2019年高考英語總復(fù)習(xí) 第三部分 寫作專題 Step One 句式類 專題五 復(fù)合句課件 新人教版.ppt
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專題五復(fù)合句 復(fù)合句指的是含有兩個或更多的主謂結(jié)構(gòu)的句子 其中有一個 或更多 主謂結(jié)構(gòu)充當句子的某一 些 成分 如主語 賓語 表語 定語 狀語 同位語等 主語從句 賓語從句 表語從句 同位語從句 定語從句和狀語從句都屬于復(fù)合句 一 狀語從句 狀語從句指句子用作狀語時 起副詞作用的句子 根據(jù)用途 狀語從句可分為時間 地點 原因 條件 方式 讓步 結(jié)果 目的等狀語從句 一 時間狀語從句 時間狀語從句表示時間 常用的關(guān)聯(lián)詞有when until as after before once since aslongas whenever等 如 Whenyoucrossamainroad youmustbecareful 過主干道的 時候 你一定要小心 二 地點狀語從句 地點狀語從句表示地點 常用的關(guān)聯(lián)詞有where wherever anywhere等 如 Putitwhereyoufoundit 把它放在你發(fā)現(xiàn)它的地方 三 原因狀語從句 原因狀語從句表示原因或理由 常用的關(guān)聯(lián)詞有because as since incase等 如 Ihaveeatensomuchice creambecauseIlikesweetfood 因 為我喜歡甜食 所以我吃了很多冰激凌 四 條件狀語從句 條件狀語從句表示真實的或現(xiàn)實的條件 引導(dǎo)從句所用的關(guān)聯(lián)詞有if unless suppose incase that intheevent that as solongas等 如 Ifitsnowstomorrow wewillbuildasnowman 如果明天下 雪 我們就來堆一個雪人 You llbelate unlessyouhurry 除非你快一點 否則你會遲到 的 Hewilldoanythingas solongasitisinteresting 只要好玩 他什么都愿意做 五 方式狀語從句 方式狀語從句表示動作的方式 回答how的提問 常用關(guān)聯(lián)詞有as asif asthough theway that intheway that 等引導(dǎo) 如 Heactsasif thoughheistheowner 他行為舉止好像是這兒 的主人似的 六 讓步狀語從句 讓步狀語從句表示 雖然 盡管 即使 等概念 句子具有對比因素 常用的關(guān)聯(lián)詞有although though evenif eventhough 如 Althoughyoufeelveryillrightnow itisstillamon disease 盡管你現(xiàn)在感到不舒服 但這仍然是一個普通的疾病 七 結(jié)果狀語從句 結(jié)果狀語從句表示結(jié)果 常由連詞so that such a an that sothat suchthat等引導(dǎo) Theyaresuchwonderfulplayersthatnoonecanbeatthem 他們是如此棒的運動員 以至于沒有人可以打敗他們 八 目的狀語從句 目的狀語從句表示目的 回答whatfor或forwhatpurpose的問題 常用關(guān)聯(lián)詞sothat inorderthat等引導(dǎo) 目的狀語從句中的謂語動詞常由 情態(tài)動詞 動詞原形 構(gòu)成 如 Theycarvedtheirnamesonthestoneinorderthatpeoplecan alwaysrememberthem 他們把名字刻在石頭上是為了讓大家永遠地記住他們 二 定語從句 定語從句 AttributiveClause 在句中做定語 修飾一個名詞或代詞 被修飾的名詞 詞組或代詞叫先行詞 定語從句通常出現(xiàn)在先行詞之后 由關(guān)系詞 關(guān)系代詞或關(guān)系副詞 引導(dǎo) 關(guān)系代詞 who whom whose that which等關(guān)系副詞 when where why等 一 關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句 關(guān)系代詞代替先行詞 在從句中充當主語 賓語 定語等成分 關(guān)系代詞在定語從句中做主語時 從句謂語動詞的人稱和數(shù)要和先行詞保持一致 1 who whom that這些詞代替的先行詞是人的名詞或代 詞 如 Ishethemanthat whowantstoseeyou 他就是想見你的人 嗎 2 whose用來指人或物 只用作定語 若指物 還可以同 ofwhich互換 如 Theyrushedovertohelpthemanwhosecarhadbrokendown 那個人的車壞了 大家都跑過去幫忙 3 that which所代替的先行詞是事物的名詞或代詞 在從 句中可做主語 賓語等 如 Aprosperitythat whichhasneverbeenseenbeforeappearsin thecountryside 農(nóng)村出現(xiàn)了前所未有的繁榮 二 關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語從句 關(guān)系副詞代替的先行詞 在從句中做時間 地點或原因狀 語 關(guān)系副詞when where why的含義相當于 介詞 which 結(jié)構(gòu) 如 Thereareoccasionswhen onwhich onemustyield 任何人 都有不得不屈服的時候 三 判斷關(guān)系代詞與關(guān)系副詞 方法一 用關(guān)系代詞 還是關(guān)系副詞完全取決于從句中的謂語動詞 及物動詞后面無賓語 就必須用關(guān)系代詞 而不及物動詞則用關(guān)系副詞 如 Thisisthemountainvillagethat whichIlike 這是我喜歡的 山村 I llneverforgetthedayswhenIworkedtogetherwithyou 我 不會忘記和你一起工作的歲月 方法二 準確判斷先行詞在定語從句中的成分 主 賓 定 狀 也能正確選擇出關(guān)系代詞 關(guān)系副詞 四 限制性和非限制性定語從句 1 定語從句有限制性和非限制性兩種 限制性定語從句是先行詞不可缺少的部分 去掉它主句意思往往不明確 非限制性定語從句是先行詞的附加說明 去掉了也不會影響主句的意思 它與主句之間通常用逗號分開 如 Thisisthehousewhichweboughtlastmonth 這是我們上個 月買的那幢房子 限制性 Thehouse whichweboughtlastmonth isverynice 這幢房 子很漂亮 是我們上個月買的 非限制性 2 當先行詞是專有名詞或物主代詞和指示代詞所修飾時 其后的定語從句通常是非限制性的 如 CharlesSmith whowasmyformerteacher retiredlastyear 查理 史密斯去年退休了 他曾經(jīng)是我的老師 Myhouse whichIboughtlastyear hasgotalovelygarden 我 去年買的的那幢房子帶著個漂亮的花園 3 非限制性定語從句還能將整個主句作為先行詞 對其進行修飾 這時從句謂語動詞要用第三人稱單數(shù) 如 HeseemsnottohavegraspedwhatImeant whichgreatly upsetsme 他似乎沒抓住我的意思 這使我心煩 五 介詞 關(guān)系詞 1 介詞后面的關(guān)系詞不能省略 2 that前不能有介詞 3 某些在從句中充當時間 地點或原因狀語的 介詞 關(guān)系詞 結(jié)構(gòu)可以同關(guān)系副詞when where或why互換 如 Doyourememberthedayonwhichyoujoinedourclub Doyourememberthedaywhenyoujoinedourclub 你還記得自己加入我們俱樂部的那一天嗎 六 關(guān)系代詞that的用法1 不用that的情況 1 在引導(dǎo)非限定性定語從句時 2 介詞后不能用 2 只能用that作為定語從句的關(guān)系代詞的情況 1 在therebe句型中 只用that 不用which 2 不定代詞anything nothing theone all much few any little等做先行詞時 只用that 不用which 3 先行詞有theonly thevery修飾時 只用that 4 先行詞有序數(shù)詞 數(shù)詞 形容詞最高級修飾時 只用that 5 先行詞既有人 又有物時 只用that 三 名詞性從句 在句子中充當主語 賓語 表語與同位語的句子分別叫做主語從句 賓語從句 表語從句和同位語從句 這些統(tǒng)稱為名詞性從句 一 主語從句 在復(fù)合句中用作主語的從句叫主語從句 1 為了強調(diào)主語從句的內(nèi)容 可將從句置于句首 2 為了保持句子平衡 主語從句常用it做形式主語 將主語從句后置 有些已形成固定的語法和譯法 常見的有 Itissaidthat 據(jù)說 Itisreportedthat 據(jù)報道 Itiswellknownthat 眾所周知 Itisbelievedthat 人們相信 Itisthoughtthat 人們認為 Itmustbeadmittedthat 必須承認 二 賓語從句 賓語從句在復(fù)合句中做主句的賓語 賓語從句以從句的句 式來決定連接詞 1 賓語從句有四部曲 連接詞 也叫引導(dǎo)詞 語序 從句用陳述語序 主 謂 時態(tài) 主句的時態(tài)如果是過去時 從句的時態(tài)應(yīng)以過去時 為基礎(chǔ)作相應(yīng)的變化 人稱 要根據(jù)句中的意義作相應(yīng)的變化 2 連接詞 引導(dǎo)詞 從屬連詞that if whether 連接代詞who whom whose which what連接副詞when where how why 1 如果陳述句做從句 連接詞用that 在口語和非正式語 體中常可省略that 2 特殊疑問句做從句 就用原來的特殊疑問詞 3 一般疑問句做從句 連詞用if或whether 注意 選擇疑問句只用whether 固定結(jié)構(gòu) whether ornot 三 表語從句 表語從句放在系動詞之后 充當復(fù)合句中的表語 1 可接表語從句的系動詞 可接表語從句的系動詞有be look seem sound appear等 如 Itlooksasifyouarewrong 看起來似乎你錯了 如果句中的情況與事實不相符 從句多用虛擬語氣 如果從句表示與現(xiàn)在事實相反 謂語動詞用一般過去式 如果從句表示與過去事實相反時 謂語動詞要用 had 過去分詞 如果從句表示將來的可能性不大 用would might could 動詞原形 如 LiLeiisnowinanewjacket Helooksasifhewerean Americanboy 李雷現(xiàn)在穿著一件新夾克 他看起來就像一個美國男孩 與現(xiàn)在事實相反 Thegirlisgivingusavividdescriptionofthemoon Itseems asofshehadbeentothemoonmanytimes 這位女孩正在生動地給我們描述月亮 好像她自己之前到過月球上一樣 與過去事實相反 2 as asif though引導(dǎo)的表語從句需注意語態(tài) Itlooksasifitmightrain 看起來會下雨 與將來事實相反 注意 如果asif though引導(dǎo)的表語從句所表示的與事實相 符 從句則用陳述語氣 如 Thecloudsaregathering Itlooksasifitisgoingtorain 云在 靠攏 看起來似乎要下雨了 3 because why引導(dǎo)的表語從句 常用結(jié)構(gòu) This That Itwasbecause why 1 Thatiswhy 是常用句型 其中why引導(dǎo)的從句在句中做表語 該句型通常用于針對前面已經(jīng)說過的原因進行總結(jié) 如 Thatiswhyshefailedtopasstheexam 這就是她為什么考試 失敗的原因 2 Thatisbecause 句型中從屬連詞because引導(dǎo)的名詞性從句在此做表語 這也是個常用句型 意為 這就是因為 如 ThatisbecauseIgotuplate 這是因為我起床遲了 4 使用虛擬語氣的表語從句 在表示建議 勸告 命令 計劃含義的名詞后的表語從句 謂語動詞需用 should 動詞原形 表示虛擬語氣 should可省略 常見的詞有 advice suggestion order request proposal plan idea等 如 Mysuggestionisthatwe should startearlytomorrow 我的 建議是我們明天一早就出發(fā) 四 同位語從句 同位語從句用于對前面的名詞作進一步解釋 說明名詞的具體內(nèi)容 同位語從句一般由that引導(dǎo) 但也可以由whether以及連接代詞和連接副詞引導(dǎo) 1 同位語從句一般跟在名詞的后面 同位語從句一般跟在名詞fact hope idea news doubt suggestion information opinion decision discovery truth promise statement problem rule等后面 如 Thefactthattheearthgoesaroundthesunisproved 地球繞 太陽轉(zhuǎn)的事實得到了證明 2 使用虛擬語氣的同位語從句 在suggestion advice request order等意為 建議 命令 要求 的名詞后 同位語從句中的謂語動詞通常用 should 動詞原形 的虛擬語氣結(jié)構(gòu) 句中的should可以省略 如 Ourteachergaveussomeadvicehowwe should usethe puter 老師給我們提出了一些如何使用電腦的建議- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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