2019年高考政治一輪復(fù)習(xí) 第四單元 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化 第10課 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)課件 新人教版必修3.ppt
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第十課文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) 中心環(huán)節(jié) 性質(zhì) 前進(jìn)方向 社會(huì)主義意識(shí)形態(tài) 共同思想道德基礎(chǔ) 愛國(guó)主義 榮辱觀 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 內(nèi)核 凝魂聚氣 強(qiáng)基固本 依法治國(guó) 以德治國(guó) 誠(chéng)信建設(shè) 中華傳統(tǒng)美德 科學(xué)文化修養(yǎng) 思想道德修養(yǎng) 中國(guó)特色社會(huì)主義 腳踏實(shí)地 重在行動(dòng) 1 加強(qiáng)思想道德建設(shè) 1 是什么 社會(huì)主義思想道德建設(shè)要以為人民服務(wù)為核心 這是社會(huì)主義思想道德區(qū)別和優(yōu)越于其他社會(huì)形態(tài)思想道德的顯著標(biāo)志 要以集體主義為原則 這是同資本主義思想道德以個(gè)人主義為原則根本對(duì)立的 考點(diǎn)一建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系 2 為什么 道德本身具有時(shí)代特征 總要隨著時(shí)代的發(fā)展而被賦予新的內(nèi)涵 人們對(duì)思想道德的評(píng)判 總會(huì)因?yàn)椴煌纳铙w驗(yàn)而有所差異 必要性 社會(huì)主義思想道德 集中體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化 必須緊緊抓住思想道德建設(shè)這個(gè)中心環(huán)節(jié) 重要性 3 怎么辦加強(qiáng)思想道德建設(shè) 就要把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣 強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程 國(guó)家 要充分挖掘思想道德建設(shè)的寶貴資源 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀革命道德 要發(fā)揮道德模范的榜樣作用 社會(huì)主義思想道德建設(shè)要以為人民服務(wù)為核心 要以集體主義為原則 深化社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng) 要大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系 積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 要全面提高公民道德素質(zhì) 倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀 公民 要提高自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng) 追求更高的思想道德目標(biāo) 在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上 不斷改造主觀世界 要努力學(xué)習(xí)馬克思主義的科學(xué)理論 堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想 逐步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想 要腳踏實(shí)地 不尚空談 重在行動(dòng) 要從我做起 從現(xiàn)在做起 從點(diǎn)滴小事做起 2 建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系 1 是什么 2 為什么 社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)表現(xiàn) 是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ) 社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核 與中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求相契合 與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類優(yōu)秀文明成果相承接 3 怎么辦 必須用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮 凝聚社會(huì)共識(shí) 既尊重差異 包容多樣 又有力抵制各種錯(cuò)誤思想的影響 不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力 必須把社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育融入國(guó)民教育 精神文明創(chuàng)建活動(dòng)全過程 貫穿于社會(huì)生活的方方面面 3 社會(huì)主義榮辱觀與公民道德基本規(guī)范 1 全面提高公民道德素質(zhì) 地位 全面提高公民道德素質(zhì) 是社會(huì)主義道德建設(shè)的基本任務(wù) 要求 堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合 以誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn) 加強(qiáng)社會(huì)公德 職業(yè)道德 家庭美德 個(gè)人品德教育 大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng) 倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀 提倡遵守公民基本道德規(guī)范 2 社會(huì)主義榮辱觀 是什么 主要內(nèi)容為 八榮八恥 即以熱愛祖國(guó)為榮 以危害祖國(guó)為恥 以服務(wù)人民為榮 以背離人民為恥 以崇尚科學(xué)為榮 以愚昧無知為恥 以辛勤勞動(dòng)為榮 以好逸惡勞為恥 以團(tuán)結(jié)互助為榮 以損人利己為恥 以誠(chéng)實(shí)守信為榮 以見利忘義為恥 以遵紀(jì)守法為榮 以違法亂紀(jì)為恥 以艱苦奮斗為榮 以驕奢淫逸為恥 為什么 在我們的社會(huì)主義社會(huì)里 是非 善惡 美丑的界限絕對(duì)不能混淆 只有明辨什么是光榮的 什么是可恥的 才能在全社會(huì)扶正祛邪 揚(yáng)善懲惡 引領(lǐng)良好風(fēng)尚的形成和發(fā)展 建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系 要樹立社會(huì)主義榮辱觀 3 公民道德基本規(guī)范 愛國(guó)守法 明禮誠(chéng)信 團(tuán)結(jié)友善 勤儉自強(qiáng) 敬業(yè)奉獻(xiàn) 1 圖示法理解社會(huì)主義精神文明 文化建設(shè) 思想道德建設(shè)和道德體系之間的關(guān)系 下面漫畫 雜草叢生 從 文化生活 角度啟示我們 要加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè) 思想道德建設(shè)決定著人的素質(zhì) 要加強(qiáng)思想道德建設(shè) 每個(gè)人都有權(quán)利追求自己想得到的任何東西A B C D 解析 說法錯(cuò)誤 科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng) 身體素質(zhì)綜合起來 才能全面提高人的素質(zhì) 本身說法錯(cuò)誤 漫畫中的人存在道德缺失的問題 我們需要加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè) 思想道德建設(shè) 正確 答案 C 2 社會(huì)主義核心價(jià)值體系與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)系 3 尊重文化多樣性與建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系是一致的 1 在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域 多種文化并存是客觀事實(shí) 當(dāng)前我國(guó)人民的精神文化需求日趨旺盛 人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性 選擇性 多變性 差異性明顯增強(qiáng) 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化 既要奏響主旋律 又要提倡多樣化 尊重文化多樣性 2 任何社會(huì) 任何國(guó)家都不會(huì)對(duì)文化發(fā)展方向采取放任態(tài)度 社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn) 建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó) 必須堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮 凝聚共識(shí) 這既尊重差異 包容多樣 又有力抵制各種錯(cuò)誤思想的影響 不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力 因此 尊重文化多樣性與建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系是一致的 古人云 言不宿諾 行不茍從 薄于身而厚于民 約于身而廣于世 今天我們大力倡導(dǎo) 愛國(guó)守法 明禮誠(chéng)信 團(tuán)結(jié)友善 勤儉自強(qiáng) 敬業(yè)奉獻(xiàn) 的基本道德規(guī)范 這說明 社會(huì)主義道德體系是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承 社會(huì)主義道德體系是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)展 社會(huì)主義道德體系是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的否定 道德規(guī)范對(duì)社會(huì)成員的行為具有普遍的約束力A B C D 解析 我們今天不僅強(qiáng)調(diào)德治 更強(qiáng)調(diào)法治 將德治與法治結(jié)合起來 這不僅是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承 也是一種發(fā)展 故 符合題意 說法錯(cuò)誤 答案 D 個(gè)人的選擇 匯成心靈的暖流 點(diǎn)亮道德的星空 兩年多來 有面對(duì)歹徒 爭(zhēng)做人質(zhì) 的教師和干部 有危急關(guān)頭舍己救人的少年 有累倒在參加司法改革座談會(huì)途中的法官 有讓迷路老太靠在腿上睡了一小時(shí)的民警 這些平凡人的行為給我們的啟示是 從身邊小事做起 追求更高的道德目標(biāo) 要承襲傳統(tǒng)文化 弘揚(yáng)中華民族精神 要加強(qiáng)自身修養(yǎng) 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 堅(jiān)持多元化指導(dǎo) 投身精神文明創(chuàng)建活動(dòng)A B C D 解析 這些平凡人的行為使我們認(rèn)識(shí)到要從身邊小事做起 追求更高的道德目標(biāo) 要加強(qiáng)自身修養(yǎng) 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 符合題意 入選 說法錯(cuò)誤 對(duì)傳統(tǒng)文化要批判地繼承 說法錯(cuò)誤 精神文明建設(shè)要堅(jiān)持一元化思想指導(dǎo)而不是多元化指導(dǎo) 答案 C 1 思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)的含義 1 思想道德修養(yǎng) 人們通過自省 自律等方式 不斷提高思想道德認(rèn)識(shí) 思想道德判斷水平 陶冶思想道德情感 養(yǎng)成良好行為習(xí)慣 形成正確的世界觀 人生觀 價(jià)值觀 樹立崇高理想的過程 2 科學(xué)文化修養(yǎng) 人們?cè)诳茖W(xué)知識(shí) 文史知識(shí) 藝術(shù)欣賞等方面自我教育 自我提高的過程 考點(diǎn)二思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng) 2 思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系 3 追求更高的思想道德目標(biāo)的途徑 1 要不斷提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng) 不斷追求更高的思想道德目標(biāo) 2 要遵守 愛國(guó)守法 明禮誠(chéng)信 團(tuán)結(jié)友善 勤儉自強(qiáng) 敬業(yè)奉獻(xiàn) 的基本道德規(guī)范和基本行為準(zhǔn)則 3 要不斷改造自身的主觀世界 形成正確的世界觀 人生觀和價(jià)值觀 為此 我們必須努力學(xué)習(xí)馬克思主義的科學(xué)理論 堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想 逐步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想 4 要積極投身于中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐 要腳踏實(shí)地 不尚空談 重在行動(dòng) 要從我做起 從現(xiàn)在做起 從點(diǎn)滴小事做起 1 理解兩個(gè)修養(yǎng)應(yīng)注意的問題 1 準(zhǔn)確區(qū)分思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng) 接受科學(xué)文化知識(shí) 人文知識(shí)教育的過程屬于科學(xué)文化修養(yǎng) 而以自省 自律的方式提高思想道德認(rèn)識(shí) 情感 意志 行為習(xí)慣的過程屬于思想道德修養(yǎng) 2 準(zhǔn)確把握思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系 兩個(gè)修養(yǎng)是相互影響 相互促進(jìn)的 但不一定是完全同步 其中一個(gè)修養(yǎng)水平的提高 并不意味著另一個(gè)修養(yǎng)水平必然提高 3 不斷追求更高的思想道德目標(biāo)的措施 可以從認(rèn)識(shí)和實(shí)踐兩個(gè)方面理解 4 克服一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí) 如 良好的科學(xué)文化修養(yǎng)必然帶來良好的思想道德修養(yǎng) 科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)始終是統(tǒng)一的 科學(xué)文化修養(yǎng)比思想道德修養(yǎng)更重要 等等 我國(guó)著名核物理學(xué)家于敏說 個(gè)人的名字 早晚是要沒有的 能把微薄的力量融進(jìn)祖國(guó)的強(qiáng)盛之中 人生足矣 他將國(guó)家發(fā)展興盛作為最高目標(biāo) 傾其所有智慧 成為我國(guó)國(guó)防高技術(shù)發(fā)展的領(lǐng)軍人物 榮獲國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng) 從于敏的事跡中可以看出 愛國(guó)主義是鼓舞中華兒女不斷開拓進(jìn)取的精神力量 良好的科學(xué)文化修養(yǎng)與高尚的道德情操能夠?qū)崿F(xiàn)完美統(tǒng)一 推動(dòng)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興是科學(xué)家特有的優(yōu)秀品質(zhì) 中華傳統(tǒng)文化對(duì)人的一生起著潛移默化和深遠(yuǎn)持久的影響A B C D 解析 從于敏的事跡中可以看出愛國(guó)主義是鼓舞中華兒女不斷開拓進(jìn)取的精神力量 良好的科學(xué)文化修養(yǎng)與高尚的道德情操能夠?qū)崿F(xiàn)完美統(tǒng)一 入選 觀點(diǎn)錯(cuò)誤 不選 不選 材料沒有體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化對(duì)人的影響 答案 A 2 全面理解發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化 1 內(nèi)涵 在當(dāng)代中國(guó) 我們要以馬克思主義為指導(dǎo) 建設(shè)面向現(xiàn)代化 面向世界 面向未來的 民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化 2 重要性 能夠把繼承中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和吸收人類文化優(yōu)秀成果結(jié)合起來 使悠久的中華文化煥發(fā)新的生機(jī) 實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想 3 目標(biāo) 建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó) 4 特點(diǎn) 與中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局相適應(yīng) 與建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)目標(biāo)相銜接 與我國(guó)深厚文化底蘊(yùn)和豐富文化資源相匹配 5 怎么辦 關(guān)鍵在于堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位 大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè) 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 立足于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐 著眼于世界文化發(fā)展的前沿 發(fā)揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng) 汲取世界各民族的長(zhǎng)處 不斷創(chuàng)新 充分發(fā)揮人民群眾的積極性 主動(dòng)性和創(chuàng)造性 使社會(huì)主義文化建設(shè)永葆生機(jī)和活力 深化文化體制改革 解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力 推動(dòng)文化事業(yè)全面繁榮 文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展 不斷增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力 增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力 樹立高度的文化自覺和文化自信 習(xí)近平總書記指出 一個(gè)政權(quán)的瓦解 往往是從思想領(lǐng)域開始的 政治動(dòng)蕩 政權(quán)更迭 可能在一夜之間發(fā)生 但思想演化是個(gè)長(zhǎng)期過程 思想防線被攻破了 其他防線也就很難守住 這啟示我們 在中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)過程中 應(yīng)堅(jiān)持開放的態(tài)度 尊重人們思想的獨(dú)立性和差異性 必須始終堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位 必須緊緊抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系這一興國(guó)之魂 必須樹立高度的文化自覺和文化自信 呈現(xiàn)文化的多樣性A B C D 解析 習(xí)近平總書記的這段話強(qiáng)調(diào)的是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要性 是其給予我們的啟示 觀點(diǎn)正確但與題意不符 答案 A 考情探究 真題回顧 1 2017 全國(guó)新課標(biāo)卷 黨的十八大以來 我國(guó)大力推進(jìn)科技創(chuàng)新 世界一流科技成果不斷涌現(xiàn) 世界第一顆量子通信衛(wèi)星 墨子號(hào) 遨游太空 500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡世界領(lǐng)先 蛟龍?zhí)?創(chuàng)造了作業(yè)類載人潛水器下潛深度新的世界紀(jì)錄 超級(jí)計(jì)算機(jī)排名穩(wěn)居世界第一 大力推進(jìn)科技創(chuàng)新的文化意義在于 凸顯了科學(xué)素養(yǎng)在文化素養(yǎng)中的核心地位 為文化發(fā)展提供強(qiáng)大的物質(zhì)技術(shù)手段 強(qiáng)化文化的統(tǒng)一性 縮小文化的差異性 增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的文化自信A B C D 答案 C 解析 處于文化素養(yǎng)的核心地位的是世界觀 人生觀 價(jià)值觀 而不是科學(xué)素養(yǎng) 錯(cuò)誤 文化具有多樣性 不能強(qiáng)行讓各種文化統(tǒng)一 也不能人為地消除文化的差異性 錯(cuò)誤 說法正確 符合題意 2 2017 江蘇卷 習(xí)近平總書記在中國(guó)政法大學(xué)考察時(shí)指出 中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的一個(gè)鮮明特點(diǎn) 就是堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合 培養(yǎng)高素質(zhì)法治人才 必須堅(jiān)持立德樹人 德法兼修 下列說法能反映這一人才培養(yǎng)要求的是 A 德若水之源 才若水之波B 功以才成 業(yè)由才廣C 窮理以致其知 反躬以踐其實(shí)D 用人以德 唯德是舉 答案 A 解析 材料強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)的重要性 德若水之源 才若水之波 突出了思想道德修養(yǎng)的重要性 A正確入選 功以才成 業(yè)由才廣 強(qiáng)調(diào)了 才 的重要性 沒有突出思想道德修養(yǎng) B不選 窮理以致其知 反躬以踐其實(shí) 強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性 與題意不符 C不選 唯德是舉 忽略了科學(xué)文化修養(yǎng) 觀點(diǎn)本身并不正確 D不選 模擬演練 1 以道德做擔(dān)保 用文明來貸款 湖北省近年來試點(diǎn) 道德信貸 新模式取得良好效果 在提升家庭誠(chéng)信度的同時(shí) 拓展了群眾致富渠道 道德信貸 的開展有利于 全面繼承與發(fā)展中華傳統(tǒng)道德思想 樹立社會(huì)主義榮辱觀 大幅降低不良貸款率 引領(lǐng)崇德向善 誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)良好風(fēng)尚 推動(dòng)社會(huì)主義精神文明與物質(zhì)文明全面發(fā)展A B C D 答案 D 解析 道德信貸 在提升家庭誠(chéng)信度的同時(shí) 拓展了群眾致富渠道 有利于引領(lǐng)崇德向善 誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)良好風(fēng)尚 有利于樹立社會(huì)主義榮辱觀 有利于推動(dòng)社會(huì)主義精神文明與物質(zhì)文明全面發(fā)展 正確且符合題意 中華傳統(tǒng)道德思想既有精華又有糟粕 對(duì)其應(yīng)批判繼承而不是全面繼承 說法錯(cuò)誤 道德信貸 的開展不能大幅降低不良貸款率 說法錯(cuò)誤 2 6月14日是世界獻(xiàn)血日 2017年獻(xiàn)血日的主題為 你能做什么 很多人明白無償獻(xiàn)血的意義 但卻不愿意自己和家人去獻(xiàn)血 其中一個(gè)重要原因是缺乏獻(xiàn)血知識(shí) 對(duì)獻(xiàn)血存在恐懼和擔(dān)憂 這啟示我們 提高科學(xué)文化素養(yǎng) 作出正確道德選擇 加強(qiáng)思想道德修養(yǎng) 用所學(xué)知識(shí)造福人類 追求更高道德目標(biāo) 重在行動(dòng)和落實(shí) 用價(jià)值觀凝聚共識(shí) 消除價(jià)值選擇的沖突A B C D 答案 C 解析 一些人不愿意獻(xiàn)血不是不知道獻(xiàn)血對(duì)社會(huì)的意義 而是缺乏科學(xué)知識(shí)和忽視道德實(shí)踐 故 正確 不符合題意 錯(cuò)誤 價(jià)值選擇的沖突不可能消除 熱點(diǎn)材料 核心價(jià)值觀 好聽 才入心 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 慈孝曲 鄰里之間 等等 這些在網(wǎng)上傳唱的社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題歌曲 旋律優(yōu)美 節(jié)奏生動(dòng) 用音樂這種喜聞樂見的形式向人們傳遞著社會(huì)正能量 這樣的方式使宣傳更接地氣 既生動(dòng)活潑 又避免了喊口號(hào) 著實(shí)給人耳目一新的感覺 講究藝術(shù)性 增強(qiáng)感染力 方能入心 講究藝術(shù)性 就是要把握宣傳對(duì)象的心理規(guī)律和心理需求 要多在寓教于樂 寓教于情上下功夫 多在互動(dòng)參與 交流共鳴上下功夫 多在喜聞樂見 鮮活生動(dòng)上下功夫 多在吸引人 打動(dòng)人 感染人上下功夫 使我們的宣傳思想工作更加鮮活和生動(dòng) 采用歌曲傳唱的形式傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀 就充分體現(xiàn)了宣傳工作講究藝術(shù)性的特點(diǎn) 創(chuàng)新宣傳方式 才會(huì)讓大家愛聽 想聽 也才能入腦入心 知識(shí)鏈接 原創(chuàng)訓(xùn)練 1 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 慈孝曲 鄰里之間 等等 這些在網(wǎng)上傳唱的社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題歌曲 旋律優(yōu)美 節(jié)奏生動(dòng) 用音樂這種喜聞樂見的形式向人們傳遞著社會(huì)正能量 讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在每個(gè)人心中生根發(fā)芽 這樣做 是傳承中華民族傳統(tǒng)文化的需要 拓寬了提高公民科學(xué)文化素質(zhì)的基本途徑 是全面提高公民道德素質(zhì)的要求 是加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)的需要A B C D 答案 D 解析 錯(cuò)誤 應(yīng)為傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的需要 而不是中華民族傳統(tǒng)文化 題干強(qiáng)調(diào)的是培育思想道德素質(zhì) 而不是提高公民科學(xué)文化素質(zhì) 故排除 說法正確且符合題意 2 采用歌曲傳唱的形式傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀 充分體現(xiàn)了宣傳工作講究藝術(shù)性的特點(diǎn) 這些歌曲不僅能夠增強(qiáng)吸引力 感染力 更能夠接地氣 攢人氣 是傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的創(chuàng)新之舉 這樣做有利于我們 把培育 四有 公民作為文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) 建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系 發(fā)展先進(jìn)文化 提高人們的思想道德修養(yǎng) 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) 加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè) 形成良好的社會(huì)風(fēng)尚 學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí) 滿足人們?nèi)找鎵堥L(zhǎng)的文化需求 提高人們的科學(xué)文化素養(yǎng)A B C D 答案 C 解析 思想道德建設(shè)是文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) 錯(cuò)誤 采用歌曲傳唱的形式傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀 有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè) 形成良好的社會(huì)風(fēng)尚 提高人們的思想道德素養(yǎng) 傳承優(yōu)良傳統(tǒng) 符合題意 與題意無關(guān) 正確選項(xiàng)為C 3 在當(dāng)代中國(guó) 社會(huì)主義核心價(jià)值觀既繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)道德文化 也充分借鑒吸收了世界文明的有益成果 與中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求相契合 與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接 是我們黨凝聚全黨全社會(huì)價(jià)值共識(shí)作出的重要論斷 上述材料啟示我們 要認(rèn)真審慎分析傳統(tǒng)道德規(guī)范 并有鑒別地加以對(duì)待 道德發(fā)展脫離不開時(shí)代背景 新的時(shí)代精神是文化創(chuàng)新的源泉 社會(huì)主義核心價(jià)值觀自古以來就是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶 要加強(qiáng)挖掘和闡發(fā)傳統(tǒng)美德 實(shí)現(xiàn)其創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化 創(chuàng)新性發(fā)展A B C D 答案 B 解析 上述材料啟示我們 對(duì)待中華傳統(tǒng)道德規(guī)范 要認(rèn)真審慎分析 有鑒別地加以對(duì)待 要把優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合起來 實(shí)現(xiàn)其創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化 創(chuàng)新性發(fā)展 符合題意 說法錯(cuò)誤 實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉 中華民族精神自古以來就是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶 說法錯(cuò)誤 正確選項(xiàng)為B- 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- 2019年高考政治一輪復(fù)習(xí) 第四單元 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化 第10課 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)課件 新人教版必修3 2019 年高 政治 一輪 復(fù)習(xí) 第四 單元 發(fā)展 中國(guó)特色社會(huì)主義 文化 10 文化建設(shè)
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