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攀枝花學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)
開(kāi) 題 報(bào) 告
題 目: 117-9R-28型揉碎機(jī)設(shè)計(jì)
院 (系):
專 業(yè):
學(xué)生姓名: 學(xué) 號(hào):
指 導(dǎo) 教 師: 職稱:
助理指導(dǎo)教師: 職稱:
年 月 日
1、本課題的研究意義,國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢(shì)
我國(guó)每年有數(shù)百億斤飼料糧食和數(shù)千億斤農(nóng)作物秸稈被粉碎加工成飼料。飼料工業(yè)已經(jīng)發(fā)展成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)中不可缺少的重要基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。飼料加工的核心設(shè)備是飼料粉碎機(jī),常用粉碎機(jī)的類型主要有錘片式粉碎機(jī)、齒爪式粉碎機(jī)及勁錘式粉碎機(jī),其中錘片式粉碎機(jī)是目前使用最多的機(jī)型。
國(guó)內(nèi)外對(duì)粉碎機(jī)展開(kāi)的研究,主要集中在粉碎理論、物料環(huán)流層、粉碎機(jī)設(shè)計(jì)理論和粉碎機(jī)性能影響因素幾個(gè)方面。
1.在粉碎理論方面:
傳統(tǒng)上學(xué)者一直認(rèn)為物料進(jìn)入粉碎室后受到錘片的正面沖擊,受沖擊的物料撞向齒板或篩片,然后反彈到錘片上,多次重復(fù)此過(guò)程。同時(shí)物料被旋轉(zhuǎn)的錘片和固定的篩片摩擦粉碎。前西德的Friedrich教授利用高速攝影首次證實(shí)了物料進(jìn)入粉碎室后受到的是偏心沖擊而不是傳統(tǒng)上認(rèn)為的正面沖擊。
中國(guó)農(nóng)機(jī)院通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了粉碎機(jī)比功率及粉碎物料的幾何平均值之間的關(guān)系;此外還得出粉碎機(jī)度電產(chǎn)量與篩孔直徑的關(guān)系。
2. 物料環(huán)流層:
為了破壞環(huán)流層,近年來(lái)出現(xiàn)了水滴形粉碎機(jī)。水滴型粉碎機(jī)是將普通錘片粉碎機(jī)的粉碎室從圓形變?yōu)榱怂涡?,這樣既增大了粉碎室篩板的有效篩理面積,又能破壞物料在粉碎室形成環(huán)流,有利于粉碎后物料排出粉碎室,粉碎效率有所提高。另外水滴型粉碎機(jī)有主粉碎室和再粉碎室,物料在粉碎室內(nèi)可形成二次打擊,同一臺(tái)粉碎機(jī)就能實(shí)現(xiàn)粗、細(xì)、微細(xì)3種粉碎形式。但這種粉碎機(jī)體積較大、制造復(fù)雜、成本較高,適合于綜合性飼料廠使用。
粉碎室有圓形和水滴形之分,粉碎室為圓形時(shí),容易形成環(huán)流層,不利于出料,而粉碎室為水滴形時(shí)較易破壞環(huán)流層。內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)的劉文廣、劉偉峰研究使用異型篩(非圓形)破壞環(huán)流層、提高效率,原理與使用水滴形或橢圓形粉碎室一樣,但仍存在篩片磨損的問(wèn)題。
3.粉碎機(jī)設(shè)計(jì)理論
孫紅彬等研究了立式粉碎機(jī)的工作原理及結(jié)構(gòu),對(duì)立式粉碎機(jī)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)做了闡述,包括喂料裝置、下料叉管等。張乾能、宗力利用UG NX的三維建模功能,建立粉碎機(jī)的三維模型。同時(shí),用UGNX的模型分析和運(yùn)動(dòng)仿真模塊,對(duì)粉碎機(jī)進(jìn)行分析,提高了設(shè)計(jì)的可靠性,并對(duì)錘片進(jìn)行了有限元分析,找出了錘片的危險(xiǎn)截面。黃石市飼料公司的徐新武對(duì)飼料粉碎機(jī)的吸風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)與研究,通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐證明產(chǎn)量比原來(lái)提高73%,粉碎機(jī)無(wú)灰塵外溢現(xiàn)象,排料口吸風(fēng)罩運(yùn)轉(zhuǎn)正常,粉碎機(jī)溫度低,電機(jī)負(fù)荷小。
4.粉碎機(jī)性能影響因素
天津理工學(xué)院的董堅(jiān)挺等建立了錘片式粉碎機(jī)轉(zhuǎn)子組振動(dòng)的力學(xué)模型及數(shù)學(xué)模型,分析了其固有頻率及在額定轉(zhuǎn)速下的振幅與其它參數(shù)的關(guān)系,為錘片式粉碎機(jī)在設(shè)計(jì)、制造、安裝3個(gè)環(huán)節(jié)減少設(shè)備振動(dòng)提供理論依據(jù)。
9R-28型揉碎機(jī)主要用于粗飼料的加工,它集揉切碎和粉碎等機(jī)型的優(yōu)點(diǎn),可將農(nóng)作物秸稈(如玉米、高粱、小麥等莖桿)、牧草、藤蔓等作物莖桿揉碎成絲狀段、既可直接飼喂牲畜,也可將其青貯、氨化、堿化或進(jìn)行其它加工(壓塊、壓餅、壓捆).該機(jī)結(jié)構(gòu)緊湊,性能優(yōu)良,使用可靠,工作平穩(wěn),操作簡(jiǎn)便,適用范圍廣,可廣泛地滿足廣大用戶要求.
因此,秸稈揉碎機(jī),對(duì)提高秸稈等農(nóng)作物處理效率、擴(kuò)大秸稈的用途、提高秸稈等農(nóng)作物廢料的利用率、節(jié)約資源、美化環(huán)境具有重要意義。
2、本課題的基本內(nèi)容,預(yù)計(jì)可能遇到的困難,提出解決問(wèn)題的方法和措施
本課題要求設(shè)計(jì)的117-9R-28型揉碎機(jī)主要用于揉碎小徑級(jí)的秸稈和樹葉等農(nóng)作物廢料,粉碎出的碎料也是用于制造飼料等. 故對(duì)機(jī)器的主要要求是體積小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,移動(dòng)方便和便于操作.針對(duì)這些要求。
由于進(jìn)料方式為水平進(jìn)料,故設(shè)計(jì)進(jìn)料槽為方形進(jìn)料口,長(zhǎng)度較長(zhǎng),保證長(zhǎng)秸稈也能順利進(jìn)料。進(jìn)料槽的結(jié)構(gòu)型式也比較簡(jiǎn)單,以使其安裝方便,并便于加工。
普通秸稈粉碎機(jī)的工作噪聲高達(dá)110dB左右。為了減低噪聲降低噪聲,本設(shè)計(jì)采用以下方式:加厚機(jī)罩體的厚度,以提高隔聲效果;縮短主軸二軸承的間距,提高主軸剛度,減小振動(dòng)。
揉碎機(jī)執(zhí)行機(jī)構(gòu)原理如下:
在功能上看成三個(gè)區(qū),即喂入段、揉碎段、排出段。秸稈進(jìn)入喂入口后,受到喂入口處錘片打擊,秸稈被打斷或打折。被打斷打折的秸稈受到氣流和錘片抓取的雙重作用,被帶入揉碎室。進(jìn)入揉碎室的物料被加工成絲狀,并被推送到拋料口處,最終被拋出機(jī)體。
傳動(dòng)方案:
傳動(dòng)方案采用一級(jí)圓柱齒輪和帶傳動(dòng),帶傳動(dòng)有過(guò)載保護(hù)作用,因此,當(dāng)秸稈被卡住時(shí),帶輪會(huì)打滑,過(guò)載保護(hù)電機(jī)。因此,該傳動(dòng)方案是一種經(jīng)濟(jì)合理的方案。
報(bào)告人簽名:
年 月 日
3、本課題擬采用的研究手段(途徑)和可行性分析
本課題擬采用如下方法和手段研究:
(1)調(diào)查法
調(diào)查法是科學(xué)研究中最常用的方法之一。它是有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地搜集有關(guān)研究對(duì)象現(xiàn)實(shí)狀況或歷史狀況的材料的方法。
(2)觀察法
觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表,用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對(duì)象,從而獲得資料的一種方法??茖W(xué)的觀察具有目的性和計(jì)劃性、系統(tǒng)性和可重復(fù)性。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)和調(diào)查研究中,觀察法具有如下幾個(gè)方面的作用:①擴(kuò)大人們的感性認(rèn)識(shí)。②啟發(fā)人們的思維。③導(dǎo)致新的發(fā)現(xiàn)。
(3)實(shí)驗(yàn)法
實(shí)驗(yàn)法是通過(guò)主支變革、控制研究對(duì)象來(lái)發(fā)現(xiàn)與確認(rèn)事物間的因果聯(lián)系的一種科研方法。
(4)文獻(xiàn)研究法
文獻(xiàn)研究法是根據(jù)一定的研究目的或課題,通過(guò)調(diào)查文獻(xiàn)來(lái)獲得資料,從而全面地、正確地了解掌握所要研究問(wèn)題的一種方法。
(5)功能分析法
功能分析法是對(duì)機(jī)器設(shè)備各功能部件進(jìn)行分析,然后將功能部件綜合成一整體的分析方法。
通過(guò)以上方法對(duì)揉碎機(jī)進(jìn)行研究和對(duì)比,是比較全面和系統(tǒng)的,所研究出來(lái)的揉碎機(jī)也是比較先進(jìn)的。
其進(jìn)度安排如下:
1)2013.11.30-2013.12.31:查找文獻(xiàn),了解技術(shù)的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)并閱讀相關(guān)資料,完成開(kāi)題;
2)2014.01.01-2014.01.31:熟悉現(xiàn)有化成設(shè)備的機(jī)械結(jié)構(gòu),根據(jù)設(shè)計(jì)要求提出設(shè)計(jì)方案,幾種可行的方案性能比較,選取最佳設(shè)計(jì)方案;
3)2014.02.01-2014.03.28:總體結(jié)構(gòu)的初步確定、主要傳動(dòng)參數(shù)確定,完成三維建模;
4)2014.03.29-2014.04.30:完成機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì),力分析設(shè)計(jì),繪制樣機(jī)總圖、零件圖及關(guān)鍵零件加工工藝制定;
5)2014.05.01-2014.05.31:撰寫畢業(yè)論文;
6)2014.06.01-2014.06.15:論文修改、提交材料準(zhǔn)備答辯。
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4、進(jìn)度計(jì)劃
序號(hào)
日期
進(jìn)度安排
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
5、指導(dǎo)教師意見(jiàn)(對(duì)本課題的深度、廣度及工作量的意見(jiàn)和對(duì)設(shè)計(jì)結(jié)果的預(yù)測(cè))
指導(dǎo)教師:(親筆簽名)
年 月 日
6、教研室主任意見(jiàn)
教研室負(fù)責(zé)人:(親筆簽名)
年 月 日
說(shuō)明:
1、開(kāi)題報(bào)告應(yīng)根據(jù)教師下發(fā)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書,在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生獨(dú)立撰寫,在畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)始后兩周內(nèi)完成。
2、“課題的研究意義、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)”應(yīng)不少于1200字,“課題的基本內(nèi)容及研究手段和可行性分析”應(yīng)不少于1000字。
3、本頁(yè)不夠,請(qǐng)加頁(yè)。