2019-2020年北師大版五年級下冊《這月我當(dāng)家》word教案之一.doc

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2019-2020年北師大版五年級下冊《這月我當(dāng)家》word教案之一 教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)： 使學(xué)生掌握用方程解答百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解答方法。 能力目標(biāo)：提高學(xué)生解答百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的能力。 情感目標(biāo)： 用所學(xué)知識解決生活中的實(shí)際問題，提高學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 初步學(xué)習(xí)用方程解決百分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的方法，和用算術(shù)方法解決百分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題。 教學(xué)策略： 引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義找出等量關(guān)系式，再根據(jù)乘除法的關(guān)系列出除法算式，或者直接根據(jù)關(guān)系式列方程。 教學(xué)準(zhǔn)備：寫有試題的小黑板。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 找出下面文字中的等量關(guān)系： 1、男生人數(shù)是 本年級人數(shù)的40％。 2、男生人數(shù)是全校人數(shù)德20％。 二、新授 1、出示家庭月支出統(tǒng)計(jì)表，讓學(xué)生說出里面的百分?jǐn)?shù)表示的意思。 2、找出里面所包含的等量關(guān)系時(shí)，并板書在黑板上。 3、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)關(guān)系式列出方程或者算數(shù)是解答問題。 4、學(xué)生交流總結(jié)解答分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的方法。 三、練習(xí) 1、做72頁“練一練”中的1、2題。學(xué)生完成后，集體交流、評價(jià)。 2、做第3題，指明說出六五折的意思，并練習(xí)找單位“1”和等量關(guān)系。 四、課堂總結(jié) 學(xué)生談自己的收獲。 板書設(shè)計(jì)： 這月我當(dāng)家 總支出錢數(shù) 買食品的錢數(shù) =40％ ⅹ 500 =40％ 教學(xué)反思： 附送： 2019-2020年北師大版五年級下冊《這月我當(dāng)家》word教案之二 【教學(xué)內(nèi)容】 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)下冊第六單元P71、P72“這月我當(dāng)家” 【教學(xué)目標(biāo)】 1、會用方程解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡單實(shí)際問題，體會百分?jǐn)?shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用價(jià)值。 2、在經(jīng)歷數(shù)據(jù)調(diào)查的過程中，體會百分?jǐn)?shù)與統(tǒng)計(jì)的聯(lián)系。 【教學(xué)重點(diǎn)】 百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用 【教具準(zhǔn)備】 課件 【學(xué)具準(zhǔn)備】 答題卡。 【教學(xué)設(shè)計(jì)】 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 過 程 說 明 一、 情景引入 1． 小明家這個(gè)月總支出的用來購買食品，共用去500元，小明家這個(gè)月總支出是多少元？ 學(xué)生獨(dú)立完成。 師進(jìn)行總結(jié)。 （主要是解題的策略和方法） 培養(yǎng)學(xué)生的方程意識和方程思想。 2．小明家這個(gè)月總支出的40％用來購買食品，共用去500元，小明家這個(gè)月總支出是多少元？ 學(xué)生獨(dú)立完成，并進(jìn)行總結(jié)。 本題與上題的相同之處和不同之處，主要是找出解題的思路的相同之處。 a. 理解40％的意義及百分?jǐn)?shù)化為分?jǐn)?shù)或小數(shù) 40％ = = 40％ = 0.4 b. 你還能用什么方法來解題？ （學(xué)生的方程意識） 二、 某種花生仁的出油率約是42％，要榨1050千克的油，需要這種花生仁多少千克？ 關(guān)注學(xué)生的不同的解題的策略，關(guān)鍵是培養(yǎng)學(xué)生的方程思想和方程意識。 三、 小結(jié)： 1． 上兩題的解法與以前學(xué)過的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題有什么相同的地方。 2． 方程意識的培養(yǎng)。 四、練習(xí)： 第72頁，第2. 4 題 由學(xué)生熟知的生活實(shí)際引入，既復(fù)習(xí)了舊知，又為新知作鋪墊。 復(fù)習(xí)解決分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的解題策略。 1．畫線段圖來解。 2．已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法。 3．用方程來求解。 與上一題的解題策略一樣，要讓學(xué)生理解40％的意義，一個(gè)是用分?jǐn)?shù)來表示的（這個(gè)月購買食品的錢數(shù)是這個(gè)月總支出的），一個(gè)是用百分?jǐn)?shù)來表示的（這個(gè)月購買食品的錢數(shù)是這個(gè)月總支出的40％），表示的意義相同。 重點(diǎn)在方程意識的培養(yǎng) 【教學(xué)反思】