高中生物 1.2 農(nóng)業(yè)生態(tài)工程課件 北師大版選修3.ppt
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本課欄目開關 知識儲備區(qū) 本課欄目開關 生物多樣性 能量 物質 遞減 多級 循環(huán) 循環(huán)經(jīng)濟 無廢棄物生產(chǎn) 廢棄物的資源化 可持續(xù)發(fā)展 知識儲備區(qū) 本課欄目開關 知識儲備區(qū) 本課欄目開關 各取所需 蠶 魚 分解者 物質良性循環(huán) 不同種類 分級利用 學習探究區(qū) 桑 本課欄目開關 生態(tài)位 合理組合 立體結構 空間 光能利用率 土地生產(chǎn)力 多層次 多序列 學習探究區(qū) 本課欄目開關 表層土壤 能源 工程 生物 農(nóng)業(yè)耕作 學習探究區(qū) 本課欄目開關 學習探究區(qū) 本課欄目開關 學習探究區(qū) 本課欄目開關 學習探究區(qū) 本課欄目開關 D 學習探究區(qū) 本課欄目開關 生長后 兩種 同一 間隔 學習探究區(qū) 本課欄目開關 三大效益 種植 收獲兩季 優(yōu)質 高產(chǎn) 高效 學習探究區(qū) 本課欄目開關 氣候資源 生態(tài)效益 保持水分 防風固沙 減輕霜凍 土地 光照 學習探究區(qū) 本課欄目開關 學習探究區(qū) 本課欄目開關 B 學習探究區(qū) 本課欄目開關 食物鏈轉化 補料 放養(yǎng) 學習探究區(qū) 本課欄目開關 清水 人工種草 糞便 鳳眼蓮池 養(yǎng)魚稻田 學習探究區(qū) 本課欄目開關 學習探究區(qū) 本課欄目開關 C 學習探究區(qū) 本課欄目開關 農(nóng)業(yè)生態(tài)工程 農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的主要技術 技術 生物立體布局技術 技術 水土流失綜合治理技術 種植業(yè)生態(tài)工程 農(nóng)作物系統(tǒng) 間作模式 麥類 大豆 玉米 模式 小麥 玉米 模式 農(nóng)林復合系統(tǒng) 橡膠茶樹 養(yǎng)殖業(yè)生態(tài)工程 山地圍欄養(yǎng)雞 林區(qū)養(yǎng)兔 種草養(yǎng)羊 牛 雞 豬 魚循環(huán)養(yǎng)殖 生態(tài)養(yǎng)豬 模式 物質良性循環(huán) 資源綜合開發(fā) 玉米 豆類 套作 復種 棗糧 農(nóng)楊 間作 學習探究區(qū) 本課欄目開關 C 自我檢測區(qū) 本課欄目開關 D 自我檢測區(qū) 本課欄目開關 C 自我檢測區(qū) 本課欄目開關 自我檢測區(qū) 本課欄目開關 自我檢測區(qū) 本課欄目開關- 配套講稿:
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