高中物理 第一章 靜電場 第一節(jié) 電荷守恒定律 庫侖定律課件1 新人教版選修3-1.ppt
《高中物理 第一章 靜電場 第一節(jié) 電荷守恒定律 庫侖定律課件1 新人教版選修3-1.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中物理 第一章 靜電場 第一節(jié) 電荷守恒定律 庫侖定律課件1 新人教版選修3-1.ppt(18頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
第一章靜電場 第一節(jié)電荷守恒定律庫侖定律 新課標高中物理選修3 1 電荷是一種物質屬性 自然界中有兩種電荷 正電荷和負電荷 電荷性質 同種電荷相互排斥 異種電荷相互吸引 一 電荷 使物體帶電的方法 摩擦起電的原因 在摩擦起電的過程中 一些被原子核束縛得不緊的電子轉移到另一個物體上 于是失去電子的物體帶正電 得到電子的物體帶負電 1 摩擦起電 使物體帶電的方法 1 摩擦起電 摩擦起電的原因 在摩擦起電的過程中 一些被原子核束縛得不緊的電子轉移到另一個物體上 于是失去電子的物體帶正電 得到電子的物體帶負電 1 靜電感應 把電荷移近不帶電的導體 可以使導體帶電的現(xiàn)象 叫做靜電感應 2 感應起電 利用靜電感應使物體帶電 叫做感應起電 2 感應起電 感應起電 swf 3 靜電感應的原因 把帶電球C移近金屬導體A和B時 導體上的自由電子被吸引過來 因此導體A和B帶上了等量的異種電荷 感應起電沒有創(chuàng)造電荷 而是使物體中的正負電荷分開 將電荷從物體的一部分轉移到另一部分 3 接觸起電 結論 兩個完全相同的帶電導體 接觸后再分開 二者將原來所帶電量的總和平均分配 B 帶正電 帶負電 小物體只能不帶電 例1 某輕小物體能夠被用絲綢摩擦過的的玻璃棒吸引 也能被用毛皮摩擦過的橡膠棒吸引 那么該輕小物體的帶電情況是 A 帶正電B 不帶電C 帶負電D 都有可能 例2 摩擦起電和感應起電都能使物體帶電 關于這兩種帶電過程 下列說法正確的 A 摩擦起電和感應起電都是電荷從一個物體轉移到另一個物體的過程B 摩擦起電和感應起電都是電荷從物體的一部分轉移到物體的另一部分的過程C 摩擦起電是電荷從相互摩擦的一個物體轉移到另一個物體的過程D 感應起電是電荷在兩個不接觸的物體間的轉移過程 C 二 電荷守恒定律 電荷既不能創(chuàng)造 也不能消滅 只能從一個物體轉移到另一個物體 或者從物體的一部分轉移到另一部分 在轉移過程中 電荷的總量保持不變 物理學的基本定律之一 它指出 對于一個孤立系統(tǒng) 不論發(fā)生什么變化 其中所有電荷的代數(shù)和永遠保持不變 電荷守恒定律表明 如果某一區(qū)域中的電荷增加或減少了 那么必定有等量的電荷進入或離開該區(qū)域 如果在一個物理過程中產生或消失了某種符號的電荷 那么必定有等量的異號電荷同時產生或消失 因此 電荷守恒定律又可表示為 一個與外界沒有電荷交換的系統(tǒng) 電荷的代數(shù)和總是保持不變的 例3 有兩個完全相同的帶電絕緣金屬小球A B分別帶有電荷量QA 6 4 10 9C QB 3 2 10 9C 讓兩絕緣金屬小球接觸 在接觸過程中 電子如何轉移并轉移了多少 三 元電荷 是否只有當帶電體與導體棒的上端直接接觸時 金屬箔片才開始張開 解釋下面將要看到的現(xiàn)象 驗電器1 swf 驗電器2 swf AB 夾角變小 若A球不帶電 同理可判斷金屬球可能帶負電 課堂小結 再見- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 高中物理 第一章 靜電場 第一節(jié) 電荷守恒定律 庫侖定律課件1 新人教版選修3-1 電荷 守恒定律 庫侖定律 課件 新人 選修
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-5536526.html