2019-2020年一年級品德與生活上冊 我們小學生要這樣做教案 北師大版.doc
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2019-2020年一年級品德與生活上冊 我們小學生要這樣做教案 北師大版 教學目標: 1 了解并遵守小學生的行為規(guī)范。 2 能在成人的督促下,初步養(yǎng)成良好的學習,勞動和生活習慣。 教學時間:兩課時 活動過程: 第一課時 一 參觀討論:做個合格的小學生 引導兒童展開討論,談一談小學和幼兒園 有什么不一樣,怎樣才能做個合格的小學生。結(jié)合 前兩周的參觀活動,讓學生進一步認識學校的行為規(guī)范。 二 交流討論:上學備忘錄 教師結(jié)合兒童日常情況提出問題,如“明明每天上學時總是手忙腳亂的,不知道應該做些什 么,想請小朋友來告訴他該怎么做?!眴l(fā)兒童交流每天上學之前應做的準備工作,比如,按時起床,提前整理書包,注意吃好早餐等等??烧垉和纸M將這些內(nèi)容用圖文的方式記錄下來,做成自己的上學備忘錄,并把備忘錄貼在自己家里,每天提醒自己。 第二課時 一 實踐活動:怎樣整理書包 引導兒童展開討論,說說自己每天的書包是誰整理的以及怎樣整理的。在此基礎上,可組織 兒童分組討論,實踐自己認為最好的整理書包的方法。在活動中,教師要注意幫助兒童總結(jié), 提升整理書包的方法,同時與家長配合,幫助兒童養(yǎng)成自己整理書包的好習慣。 二 游戲:進步快車 教師先提出任務和要求:“老師這兒有一輛進步快車,想請有進步的,像個合格小學生的同 學來當駕駛員。車子開到哪個同學那里停下,駕駛員就要講出這個同學的一個優(yōu)點或進步的地方,然后再由這個同學接著往下開。”教師向兒童示范游戲的玩法:“進步快車出發(fā)了!”兒童問:“開到哪里去?”教師:“開到XX那里去,XX上課很認真。”再由這位兒童接著以對話的方式往下開。這個游戲主要是引導兒童學習按一定的標準來積極評價同伴的行為,從而進一步明確作為一名小學生應該怎樣做。 附送: 2019-2020年一年級品德與生活上冊 我們的國慶節(jié)教案 人教新課標版 教學目標: 1.感受人們歡度國慶的喜悅之情。 2.用自己的方式(唱跳寫畫)表達對祖國媽媽的熱愛。 3.知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。 教學重點:知道我國的國名及國慶日。 教學難點:為自己是中國人而自豪。 課前準備: 1.師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。 2.開國大典的錄像資料。 3.有關中國人民慶祝國慶的錄相片。 課時安排:兩課時 第一課時 本課內(nèi)容: 1.通過各種圖片、錄像資料,感受人們歡度國慶的喜悅之情。 2.知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。 教學設計: 教學過程設計: 一、談話引入課題 1.提問:你們喜歡過生日嗎?為什么?自己的生日是哪一天?你知道爸爸、媽媽的生日是哪一天嗎? 2.教師引導:我們每個人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日,這節(jié)課我們就來了解一下有關祖國媽媽生日的事情。 老師板書課題: 祖國媽媽的生日 二、介紹祖國及國慶節(jié)的由來 1.教師介紹:祖國就是自己的國家,每個人都出生在一個國家里,而且他的祖祖輩輩都可能生活在這個國家。這個國家就是他的祖國。我們生長的這片土地養(yǎng)育了我們,就像我們的媽媽養(yǎng)育我們一樣,所以,我們就親切地稱祖國為媽媽。 2.祖國媽媽的生日是哪一天呢? 指導學生觀看開國大典的錄像,說明:我們的祖國媽媽名叫中華人民共和國,她是在1949年10月1日誕生的,從此,10月1日就成為她的生日,我們稱之為國慶節(jié)。 三、慶祝國慶節(jié) 1.小朋友的爸爸、媽媽給小朋友過生日,是因為他們非常愛小朋友。祖國媽媽的兒女們也非常愛自己的祖國媽媽,所以,每到國慶節(jié)這一天也會給祖國媽媽過生日的,他們是怎樣為祖國媽媽過生日的? 2.以小組形式展示課前調(diào)查的圖片、照片等資料,分別介紹不同地方的人們是如何慶祝國慶的。 3.觀看十一慶典的錄像。討論:為什么大家會熱烈慶祝這個日子?(簡單舉例建國五十年來所取得的重大成就,使學生們深深感受到中國人民的偉大,為自己是中國人而感到自豪。) 四、小結(jié):我們都熱愛自己的媽媽,大家用各種各樣的形式,慶祝祖國媽媽的生日,以此表達自己對祖國媽媽的熱愛。我們小朋友用什么方式慶祝祖國媽媽的生日?今天,我們都回家好好想一想,下節(jié)課我們一起來做一做。 第二課時 本課內(nèi)容: 以自己的方式(做唱跳寫畫)表達對祖國媽媽的熱愛。 教學設計 過程設計: 談話:我們的祖國媽媽非常偉大,我們由衷的,全國各族兒女用各種方式慶祝祖國媽媽的生日,我們可以用什么形式慶祝祖國媽媽的生日? 一、我們?yōu)樽鎳鴭寢屪YR生日 1.想一想:國慶節(jié)時人們都用什么方式來為祖國媽媽慶祝生日? 2.說一說:你想用什么方式慶祝祖國媽媽的生日? 3.根據(jù)學生的特長,以小組為單位用各種形式慶祝祖國媽媽的生日。例如:做手工,畫畫,唱歌跳舞,詩朗誦,寫書法作品等。 4.分組來展示各組 二、小結(jié): 在祖國媽媽生日這一天我們要表達對媽媽的愛,更重要的是要在平時努力學習,做個對祖國有用的好孩子,這是對祖國媽媽最好的報答。 教學點評: 本課從學生的生活實際入手,以媽媽養(yǎng)育自己很辛苦,我們非常愛自己的媽媽,來比喻祖國媽媽,使學生把抽象的愛祖國和愛自己的媽媽的生活實際有機的聯(lián)系起來,使愛祖國在孩子們心中具體化,在不知不覺當中,使愛祖國的種子植根于學生的心中。通過豐富多彩的活動,使學生們充分表達了他們對祖國媽媽生日的祝賀。- 配套講稿:
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