山東省德州市2019中考語文 題型十五 綜合性學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)題2.doc

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題型十五 綜合性學(xué)習(xí) 題組一　修辭運(yùn)用 1．(xx吉林中考)下面各項(xiàng)中，修辭手法與選句一致的一項(xiàng)是(　　) A．比喻——五十歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。(魯迅《故鄉(xiāng)》) B．反復(fù)——風(fēng)聲在云外呼喚著，遠(yuǎn)山也在送青了。(張曉風(fēng)《到山中去》) C．排比——山河睡了而風(fēng)景醒著，春天睡了而種子醒著。(洛夫《湖南大雪——贈(zèng)長沙李元洛》) D．?dāng)M人——他的耳后脖根，土壤肥沃，常常宜于種麥。(梁實(shí)秋《雅舍小品》) 2．(xx湖南邵陽中考)下列語句沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是(　　) A．面對(duì)青春時(shí)光，我們必須堅(jiān)持一個(gè)信念：珍惜，珍惜，再珍惜。 B．電影《芳華》是馮小剛與嚴(yán)歌苓聯(lián)手打造的一部反映我軍上世紀(jì)七、八十年代文工團(tuán)生活的大片。 C．知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦。 D．中國軍人屠戮婦嬰的偉績，八國聯(lián)軍懲創(chuàng)學(xué)生的武功，不幸全被這幾縷血痕抹殺了。 3．(xx湖南湘西中考)下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是(　　) A．中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。 B．紅衣青年仿佛一個(gè)完全的外行。 C．眼前的山，已把夏天的翠裙換成了深秋茶綠色的晚服。 D．江水的險(xiǎn)，險(xiǎn)在窄，險(xiǎn)在急，險(xiǎn)在曲折，險(xiǎn)在多灘。 4．(xx江西中考改編)下來句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是(　　) A．性情開朗活潑，勞動(dòng)手腳勤快，這種年輕女子在昆明附近村子中多的是。 B．清國留學(xué)生頭頂盤著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。 C．他總結(jié)失敗的教訓(xùn)，把失敗接起來，焊上去，作為登山用的尼龍繩子和金屬梯子 。 D．沒有理想，人生就如荒漠，就如黑夜，就如迷宮，毫無人生價(jià)值可言。 5．(xx遼寧朝陽中考)下列句子沒有運(yùn)用比喻修辭的一項(xiàng)是(　　) A．信任，快樂的源泉，友誼的橋梁。 B．書法是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，給了中國人獨(dú)特的滋養(yǎng)。 C．在第七十屆荷蘭花車巡游活動(dòng)中，150萬枝各色花卉裝飾的花車隊(duì)伍堪稱一片流動(dòng)的花海。 D．走進(jìn)老屋的院子，我仿佛回到了記憶中的童年。 6．(xx河北唐山路北區(qū)三模)下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是(　　) A．沙場秋點(diǎn)兵，將士弓張弦滿氣勢(shì)如虹。 B．圓規(guī)一面憤憤地回轉(zhuǎn)身，一面絮絮地說，慢慢向外走，順便將我母親的一副手套塞在褲腰里，出去了。 C．“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”340萬貧困人口實(shí)現(xiàn)易地扶貧搬遷，有了溫暖的新家，各類棚戶區(qū)改造工程提前完成任務(wù)。 D．那十幾只受了驚的鴨，居然一步不離地挨著主人蹲了下來。 7．(xx江西三模)下列句子修辭手法運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．盛開的藤蘿只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，彼此推著擠著，好不熱鬧。 B．苦難的詩篇，每一首都是一群顫抖的星星，像冰雪覆蓋在心頭。 C．他打乒乓球的動(dòng)作真靈活，像一只憨厚的熊貓，在球臺(tái)前上躥下跳。 D．什么是路？就是從沒有路的地方踏出來的，從有荊棘的地方開辟出來的。 8．(xx貴州畢節(jié)模擬)下列句子沒有使用修辭的一項(xiàng)是(　　) A．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 B．油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。 C．我難道就沒有應(yīng)該責(zé)備自己的地方嗎？ D．天上烏云密布，似乎要下雨了。 題組二　仿　寫 1．(xx重慶中考B卷)在下列備選詞語中任選一個(gè)，參考示例寫一句話。要求：能揭示所選詞語的內(nèi)涵，表達(dá)具體形象，句式不限。 示例：童心：童心是孩子發(fā)現(xiàn)螞蟻洞時(shí)好奇的眼神，童心是爸爸緊握風(fēng)箏線奔跑時(shí)雀躍的身影，童心是奶奶看動(dòng)畫片時(shí)呵呵的笑聲。 備選詞語：善良　時(shí)光 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2．(xx湖北隨州中考)根據(jù)語境，仿寫畫線句子。 優(yōu)秀的書法作品，如灑落在中華民族歷史長河中的珍珠，散發(fā)著璀璨而獨(dú)特的光芒。顏真卿的楷書_______________________；王羲之的行書___________ __________________；張旭的草書癲狂恣肆，如暴風(fēng)驟雨，讓猝不及防的人們找不到前進(jìn)的方向…… 3．(xx甘肅天水中考)仿寫畫線句子，使之構(gòu)成排比句。 孝心是一句溫馨的話語，揉搓著父母的疲憊；________________，__________________；孝心是一首暖暖的小曲，詮釋著父母的情懷。 4．(xx貴州安順中考)仿寫：要求句式一致，內(nèi)容連貫。 若要有明亮的眼睛，請(qǐng)多看到別人的長處；若要有姣好的面容，請(qǐng)多展露真誠的微笑；________________，________________；若要有寬廣的胸懷，請(qǐng)多接納別人的忠言。 5．(xx河北定州模擬)仿照前句，在橫線處續(xù)寫一句話，使之構(gòu)成排比。 我喜歡旅行，喜歡在別人的思想里旅行。我想與陶淵明一起重訪桃花源，想與范仲淹攜手登臨岳陽樓，(1)__________________________；我想追隨魯迅先生去欣賞那蓬勃奮飛的北國的雪，(2)__________________________；想跟琦君女士去品嘗那地道純正的家鄉(xiāng)的春酒…… 6．(xx廣東一模)仿照畫波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫一句話，使之構(gòu)成排比。 “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！弊x著這優(yōu)美的詩句，誰不為背井離鄉(xiāng)的游子那綿綿的思鄉(xiāng)之情所感動(dòng)？“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安?！币髡b這豪邁的詩句，誰不為建功立業(yè)的將士那幽幽的思鄉(xiāng)之情所感動(dòng)？“________________________?！盻___________________，____________________？ 7．(xx青海模擬)請(qǐng)依照下面句子的句式和修辭方法，續(xù)寫兩個(gè)句子。 即使我們只是一只春蠶，也應(yīng)該有“春蠶到死絲方盡”的奉獻(xiàn)；即使我們只是一片樹葉，也應(yīng)該有“化作春泥更護(hù)花”的無私；____________________________________________；___________________ _______________________________________________。 題組三　句子的銜接與排序 1．(2019原創(chuàng)題)給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　　　) ①《孟子滕文公上》載：“出入相友”，說明朋友的必要。 ②俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友”，說明朋友的重要。 ③《詩經(jīng)小雅》言：“雖有兄弟，不如友生”，說明朋友的至要。 ④朋友的重要、至要、必要，在古人看來，是“友也者，友其德也”的。 ⑤也就是說，交友要有選擇，看重并學(xué)習(xí)朋友的優(yōu)良品德。 ⑥所以，與朋友交，就要只取其長，不計(jì)其短。 A．④②③①⑤⑥　　　　　　B．③②①④⑥⑤ C．②③①④⑥⑤ D．①②③⑤④⑥ 2．(2019原創(chuàng)題)下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) 入夜，山中萬籟俱寂。借宿寺旁客房，如枕泉而眠；深夜聽泉，別有一番滋味。泉聲浸著月光，聽來格外清晰。白日里渾然一片的泉鳴，此時(shí)卻能分出許多層次：________________；______________；______________；______________。 ①那雄渾如銅管齊鳴者，定是激流直下陡壁，飛瀑落下深潭 ②那柔曼如提琴者，是草叢中淌過的小溪 ③那厚重如貝斯轟響者，應(yīng)為萬道細(xì)流匯于空谷 ④那清脆如彈撥者，是石縫間漏下的滴泉 A．①②③④ B．②④③① C．③①②④ D．④③①② 3．(xx江西中考)下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是(　　　　) ①“好書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，這兩句詩值得每個(gè)讀書人懸為座右銘。 ②與其讀十部無關(guān)輕重的書，不如以讀十部書的時(shí)間和精力去讀一部真正值得讀的書。 ③少讀如果徹底，必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣，涵泳優(yōu)游，以至于變化氣質(zhì)。 ④讀書并不在多，最重要的是選得精，讀得徹底。 ⑤讀書原為自己受用，多讀不能算是榮譽(yù)，少讀也不能算是羞恥。 A．①②⑤③④ B．①②③⑤④ C．④②①⑤③ D．④②①③⑤ 4．(xx重慶中考B卷)把下面的句子組成一段連貫的話，排序合理的一項(xiàng)是(　　) ①你會(huì)發(fā)現(xiàn)，煩惱正漸漸消散。再次啟程，你會(huì)一身輕松。 ②停下來，在大自然的懷抱里感受葉的光芒、花的輝煌、草的力量。 ③面對(duì)他人的質(zhì)疑，你是否苦惱過？面對(duì)學(xué)業(yè)的受控，你是否沮喪過？ ④那么，何不選擇偶爾停下來呢？ A．③④②① B．②①③④ C．③②①④ D．②④③① 5．(xx廣東深圳中考)請(qǐng)選出下列選項(xiàng)中排序正確的一項(xiàng)(　　　　) ①考察表明，塔里木地區(qū)有非常長的聚水期。 ②早在30萬年前，塔里木盆地和柴達(dá)木盆地還是連在一起的大海，后來這里的地殼逐漸抬升。 ③這一時(shí)期一直持續(xù)了數(shù)萬年，使得塔里木地區(qū)積聚了大量地下水。 ④但還是個(gè)濕潤地帶，降水比較豐富，草原、沼澤密布。 ⑤為什么塔里木盆地地下會(huì)形成巨大的地下水庫呢？ A．①③②④⑤ B．⑤①②④③ C．⑤②①④③ D．①⑤②④③ 6．(xx江蘇鹽城中考)下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　　　) ①“智能高鐵”列車具備工作狀態(tài)自感知、運(yùn)行故障自診斷、導(dǎo)向安全自決策等功能。 ②“智能高鐵”是近兩年來突然興起的一個(gè)概念，是未來中國高鐵發(fā)展的主要方向之一。 ③同時(shí)將實(shí)現(xiàn)全面電子客票、全程暢通出行、智能引導(dǎo)等綜合運(yùn)輸服務(wù)。 ④最終實(shí)現(xiàn)我國高鐵的智能化。 ⑤按照鐵路專家的解釋，“智能高鐵”是利用大數(shù)據(jù)、北斗定位、5G通訊等先進(jìn)技術(shù)將新一代信息技術(shù)與高鐵技術(shù)集成融合。 A．⑤①③②④ B．⑤③②①④ C．②③④①⑤ D．②⑤①③④ 7．(xx云南中考)給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) ①雪峰的紅光映射到這遼闊的牧場，形成一個(gè)金碧輝煌的世界 ②你就可以看見無數(shù)點(diǎn)點(diǎn)的紅火光，那是牧民們?cè)跓疸~壺準(zhǔn)備晚餐 ③蒙古包、牧群和牧女們，都鍍上了一色的玫瑰紅 ④特別誘人的是牧場的黃昏，周圍的雪峰被落日映紅，像云霞那么燦爛 ⑤當(dāng)落日沉沒，周圍雪峰的紅光逐漸消退，銀灰色的暮靄籠罩草原的時(shí)候 A．①④②⑤③ B．④③①⑤② C．④①③⑤② D．①③②④⑤ 8．(xx廣西桂林中考)下面語句的排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) ①顯然過于狹隘和短視，不宜提倡。 ②這樣的立志，既有利于社會(huì)進(jìn)步，又可充分發(fā)揮個(gè)人的積極性與特長，值得大力倡導(dǎo)。 ③何謂立志，如何立志？答案見仁見智，人言人殊。 ④在這個(gè)大前提下尋找個(gè)人的興趣點(diǎn)，然后確定志向。 ⑤一些人立志只注重個(gè)人利益，或者純憑個(gè)人志趣。 ⑥一些人在立志時(shí)則首先考慮國家和人民的需要。 A．③⑤①⑥④② B．③⑥④②⑤① C．⑤④①⑥②③ D．⑤①④⑥②③ 9．(xx湖南長沙中考)下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) ①核心素養(yǎng)反映了黨和國家對(duì)于教育“培養(yǎng)什么樣的人”的期望，是對(duì)經(jīng)歷教育之后學(xué)生所能擁有的品格和能力的要求。 ②這種期望和要求反映了國家的教育目標(biāo)。 ③在這一目的指引下，制定學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)必須依據(jù)核心素養(yǎng)，以此為研制依據(jù)和根本遵循。 ④核心素養(yǎng)是黨和國家教育方針在新時(shí)期的具體體現(xiàn)，是構(gòu)建學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的根本遵循。 ⑤學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制定的目的是結(jié)合具體學(xué)科的能力要求，進(jìn)一步細(xì)化教育目標(biāo)，它成為指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐和教育評(píng)價(jià)的具體可操作的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。 A．④①②⑤③ B．⑤③①②④ C．⑤③④①② D．④①⑤③② 10．(xx河北石家莊一模)給下列句子排序，最合理的一項(xiàng)是(　　) ①隨后，這種省錢、安全、有效的虛擬方法被推廣到各行各業(yè)中。 ②早在20世紀(jì)70年代，美國便開始將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)用于培訓(xùn)宇航員。 ③它始于軍事和航空航天領(lǐng)域的需求。 ④近年來，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)更是大步走進(jìn)工業(yè)、建筑設(shè)計(jì)、教育培訓(xùn)、文化娛樂等各方面，逐漸改變著我們生活。 ⑤例如，克萊斯勒公司1998年初便利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，在設(shè)計(jì)某兩種新型車上取得突破，首次使設(shè)計(jì)的新車直接從計(jì)算機(jī)屏幕投入生產(chǎn)線，也就是說完全省略了中間的試生產(chǎn)過程。 ⑥虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用前景十分廣闊。 A．②③①⑤④⑥ B．⑥②③①④⑤ C．②①④③⑤⑥ D．⑥③②①⑤④題組四　對(duì)　聯(lián) 1．(xx重慶中考B卷)班上準(zhǔn)備舉辦“音樂帶我飛”的主題晚會(huì)，晚會(huì)擬用一副對(duì)聯(lián)來渲染氣氛，現(xiàn)已確定好了上聯(lián)，請(qǐng)你從下面四項(xiàng)中，選出最合適的下聯(lián)(　　) 上聯(lián)：笛音飄聲聲傳情 A．絲竹韻悠悠綿長　　　　 B．鼓點(diǎn)響陣陣送暖 C．琴音起首首入夢(mèng) D．琵琶響嘈嘈切切 2．(xx廣西貴港中考)讀對(duì)聯(lián)，用簡潔的語言談?wù)勀銓?duì)其內(nèi)涵的理解。 上聯(lián)：海納百川有容乃大 下聯(lián)：壁立千仞無欲則剛 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3．(xx湖北黃石中考)在我國許多旅游勝地，精彩的對(duì)聯(lián)比比皆是，自成一道風(fēng)景。下面這副對(duì)聯(lián)來自黃石市團(tuán)城山公園的凝碧亭，上聯(lián)已給出，下聯(lián)有待整理，請(qǐng)將整理后的下聯(lián)填到橫線上。 上聯(lián)：把酒問鯰魚誰道磁湖水淺 下聯(lián)：_______________________________ 盛世　山高　聲隨月亮　歌　臨風(fēng) 4．(xx廣西桂林中考)某地將舉辦“漢字聽寫大賽”活動(dòng)，請(qǐng)代為挑選一副最恰當(dāng)?shù)膶?duì)聯(lián)(　　) A．承先啟后傳千年文化，繼往開來揚(yáng)時(shí)代精神。 B．抑揚(yáng)頓挫聽先賢教誨，方正平穩(wěn)育民族精神。 C．橫平豎直是祖先腳印，輕描淡寫如歷史回聲。 D．一字一音是漢語本色，一筆一畫如多彩人生。 5．(xx湖北荊門中考)根據(jù)下面的材料，補(bǔ)齊對(duì)聯(lián)。(每行補(bǔ)充字?jǐn)?shù)為5～11個(gè)字) 在中央電視臺(tái)文化類節(jié)目《中國詩詞大會(huì)》(第三季)總決賽中，杭州快遞小哥雷海為憑借其豐厚的積累及從容淡定的心態(tài)，勇奪冠軍。某雜志社編輯、北大高材生彭敏因盲目搶答，頻頻出錯(cuò)，心態(tài)失衡，只能再次獲得亞軍，與冠軍失之交臂。賽后，雷海為接受采訪時(shí)表示，自己獲勝并不是偶然的，在走街串巷送快遞的閑暇之余，就把隨身攜帶的鑒賞詞典拿出來背誦一兩首，迄今為止已積累了幾千首詩詞。 海為有為！____________________ 彭敏不敏？____________________ 6．(xx四川廣安中考)某班將于本周星期五下午舉行“走進(jìn)傳統(tǒng)文化”的主題班會(huì)、假如你是該班學(xué)生，請(qǐng)你為活動(dòng)擬寫一副對(duì)聯(lián)。 __________________________________________________________________ 7．(xx河北秦皇島海港區(qū)模擬)某班開展“古詩文誦讀”活動(dòng)時(shí)想擬一則對(duì)聯(lián)作標(biāo)語，同學(xué)們想出了上聯(lián)，請(qǐng)你對(duì)出下聯(lián)。 上聯(lián)：誦讀唐詩宋詞，感受華夏文明 下聯(lián)：__________________________ 8．(xx河北唐山路北區(qū)一模)請(qǐng)從以下備選項(xiàng)中選擇一句作為上聯(lián)，與下聯(lián)“梅開如意春”構(gòu)成一幅具有濃郁狗年特色的春聯(lián)(　　) A．神犬驅(qū)陰邪 B．靈犬報(bào)興旺 C．犬守平安日 D．義犬迎新春 9．(xx河北模擬)下面是一副表達(dá)對(duì)長征敬意的對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。 上聯(lián)：紅軍長征，跋涉千山萬水，丈量神州大地 下聯(lián)：志士苦戰(zhàn)，____________，魂舞中華長空 10．請(qǐng)你運(yùn)用對(duì)聯(lián)知識(shí)，為“兩浙光風(fēng)三月柳”選出下聯(lián)。(　　　　) A．齊家立業(yè)即文章　　　　B．千秋功業(yè)一樓書 C．四面湖山依幾席　　　 D．爭與友人戲落紅 11．對(duì)聯(lián)是我國傳統(tǒng)文化中的瑰寶，下面是關(guān)于我國時(shí)令節(jié)氣的上聯(lián)，請(qǐng)寫出它的下聯(lián)。 上聯(lián)：上旬上，中旬中，朔日望日 下聯(lián)： _ 12．清朝文學(xué)家張潮曾在《幽夢(mèng)影》中為我們留下了兩副尚未完成的對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你從中任選一副寫出對(duì)句。 予嘗偶得句，亦殊可喜，惜無佳對(duì)，遂未成詩。其一為“枯葉帶蟲飛”；其一為“鄉(xiāng)月大于城”。姑存之以俟異日。 選句：____________________________ 對(duì)句：_______________________________ 13．根據(jù)下面的語言材料，運(yùn)用對(duì)聯(lián)知識(shí)對(duì)出下聯(lián)。 有一座高山，山頂尖尖，像一支倒上去的筆在天上寫字；高山腳下有一片梯田，像橫著推過去的一片片樹葉，鋪滿大地莊園，煞是壯觀。 上聯(lián)是：尖山似筆，倒寫青天一張紙 下聯(lián)是： _ 14．請(qǐng)你根據(jù)上聯(lián)，對(duì)出下聯(lián)。 上聯(lián)：莫以善小而不為，一言一行俱是君子風(fēng)度 下聯(lián)：_________________________________ 題組五　口語交際 1．(xx重慶中考B卷)王麗是班上出了名的“麥霸”，在“歌聲大秀場”活動(dòng)中連續(xù)唱了三首歌，還意猶未盡，作為主持人，你想讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來，你該怎么說呢？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2．(xx廣西梧州中考)臨近中考，小蘭同學(xué)常常利用課余時(shí)間在教室學(xué)習(xí)，請(qǐng)你以同學(xué)的身份勸說小蘭參加課余活動(dòng)，注意語言得體。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3．(xx遼寧本溪中考)在今年的體育加試備考期間，小諾因厭煩艱苦的訓(xùn)練，想讓父母托人開病假證明以便免考。如果你是小諾的同學(xué)，該怎樣勸說她參加體育加試？要求至少用一種修辭方法，70字左右。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4．(xx湖南婁底中考)根據(jù)下面提供的情境回答問題。 在《中國詩詞大會(huì)》第三季總決賽的舞臺(tái)上，“外賣小哥”雷海為以5∶1的比分戰(zhàn)勝了北大才子彭敏，奪得冠軍。董卿為他點(diǎn)贊：“祝賀你，雷海為！你不僅戰(zhàn)勝了所有對(duì)手，你更戰(zhàn)勝了你自己，更戰(zhàn)勝了生活！你是一位生活的強(qiáng)者！”請(qǐng)寫一條不少于20字的短信，為雷海為送上你的祝福。(不得署自己名字) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5．(xx黑龍江齊齊哈爾中考)九年(1)班將開展“走進(jìn)濕地，善待生命”主題研學(xué)活動(dòng)，班委會(huì)決定全班同學(xué)周日走進(jìn)丹頂鶴的故鄉(xiāng)——扎龍自然保護(hù)區(qū)。小明怕影響學(xué)習(xí)，不想?yún)⒓哟舜位顒?dòng)。 (1)假如你是班長，打算怎樣勸說小明參加此次活動(dòng)？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (2)經(jīng)過勸說，小明同意參加活動(dòng)，小明會(huì)怎么回答你？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 6．(xx貴州安順中考)周末，王濤和幾個(gè)同學(xué)相約騎自行車郊外踏青。但不幸的是，回家途中劉明在西山路段意外跌倒，右腿不能動(dòng)彈且有少量流血。王濤向120急救中心撥打電話求助，然后電話告知?jiǎng)⒚鞯母赣H，王濤應(yīng)該怎么說？ 對(duì)120急救中心：________________________________________ ____________________________________________________________________ 對(duì)劉明的父親：_____________________________ ____________________________________________________________________ 7．(xx河北唐山路南區(qū)三模)“半瓶水”的浪費(fèi)，身邊屢見不鮮，一瓶礦泉水花不了多少錢，不喝完似乎用不著斤斤計(jì)較，但在全國范圍一算，浪費(fèi)就極為驚人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國人均淡水資源占有量僅為世界平均水平的28%，目前全國城市約三分之二缺水，約四分之一嚴(yán)重缺水。一方面是水資源缺乏，一方面則是“半瓶水”浪費(fèi)嚴(yán)重，這暴露出節(jié)水方面的短板。籃球賽結(jié)束后，看到小明把喝剩的半瓶礦泉水放在球場邊準(zhǔn)備離開，你會(huì)對(duì)他說什么？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 8．(xx河北石家莊藁城區(qū)模擬)你所在社區(qū)組織“文明勸導(dǎo)團(tuán)”，對(duì)隨地吐痰、亂闖紅燈、不走斑馬線、亂扔垃圾等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)和糾正。如果你是其中的一員，面對(duì)一位橫穿馬路不走斑馬線的老年婦女會(huì)怎么說？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 9．(xx河北邢臺(tái)模擬)小強(qiáng)的母親經(jīng)常過問小強(qiáng)的學(xué)習(xí)，卻從不關(guān)心他的心理健康。假如你是小強(qiáng)的同學(xué)，該如何勸說他的母親改進(jìn)自己的做法？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 10．(xx河北石家莊摸底聯(lián)考)學(xué)校組織研學(xué)旅行活動(dòng)，可部分同學(xué)認(rèn)為，這僅僅是一次旅游，怕耽誤學(xué)習(xí)不愿參加。你將如何勸說他們呢？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 11．(xx河北模擬)為了讓同學(xué)們更好地了解中國傳統(tǒng)文化，第一中學(xué)邀請(qǐng)專家張先生本周星期五下午3點(diǎn)到學(xué)校禮堂為全體學(xué)生做講座。假如學(xué)校校委派你前去邀請(qǐng)，你會(huì)如何說？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 12．(xx山東青島一模)閱讀下面的文字，按要求作答。 在語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，同桌張明搜集了大量的資料，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容有較深入的理解，小組推薦他在全班展示學(xué)習(xí)成果，膽小的他卻反復(fù)推辭。你鼓勵(lì)他說：“__________________________________________________”張明終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。(要求：語言簡明、連貫、得體，含標(biāo)點(diǎn)60字以內(nèi)。) 13．(xx浙江寧波模擬)下面是爸爸與小英的一段對(duì)話： 爸爸：小英，明天有上海的專家來坐診，你請(qǐng)個(gè)假，我們一起去寧波醫(yī)院，看看你的腳到底怎么回事，好好的，腫成那樣。 小英：可是，爸，老師說明天下午有人機(jī)對(duì)話模擬考，讓我們沒有特殊原因不要請(qǐng)假。 爸爸：那你這不是有特殊原因嗎？我們已經(jīng)預(yù)約了專家了呀！ 小英：這…… 爸爸：這樣吧，下午盡量讓你趕回學(xué)校。 請(qǐng)你以小英的名義向班主任老師電話請(qǐng)假。(100字以內(nèi)) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 14．(xx內(nèi)蒙古赤峰模擬)在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，海洋市第二中學(xué)李敏的同學(xué)王海輝在四百米接力過程中意外摔倒，右腿骨折。請(qǐng)你以李敏的身份向120急救中心撥打急救電話求助，你該怎么說？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 15．(xx遼寧營口模擬)畢業(yè)了，在班級(jí)的QQ群里，同學(xué)們都在給老師留言，你一定有好多話想對(duì)老師說，把你最想說的話寫下來(不得透露學(xué)校的真實(shí)信息)，不少于40字。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 題組六　綜合性學(xué)習(xí) 1．(xx云南中考)2018年5月1日起，我國正式實(shí)施《英雄烈士保護(hù)法》?！度嗣袢?qǐng)?bào)》新媒體中心聯(lián)合多家網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)起“崇尚英雄　精忠報(bào)國”大型網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)，部分中小學(xué)也同步開展“崇尚英雄　精忠報(bào)國”主題班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)下列材料，完成問題。 材料一　某中學(xué)開展“祟尚英雄　精忠報(bào)國”主題班會(huì)活動(dòng)，對(duì)全校同學(xué)做了中學(xué)生了解英雄人物情況的問卷調(diào)查，以下是調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)： 材料二　《現(xiàn)代漢語詞典》中“英雄”的解釋如下：不怕困難，不顧自己，為人民利益而英勇斗爭，令人欽佩的人。 材料三　川航機(jī)長劉傳健，在萬米高空客機(jī)駕駛艙玻璃脫落的危急情況下，駕駛飛機(jī)奇跡返航。中國民航局表彰他具有“高超的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)”。能夠在生死一線之際成為英雄，源于他日常工作中精益求精的專業(yè)精神和出類拔萃的專業(yè)能力。 (1)請(qǐng)簡要概括材料一中圖表的主要信息。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (2)主題班會(huì)“論英雄”環(huán)節(jié)，同學(xué)們展開了自由討論。請(qǐng)你結(jié)合所給材料，對(duì)同學(xué)們的討論作總結(jié)發(fā)言。 小輝：古代的民族英雄如岳飛、戚繼光等，勇武過人，謀略超群，實(shí)在值得欽佩。 小丹：那些動(dòng)漫電影里的英雄，超人、鋼鐵俠才叫厲害，每次都能拯救地球。 小薇：那些為了民族獨(dú)立和人民自由幸福而流血犧牲的人民英雄們，才是真英雄。 小波：現(xiàn)在是和平時(shí)期，基本不打仗，也沒有外星人入侵，這些英雄再厲害都沒用啦。 小梅：那我們今天還要不要英雄？ 總結(jié)發(fā)言：_________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2．(xx重慶中考A卷)綜合性學(xué)習(xí)。 近日，重慶某中學(xué)開展“誦讀名家進(jìn)校園”活動(dòng)，邀請(qǐng)重慶市的誦讀名家來校進(jìn)行誦讀示范和指導(dǎo)。請(qǐng)你完成下列任務(wù)。 【誦讀我宣傳】 (1)為營造活動(dòng)氛圍，動(dòng)員師生積極參與，請(qǐng)你為此次活動(dòng)寫一條宣傳標(biāo)語。(要求：句式對(duì)稱，有感召力，20字以內(nèi)) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 【節(jié)目我主持】 (2)活動(dòng)現(xiàn)場，首先由學(xué)校朗誦隊(duì)朗誦了朱自清的《春》，接著，著名播音員陳老師將朗誦朱清的《背影》。請(qǐng)你給這兩個(gè)節(jié)目寫一段串詞。(要求：銜接自然，富有感染力) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 【活動(dòng)我策劃】 (3)在名家誦讀感染下，你班決定持續(xù)開展誦讀活動(dòng)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種與誦讀有關(guān)的活動(dòng)，寫出活動(dòng)的名稱。 活動(dòng)一：____________________________________ 活動(dòng)二：__________________________________ 3．(xx四川南充中考)初三某班開展“微笑面對(duì)生活”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你參加。 (1)活動(dòng)一：擬寫主題。請(qǐng)圍繞“微笑面對(duì)生活”結(jié)合語境，補(bǔ)全下面主題標(biāo)語。 __ ，學(xué)習(xí)有樂總需放歌。 (2)活動(dòng)二：設(shè)計(jì)形式。請(qǐng)參照示例，再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)形式。 ①辦專題板報(bào)?、趯懺掝}作文 ③__ ____________ ④__ __ (3)活動(dòng)三：暢談感悟。面對(duì)挫折，杜牧有詩云：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知?！睂?duì)此，你有什么看法？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4．(xx湖北鄂州中考)在“青春隨想”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，同學(xué)們展開熱烈討論，現(xiàn)在請(qǐng)你完成以下任務(wù)。 (1)請(qǐng)為本次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語。 __________________________________________________________________ (2)假如你是本次活動(dòng)的主持人，請(qǐng)寫一段70字以內(nèi)的開場白。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (3)請(qǐng)你結(jié)合下面兩則材料，說說要想成為“青春形象大使”必須具備哪些條件。 材料一　原國家女籃隊(duì)長隋菲菲在北京交通大學(xué)正式簽約《中國青年報(bào)》，成為該報(bào)青春形象大使。隋菲菲靚麗、青春、健康的外形，刻苦、堅(jiān)韌的訓(xùn)練精神，比賽時(shí)聰明靈活的個(gè)性與《中國青年報(bào)》理性、敏銳、先鋒的辦報(bào)要求不謀而合。在未來5年內(nèi)，隋菲菲將主要負(fù)責(zé)《中國青年報(bào)》針對(duì)青年市場的品牌代言活動(dòng)。 材料二　在某大學(xué)青春形象大使評(píng)選活動(dòng)初賽現(xiàn)場，選手們表演了昆曲、武術(shù)、快板、書畫等在其他選秀活動(dòng)中難得一見的才藝，博得了評(píng)委們的陣陣掌聲。有過其他選秀活動(dòng)參賽經(jīng)驗(yàn)的選手朱瀟軒告訴記者：“通常的選秀活動(dòng)，更多是關(guān)注選手們的外表。我認(rèn)為，‘校園青春形象大使’良好的文化底蘊(yùn)和綜合素質(zhì)也是非常重要的。” __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5．(xx湖南邵陽中考)綜合實(shí)踐。 材料一　 習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出：“建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)。必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境……堅(jiān)定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，建設(shè)美麗中國?！? 材料二 (1)根據(jù)你的理解，簡要概括材料一的主要信息。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (2)材料二是中國環(huán)境保護(hù)的標(biāo)志，請(qǐng)語意簡明地寫出該標(biāo)志的構(gòu)圖要素，并任選一個(gè)要素說說它的寓意。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (3)小明的父親為爺爺?shù)木攀髩蹨?zhǔn)備了很多煙花爆竹。小明勸阻父親不要放煙花，以免造成環(huán)境污染?？筛赣H說：“爺爺九十歲生日值得慶賀，為此設(shè)宴請(qǐng)客，多放煙花表示孝道?！比绻闶切∶?，請(qǐng)從“孝道”和“環(huán)?！钡慕嵌葎褡韪赣H。(50字以內(nèi)，語言得體) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 6．(xx廣西梧州中考)閱讀下列材料，按要求答題。 材料一　有專家認(rèn)為，“20世紀(jì)人類最糟糕的發(fā)明就是塑料的發(fā)明”。塑料垃圾最大的特征就是難以降解。塑料瓶子、塑料盒和塑料袋等，人們使用過后，它們的降解至少需要幾百年。 材料二　某機(jī)構(gòu)透露，僅某家跨國軟飲料企業(yè)每年生產(chǎn)的塑料瓶就超過1 100億只。另據(jù)統(tǒng)計(jì)，按照每個(gè)訂單平均使用兩個(gè)餐盒估算，目前國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)訂餐平臺(tái)一天使用的塑料餐盒量約達(dá)4 000萬個(gè)?？爝f行業(yè)一年需要120億個(gè)塑料袋、247億米的封箱膠帶。 材料三　目前，美國加州大學(xué)芭芭拉分校的工業(yè)生態(tài)學(xué)家羅蘭博士及其同事在《科學(xué)進(jìn)展》雜志上發(fā)表了一篇論文，計(jì)算出人類迄今為止生產(chǎn)的所有塑料為83億噸。其中約63億噸如今成為塑料垃圾，這些垃圾有79%被填入垃圾填埋場或置于自然環(huán)境中。統(tǒng)計(jì)表明，現(xiàn)在全球每年消耗2.45億噸塑料，全球范圍內(nèi)，只有14%的塑料包裝被回收，1/3的包裝完全沒有被收集，直接污染著環(huán)境，已經(jīng)進(jìn)入海洋食物鏈的每個(gè)層級(jí)，甚至回到我們的餐桌上。 (1)請(qǐng)用一句話概括以上三則材料的主要內(nèi)容。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (2)請(qǐng)你針對(duì)塑料污染問題擬出兩條具體可行的措施。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 7．(xx山東濟(jì)寧中考)5月18日是“國際博物館日”，當(dāng)天，學(xué)校組織“走進(jìn)太白樓”活動(dòng)，你參與活動(dòng)的宣傳工作，請(qǐng)根據(jù)要求，完成下面的任務(wù)。 【走進(jìn)直播間】 5月18日，《千古風(fēng)流太白樓》在央視中文國際頻道《國寶檔案》播出，節(jié)目全長13分鐘，講述了濟(jì)寧太白樓的前世今生。為了這期節(jié)目的播出，欄目攝制組于3月6日走進(jìn)濟(jì)寧太白樓，采用多種方式對(duì)建筑、碑刻等有關(guān)遺跡進(jìn)行拍攝。《國寶檔案》是國內(nèi)極具知名度的一檔文博類欄目，以高標(biāo)準(zhǔn)、高品位、高水準(zhǔn)深受文博界專家和海內(nèi)外收藏愛好者的好評(píng)。 (1)請(qǐng)為這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題。(20字以內(nèi)) __________________________________________________________________ 【推介太白樓】 太白樓乃任城古八景之一，名傳于世千余載，現(xiàn)為山東省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。詩人李白曾居住在任城(今濟(jì)寧)，常在此與朋友一起飲酒。太白樓作為中國歷史文化名樓之一，其悠久的歷史見證著詩仙李白文化在濟(jì)寧的傳承。 (2)請(qǐng)參考以上資料，寫一句生動(dòng)的宣傳語，吸引更多同學(xué)走進(jìn)太白樓。 __________________________________________________________________ 8．(xx貴州安順中考)綜合性學(xué)習(xí)能力考查。 為了重視手寫漢字，傳承中國漢字文化，學(xué)校將舉行“書寫的力量”主題活動(dòng)。作為此次活動(dòng)的志愿者，請(qǐng)你依據(jù)下列材料參與活動(dòng)。 材料一　作為世界唯一表意文字，漢字傳承著中華文化。形成漢字的每一個(gè)構(gòu)件，都表達(dá)著自己的意思，存在著書寫的審美。俗話說，“見字如見人”，正是如此。當(dāng)我們見到蒼勁有力的字跡，會(huì)感受到書寫者剛毅的性格；見到舒展悠揚(yáng)的筆畫，能感受到作者的不拘一格。中國社會(huì)科學(xué)研究院語言研究所的程榮教授認(rèn)為：漢字手寫不應(yīng)該，也不可能完全被電子輸入所取代。 材料二　《通用規(guī)范漢字表》研制組組長、北京師范大學(xué)教授王寧說，一個(gè)社會(huì)的文化訴求是我們能寫好字的關(guān)鍵，現(xiàn)在一些人隨意拿漢字、漢語來調(diào)侃和戲謔，解構(gòu)漢語的語法規(guī)則，歪曲一些字的形音義等。長此下去，作為母語的漢字本體就會(huì)發(fā)生蛻化和異化，它反過來又會(huì)侵蝕我們的精神和文化。因此，我們的社會(huì)要有文化訴求，要有文化素養(yǎng)，讓這種文化修養(yǎng)、文化訴求走到全民層面上是寫好漢字的關(guān)鍵。 (1)閱讀上面兩則材料，任選其中一則提取主要信息。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (2)小嵐認(rèn)為現(xiàn)代化的漢字輸入方式更便捷，手寫已經(jīng)不再重要，這樣的活動(dòng)沒有必要參加。請(qǐng)你以朋友的身份勸說小嵐積極參加此次活動(dòng)。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (3)請(qǐng)你根據(jù)材料一的信息，為本次活動(dòng)寫一條宣傳語。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (4)漢字中有一類字叫作“會(huì)意字”，清代學(xué)者王筠說：“會(huì)意者，合二字、三字之意以成一字之意。”請(qǐng)從給定的會(huì)意字當(dāng)中選擇一個(gè)，仿照示例對(duì)其字義進(jìn)行解析。 會(huì)意字：從、吠、休、炙、苗。 示例：晶，由三個(gè)“日”字構(gòu)成，“日”為發(fā)光體，三個(gè)“日”更具光亮，因此，“晶”是光亮的意思。 選字并解析：________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ 參考答案 題組一 1．A　【解析】 B．?dāng)M人；C.擬人；D.夸張。 2．B　【解析】 A．反復(fù)；C.設(shè)問；D.反語。 3．B　【解析】 A．對(duì)偶；C.擬人；D.排比。 4．A　【解析】 B．暗喻；C.比擬(擬物)；D.排比。 5．D　【解析】 A．將“信任”比作“源泉”“橋梁”；B.將“書法”比作“瑰寶”；C.將“花車隊(duì)伍”比作“花海”。 6．D　【解析】 A．比喻；B.借代；C.引用。 7．C　【解析】 描寫打球的動(dòng)作靈活好動(dòng)與憨厚的熊貓動(dòng)作不相符。 8．D　【解析】 A．對(duì)偶；B.擬人；C.反問。 題組二 1．示例1：善良是紅塵深處的一盞明燈，照亮世間陰暗的角落。 示例2：時(shí)光如流星，你還來不及欣賞那奪目的光亮，它已消失在茫茫夜空，留下一道美麗的弧痕。 2．示例：闊大端正，如巍峨的大山，靜默中自有一份威嚴(yán)沉穩(wěn)　端莊飄逸，如云集云舒，時(shí)而恬靜祥和，時(shí)而悠閑纏綿 3．示例：孝心是一刻耐心的聆聽　體會(huì)著著父母的叮嚀 4．示例：若要有聰明的頭腦　請(qǐng)多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn) 5．(1)示例1：想與蘇東坡相約夜游承天寺　 示例2：想與格列佛一起游歷小人國 (2)示例1：想跟隨竺可楨先生去解讀那復(fù)雜多變的大自然的語言 示例2：想追隨聞一多先生去聆聽他那響徹寰宇的最后一次講演 6．示例：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情　吟詠這深情的詩句　誰不為踏歌送行的朋友那款款盛意所感動(dòng) 7．示例：即使我們只是一支蠟燭，也應(yīng)該有“蠟炬成灰淚始干”的高尚　即使我們只是一抹石灰，也應(yīng)該有“要留清白在人間”的高潔 題組三 1．C　【解析】 由④句中的“朋友的重要、至要、必要”可知“①②③”的順序應(yīng)為“②③①”，據(jù)此排除B、D兩項(xiàng)；⑤句是對(duì)⑥句的進(jìn)一步闡述，據(jù)此排除A項(xiàng)。 2．B　【解析】 待排句子運(yùn)用了排比、比喻的修辭手法，形象地寫出了泉聲千變?nèi)f化的層次感。根據(jù)泉聲的層次變化排序即可。 3．C　【解析】 這是一段議論性文字，談?wù)摰氖恰熬x”。④句是發(fā)起句，提出觀點(diǎn)；②句是對(duì)④句的具體闡釋；①句引用“詩句”加以論證；接著用⑤句從讀書的目的進(jìn)行分析；③句是得出結(jié)論。據(jù)此，句子的排列順序?yàn)椋孩堍冖佗茛邸? 4．A　【解析】 此語段講了面對(duì)生活的煩惱，要選擇停下來，③開啟了話題，是第一句；④“那么”銜接第③句，應(yīng)為第二句；②寫“停下來”的感受，緊接第④句，為第三句；①句總結(jié)，為最后一句。由上分析，排序?yàn)椋孩邰堍冖佟? 5．B　【解析】 通讀語段可知該段文字寫的是塔里木盆地地下會(huì)形成巨大的地下水庫的原因，使用的是邏輯順序。⑤提出問題，應(yīng)放在第一位，排除A、D；由①“考察表明，塔里木地區(qū)有非常長的聚水期”引出下文，追溯原因，①應(yīng)放第二位，排除C。 6．D　【解析】 ②句提出說明對(duì)象——智能高鐵，故放在首位；⑤句緊跟上句，解釋說明什么是“智能高鐵”；①句從性能的角度、③句從綜合運(yùn)輸?shù)慕嵌?，分別介紹“智能高鐵”的情況；④句總結(jié)“智能高鐵”的意義。 7．C　【解析】 ④首先引出描寫對(duì)象——雪峰；然后①③描寫雪峰的紅光照耀世界的景象；接著⑤寫落日沉沒，雪峰也變暗；最后②寫日落后牧民們就著落日準(zhǔn)備晚餐。 8．A　【解析】 ③提出論題，⑤①介紹錯(cuò)誤的立志方法，⑥④②介紹正確的立志方法。排序?yàn)椋孩邰茛佗蔻堍凇? 9．A　【解析】 文段內(nèi)容是敘述“核心素養(yǎng)是黨和國家教育方針在新時(shí)期的具體體現(xiàn)”，所以④為首句；緊接著應(yīng)為①進(jìn)一步解釋；“這”指代①的內(nèi)容，所以②應(yīng)在①后；⑤講述“學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制定的目的”，應(yīng)在②后；③