八年級數學上冊 第十一章《三角形》11.3 多邊形及其內角和 11.3.2 多邊形的內角和課時作業(yè) 新人教版.doc

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11.3.2　多邊形的內角和 知識要點基礎練 知識點1　多邊形的內角和 1.【教材母題變式】若一個一般的四邊形的一組對角都是直角,則另一組對角可以(D) A.都是鈍角 B.都是銳角 C.是一個銳角和一個直角 D.是一個銳角和一個鈍角 2.正八邊形的內角和等于　1080　. 3.已知一個多邊形的內角和是900,則這個多邊形是　七邊形　. 知識點2　多邊形的外角和 4.一個正多邊形的每個外角都等于36,那么它是(C) A.正六邊形 B.正八邊形 C.正十邊形 D.正十二邊形 5.科技館為某機器人編制一段程序,如果機器人在平地上按照圖中所示的步驟行走,那么該機器人所走的總路程為　12　米. 6.如圖,六邊形ABCDEF中,AB∥DC,∠1,∠2,∠3,∠4分別是∠BAF,∠AFE,∠FED,∠EDC的外角,則∠1+∠2+∠3+∠4=　180　. 綜合能力提升練 7.多邊形的內角中,銳角最多有(C) A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 8.如圖,四邊形ABCD中,∠A+∠B=200,∠ADC,∠DCB的平分線相交于點O,則∠COD的度數是(C) A.80 B.90 C.100 D.110 9.(宜昌中考)如圖,將一張四邊形紙片沿直線剪開,如果剪開后的兩個圖形的內角和相等,下列四種剪法中,符合要求的是(B) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.(安徽中考)在四邊形ABCD中,∠A=∠B=∠C,點E在邊AB上,∠AED=60,則一定有(D) A.∠ADE=20 B.∠ADE=30 C.∠ADE=∠ADC D.∠ADE=∠ADC 11.若一個多邊形的內角和與外角和的度數比為4∶1,則此多邊形共有對角線(B) A.10條 B.35條 C.40條 D.50條 【變式拓展】若一個多邊形的每個內角都相等,則一個內角與一個外角的度數之比不可能是(A) A.5∶4 B.5∶2 C.2∶1 D.1∶1 12.若一個多邊形除了一個內角外,其余各內角之和為2570,則這個內角的度數為(C) A.90 B.105 C.130 D.120 13.如果n邊形每一個內角等于與它相鄰外角的2倍,則n=　6　. 14.一個多邊形的內角和比其外角和的2倍多180,則該多邊形的對角線的條數是　14　. 15.平面上,將邊長相等的正三角形、正方形、正五邊形、正六邊形的一邊重合并疊在一起,如圖,則∠1+∠2　=　∠3.(填“>”“<”或“=”) 16.若一個多邊形的各邊都相等,它的周長為96,且它的內角和是1800,則它的邊長是　8　. 17.將一塊正五邊形紙片(圖1)做成一個底面仍為正五邊形且高相等的無蓋紙盒(側面均垂直于底面,見圖2),需在每一個頂點處剪去一個四邊形,例如圖1中的四邊形ABCD,求∠BAD的度數. 解:由題意得紙盒的側面是長方形, ∴∠ABC=∠ADC=90, 又∵正五邊形的每個內角的度數為=108, ∴∠BAD=360-108-902=72. 18.李明在計算某個多邊形的內角和時得到1840,老師說他算錯了,于是李明認真地檢查了一遍. (1)若他檢查發(fā)現其中一個內角多算了一次,求這個多邊形的邊數是多少? (2)若他檢查發(fā)現漏算了一個內角,求漏算的那個內角是多少度?這個多邊形是幾邊形? 解:(1)設這個多邊形的邊數是n,重復計算的內角的度數是x, 則(n-2)180=1840-x,解得n=12,x=40.故這個多邊形的邊數是12. (2)設這個多邊形的邊數是n,沒有計算在內的內角的度數是x, 則(n-2)180=1840+x,解得n=13,x=140, 故漏算的那個內角是140度,這個多邊形是十三邊形. 拓展探究突破練 19.(1)請你根據已經學過的知識求出下面星形圖1中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數. (2)若對圖1中星形截去一個角,如圖2,請你求出∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數. (3)若再對圖2中的角進一步截去,你能由題(2)中所得的方法或規(guī)律,猜想圖3中的∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠M+∠N的度數嗎? 解:(1)如圖1,∵∠1=∠2+∠D=∠B+∠E+∠D,∠1+∠A+∠C=180, ∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180. (2)如圖2,∵∠1=∠2+∠F=∠B+∠E+∠F,∠1+∠A+∠C+∠D=360, ∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360. (3)根據圖中可得出規(guī)律∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180,每截去一個角則會增加180度,所以當截去5個角時增加了5180度, 則∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠M+∠N=1805+180=1080.