七年級道德與法治上冊 第二單元 學會交往 2.3 綠色上網(wǎng) 第2框 綠色上網(wǎng)守規(guī)則學案 粵教版.doc

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綠色上網(wǎng)守規(guī)則 課堂導學 ◆材料鏈接 在清脆的鳥語聲中，七年級學生小云一覺醒來，開始了周六一天自由快樂的生活。上午，小云在家上網(wǎng)時，熱心的網(wǎng)友問她要電話號碼和家庭住址。 ◆請你思考 (1)你覺得小云應該作出什么反應？這樣做的理由是什么？ (2)小云以后在網(wǎng)絡交往中應注意什么？ 知識梳理 我們在上網(wǎng)時應自覺規(guī)范自己的行為，做 。 1．上網(wǎng)要 。 2．上網(wǎng)要遵守 。 3．需要提高 。 課前檢測 1．網(wǎng)絡交往豐富了我們的生活。下列對網(wǎng)絡交往的認識正確的是( ) A．網(wǎng)絡交往利大于弊，我們可以無節(jié)制地上網(wǎng) B．網(wǎng)絡具有虛擬性，我們不必為自己的“網(wǎng)絡言行”負責 C．只有在網(wǎng)絡交往中才能發(fā)揮自己的特長 D．在網(wǎng)絡交往中要增強自己的安全防范意識 2．據(jù)權威機構調(diào)查，在某省違法犯罪的未成年人當中，有近50%的未成年犯存在網(wǎng)絡依賴，有60%的未成年犯受到過網(wǎng)絡、手機等不良信息的影響。這給我們的啟示是( ) ①網(wǎng)絡的應用是一把雙刃劍，有利也有弊②要提高自己的辨別、覺察能力，提高自己的抗誘惑能力③網(wǎng)絡給青少年帶來了許多問題，我們要遠離網(wǎng)絡④我們上網(wǎng)要遵守道德，更要遵守法律 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 3．小麗在QQ上結(jié)識了一個網(wǎng)友“大哥”?！按蟾纭倍啻我笮←悓⑺业脑敿毜刂?、電話號碼等告訴他，并要求與她見面。你認為小麗正確的選擇是( ) A．加強自我防范，學會自我保護 B．遠離網(wǎng)絡，躲避干擾 C．如實相告，答應“大哥”的要求 D．把同學的有關信息告訴他 課時練習 一、單項選擇題 1．云南魯?shù)椤?.03”地震發(fā)生后，個別網(wǎng)民在網(wǎng)上散布謠言，謊報災情，造成極壞影響，被當?shù)毓矙C關查處。這警示我們( ) A．網(wǎng)絡世界沒有言論自由 B．網(wǎng)絡信息真假難辨，要遠離網(wǎng)絡 C．網(wǎng)絡交往不能隱瞞真實信息 D．網(wǎng)絡交往要遵守道德、法律 2．下列做法屬于健康上網(wǎng)的是( ) A．周末通宵上網(wǎng) B．瀏覽低俗、不健康信息 C．帶著明確目的上網(wǎng)，有選擇地瀏覽自己需要的信息 D．在生活中遇到困難和挫折時，用網(wǎng)絡來緩解焦慮和壓力 3．二十年前，互聯(lián)網(wǎng)還是個十分陌生的概念，如今網(wǎng)絡卻逐漸成為我們生活中不可缺少的一部分，網(wǎng)絡改變著我們的生活。據(jù)統(tǒng)計，截至xx年12月，我國青少年網(wǎng)民規(guī)模已達1.95億人，手機已成為青少年上網(wǎng)方式的首選。但青少年在利用手機網(wǎng)絡拓寬視野、與人交往的同時，也面臨著信息紛繁復雜、網(wǎng)友真假難辨的困擾。青少年在使用手機網(wǎng)絡時，應做到( ) A．增強獵奇心理，廣泛結(jié)交網(wǎng)友 B．追求各種情趣，謹防上當受騙 C．抵制不良誘惑，拒絕網(wǎng)絡交友 D．汲取有益信息，提高辨別能力 4．有人網(wǎng)上購物準備付款時，電腦屏幕彈出一個窗口，大意是只要點擊窗口提供的鏈接購買，保證便宜80%。這時怎么辦？下列的四種想法中最正確的是( ) A．好消息，分享到QQ群 B．這是陷阱，要警惕 C．先放到收藏夾，以后再買 D．趕快下手，真劃算 5．網(wǎng)絡具有兩面性，有利也有弊。作為一個普通網(wǎng)民，我們應該( ) ①為了避免傷害，拒絕上網(wǎng)②自覺抵制網(wǎng)上的不良誘惑③正確認識網(wǎng)絡，用其所長、避其所短④自覺遵守道德和法律，文明上網(wǎng) A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 二、簡答題 6．在xx年全國“兩會”上，全國政協(xié)委員、著名女高音歌唱家孫麗英等28名委員聯(lián)合署名提交了《關于加強青少年網(wǎng)絡安全教育培育中國好網(wǎng)民的提案》，加強青少年網(wǎng)絡安全的校內(nèi)外教育。提案建議將“網(wǎng)絡安全教育”納入國民教育體系下，提高教育部門的重視程度；同時，打造網(wǎng)絡安全科普陣地，切實增強青少年網(wǎng)絡安全防護能力。， 我們青少年應該怎樣趨利避害，正確利用網(wǎng)絡資源？ 參考答案 (1)拒絕網(wǎng)友的要求。在網(wǎng)絡中，上網(wǎng)者的身份經(jīng)常是隱匿的，如果對網(wǎng)絡交往對象缺乏分辨能力，毫無防范，可能會帶來嚴重后果。 (2)應自覺規(guī)范上網(wǎng)行為，遵守法律，遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范，做文明上網(wǎng)人；對網(wǎng)上信息要增強分辨能力，避免輕信盲從；不輕易泄露個人資料，如姓名、家庭地址等；不隨意答應陌生網(wǎng)友的要求；不要沉迷網(wǎng)絡交往而疏忽甚至逃避現(xiàn)實生活中真實的人際交往，以免影響心理健康，造成社會交往能力障礙。 知識梳理 文明網(wǎng)絡人 1．遵守法律 2．網(wǎng)絡道德規(guī)范 3．防范意識 課前檢測 1．D 2．A 3 A 課時練習 一、單項選擇題 1．D 2．C 3．D 4．B 5．B 二、簡答題 6．示例一：①要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息；②要真誠友好交流，不侮辱欺詐他人；③要增強自我保護意識，不隨意約會網(wǎng)友；④要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序；⑤要有益身心健康，不沉溺于虛擬時空。 示例二：①在網(wǎng)上發(fā)布信息，既要遵守法律，又要遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范，不發(fā)布虛假信息，不惡意中傷他人；②不輕易泄露個人資料，不隨意答應網(wǎng)友要求；③不進入色情網(wǎng)站，不瀏覽色情信息，不發(fā)布、轉(zhuǎn)載、傳播色情信息；④合理分配時間，善用網(wǎng)絡資源；⑤自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》；⑥利用網(wǎng)絡方便自己的生活；⑦利用網(wǎng)絡交流學習，擴大自己的視野。