2019年中考生物總復(fù)習(xí) 主題五 動物的運(yùn)動和行為及在生物圈中的作用 課時13 動物的運(yùn)動和行為.doc

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課時13　動物的運(yùn)動和行為及在生物圈中的作用 重難點(diǎn)1　關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能 　(通遼中考)關(guān)節(jié)是能活動的骨連結(jié)，在運(yùn)動中起支點(diǎn)的作用。如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是(D) A．骨本身是不能運(yùn)動的 B．與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉互相配合活動的 C．②內(nèi)的滑液可以減少骨與骨之間的摩擦 D．③和⑤共同圍成② 【解析】　骨本身是不能運(yùn)動的，骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉；骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的；②關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液可以減少骨與骨之間的摩擦；②關(guān)節(jié)腔是由①關(guān)節(jié)囊和⑥關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙。 重難點(diǎn)2　先天性行為和學(xué)習(xí)行為 　(煙臺中考)美國心理學(xué)家桑代克通過對動物行為的大量觀察和實(shí)驗(yàn)，提出了“嘗試與錯誤”學(xué)習(xí)理論。下列對動物“嘗試與錯誤”行為的認(rèn)識你不認(rèn)同的是(C) A．蚯蚓走迷宮實(shí)驗(yàn)證明低等動物也具有學(xué)習(xí)行為 B．雞和狗都能學(xué)會繞道取食，但雞的嘗試次數(shù)比狗多 C．小鼠走迷宮實(shí)驗(yàn)證明，動物的學(xué)習(xí)行為一旦形成就不會忘記 D．動物越高等，形成某行為的“嘗試與錯誤”次數(shù)越少 【解析】　“蚯蚓走迷宮”是通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練得來的行為，屬于學(xué)習(xí)行為；雞和狗都能學(xué)會繞道取食，動物越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，因此雞的嘗試次數(shù)比狗多；學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物成長過程中逐漸建立起來的，這種行為會消失；“嘗試與錯誤”次數(shù)與動物所處環(huán)境復(fù)雜程度有關(guān)，“嘗試與錯誤”是動物學(xué)習(xí)中和在生活經(jīng)驗(yàn)中獲得的學(xué)習(xí)行為，不是生來就有的。動物越高等，“嘗試與錯誤”的次數(shù)就越少。 重難點(diǎn)3　社會行為 　(威海中考)群體中的分工合作需要及時交流信息。下列動物行為中不能起到傳遞信息作用的是(A) A．蟾蜍受到攻擊時身體會充氣膨脹 B．擔(dān)任警戒任務(wù)的猴子看見鷹時發(fā)出叫聲 C．雌性菜粉蝶釋放性外激素 D．蜜蜂通過舞蹈指示蜜源所在方向 【解析】　蟾蜍受到攻擊時身體會充氣膨脹不能起到傳遞信息的作用；擔(dān)任警戒任務(wù)的猴子看見鷹時發(fā)出叫聲，這屬于用聲音傳遞信息；雌性菜粉蝶釋放性外激素屬于信息交流；蜜蜂通過舞蹈指示蜜源所在方向，這屬于用動作進(jìn)行信息交流。 　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．(青島中考)下列有關(guān)動物運(yùn)動意義的敘述，不正確的是(C) A．運(yùn)動有利于動物獲取食物 B．運(yùn)動有利于動物逃避敵害 C．運(yùn)動有利于動物物種的進(jìn)化 D．運(yùn)動有利于動物適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境 2．(德州中考)從行為獲得的途徑來看，下列動物行為屬于學(xué)習(xí)行為的是(A) A．寵物犬隨著音樂的節(jié)奏踏起優(yōu)美的舞步 B．烏賊遇到敵害時能迅速噴出大量墨汁 C．失去蛋的企鵝把鵝卵石當(dāng)企鵝蛋孵化 D．剛出生的小羊碰到母羊乳頭吮吸乳汁 3．(東營中考)“穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”，詩句中分別描述了昆蟲的哪種行為？(A) A．覓食行為、繁殖行為 B．攻擊行為、覓食行為 C．防御行為、繁殖行為 D．覓食行為、防御行為 4．(聊城中考)蒼耳是一種常見植物，當(dāng)動物在草叢中奔跑時，身上常會沾上一些蒼耳帶刺的“小球”。動物在這一過程中所起的作用是(C) A．動物對蒼耳不會產(chǎn)生作用 B．有利于蒼耳生長 C．動物能夠幫助蒼耳傳播種子 D．動物能夠幫助蒼耳傳粉 5．(煙臺中考)下列動物的表現(xiàn)屬于社會行為的是(A) A．草原上狼群集體圍獵黃羊群 B．麻雀成群飛向麥田覓食麥穗 C．雨后青蛙集體鳴叫求偶 D．大馬哈魚集結(jié)成群沿黑龍江逆流而上去產(chǎn)卵 6．(青島中考)動物能利用動作、聲音和氣味傳遞信息，以下不屬于動物個體間信息交流的是(B) A．昆蟲分泌性外激素引誘異性 B．烏賊遇到敵害時釋放出墨汁 C．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后的各種舞蹈 D．老母雞“咯咯”地召喚小雞 7．(湘潭中考)下列關(guān)于運(yùn)動系統(tǒng)的描述，錯誤的是(C) A．關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起支點(diǎn)的作用 B．運(yùn)動系統(tǒng)主要是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成 C．只要運(yùn)動系統(tǒng)完好，動物就能正常運(yùn)動 D．運(yùn)動之前做一做熱身活動，可以預(yù)防關(guān)節(jié)脫臼和肌肉拉傷 8．(赤峰中考)xx年6月，世乒賽在火熱進(jìn)行中。賽場上運(yùn)動員做任何一個動作時，都會進(jìn)行以下步驟：①相應(yīng)的骨受到牽引；②骨繞關(guān)節(jié)活動；③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮；④骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序是(C) A．①②③④ B．②①③④ C．③④①② D．④①②③ 9．(青島中考)下列敘述中，與關(guān)節(jié)的牢固性相適應(yīng)的特點(diǎn)是(A) ①關(guān)節(jié)囊的內(nèi)外有韌帶?、趫皂g的關(guān)節(jié)囊包繞著整個關(guān)節(jié)?、坳P(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量的滑液?、荜P(guān)節(jié)面上有光滑的關(guān)節(jié)軟骨 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④ 10．(德州中考)如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是(C) A．關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括①②④ B．結(jié)構(gòu)③分泌的滑液使關(guān)節(jié)運(yùn)動更加靈活 C．結(jié)構(gòu)①及其內(nèi)外的韌帶，使關(guān)節(jié)具有牢固性 D．結(jié)構(gòu)⑥使關(guān)節(jié)具有靈活性 11．(威海中考)下列有關(guān)哺乳動物運(yùn)動的敘述，錯誤的是(A) A．運(yùn)動系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成 B．骨與骨通過關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼 C．每塊骨骼肌至少附著在兩塊骨上 D．骨的運(yùn)動要靠骨骼肌牽拉 12．(青島中考)如圖表示的是人體的屈肘動作。下列有關(guān)敘述，錯誤的是(B) A．圖中的1、2分別表示肱二頭肌和肱三頭肌 B．前臂骨和上臂骨通過2兩端的肌腱連接起來 C．完成屈肘動作時，1受神經(jīng)傳來的刺激收縮 D．在屈肘動作中1和2是相互配合活動的 13．(常德中考)孑孓是蚊子的幼蟲，孑孓一旦發(fā)育成蚊子，就會吸食植物的汁液或動物的血液，這種行為是(C) ①是先天性行為　②是后天性行為?、凼怯蛇z傳物質(zhì)決定的?、苁怯森h(huán)境因素決定的 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 14．(日照中考)草履蟲前進(jìn)遇到沙粒等阻礙時，出現(xiàn)倒游、后退、改變方向等多次嘗試后避開沙粒，與這種行為類似的是(B) A．蜘蛛結(jié)網(wǎng) B．小鼠走迷宮 C．小鳥喂魚 D．孔雀開屏 15．(眉山中考)下列與動物有關(guān)的敘述，錯誤的是(C) A．蜜蜂采蜜可幫助植物傳粉 B．小鼠走迷宮獲取食物是一種學(xué)習(xí)行為 C．昆蟲有社會行為，而哺乳動物沒有 D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)是一種先天性行為 16．(呼和浩特中考)下列敘述不正確的是(D) A．先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ) B．動物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，適應(yīng)環(huán)境的能力也越強(qiáng) C．沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)也可以進(jìn)行 D．大多數(shù)細(xì)菌和病毒可作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) 17．(青島中考)下列選項(xiàng)中不屬于動物個體間信息傳遞的是(C) A．工蜂找到蜜源后回蜂巢跳“8字舞” B．雄孔雀在雌孔雀面前展開巨大的尾屏 C．烏賊遇到天敵時噴出墨囊里的墨汁 D．黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時發(fā)出一種特定叫聲 18．如圖是一位同學(xué)用兩片長方形的木板(1、2)、兩條橡皮筋(3、4)和一顆螺絲(5)制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動的模型，請看圖回答： (1)圖中1和2相當(dāng)于兩塊__骨__；3和4相當(dāng)于骨骼?。欢?相當(dāng)于__關(guān)節(jié)__，它是由__關(guān)節(jié)面__、__關(guān)節(jié)囊__、__關(guān)節(jié)腔__三部分組成。 (2)圖中虛線箭頭表示4的__收縮__過程，此時3應(yīng)該處于__舒張__狀態(tài)。 (3)如果5表示肘關(guān)節(jié)，則此過程表示__屈肘__動作。 (4)從這個模型可以看出，人在運(yùn)動時，要靠__骨骼肌__的收縮，牽引__骨__繞著__關(guān)節(jié)__來完成。 19．(衡陽中考)閱讀以下材料，回答問題。 材料一：江口鳥洲位于衡陽市衡南縣江口鎮(zhèn)內(nèi)，其中的白鸛每年4月初從熱帶遷徙至江口鳥洲繁殖，為衡陽增添了一道美麗的風(fēng)景。 材料二：動物使我們的星球充滿了生機(jī)與活力，它們的行蹤幾乎處處可見，詩人的筆下也留下了它們的身影：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”“三月聞黃鸝，幼婦憫蠶饑”…… (1)從行為的獲得途徑來說，材料一中的白鸛的遷徙屬于__先天性__行為。 (2)人和小白鼠任何動作的完成都是由骨、骨骼肌和__關(guān)節(jié)__三者的協(xié)調(diào)配合，在__神經(jīng)系統(tǒng)__的支配和其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下完成的。當(dāng)你直臂提重物時，你的肱二頭肌處于__收縮__(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。 (3)白鸛的呼吸作用旺盛，具有與肺相通的__氣囊__，可輔助呼吸。 (4)材料二中蜜蜂和蝗蟲相比，前者的發(fā)育方式屬于__完全變態(tài)發(fā)育__。 20．(淄博中考)八年級一班同學(xué)進(jìn)行“小鼠走迷宮獲取食物”實(shí)驗(yàn)探究，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下，你認(rèn)為不合理的結(jié)論是(D) A.不同個體找到食物的時間有差異 B．同一個體每次找到食物的時間逐步減少 C．小鼠嘗試走迷宮是一種學(xué)習(xí)行為 D．小鼠的這種行為一旦形成，就不會改變 21．人體的任何一個動作都需要兩組或兩組以上的肌肉協(xié)調(diào)配合完成。完成下列動作時，肌肉(①表示肱三頭肌，②表示肱二頭肌)的配合情況正確的是(B) A．端茶杯的動作為屈肘，①收縮，②舒張 B．墊球時需直臂發(fā)力，①、②都收縮 C．引體向上過程，①舒張②收縮 D．以上分析都不對 22．(益陽中考)xx年3月23日晚，中國國家男足在長沙1∶0戰(zhàn)勝韓國隊。分析足球運(yùn)動員在比賽中一系列動作(如奔跑、踢球、射門等)產(chǎn)生的原因，正確的是(C) A．關(guān)節(jié)活動帶動四肢活動產(chǎn)生的 B．肌肉收縮牽動骨產(chǎn)生的 C．在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，骨骼肌收縮和舒張牽引骨繞關(guān)節(jié)活動產(chǎn)生的 D．附著在骨骼上的肌肉群產(chǎn)生的 23．(云南中考)在探究小鼠走迷宮的實(shí)驗(yàn)中，迷宮中設(shè)有幾處T形接頭，小鼠可左轉(zhuǎn)也可右轉(zhuǎn)。小鼠在完成走迷宮后會被獎勵一些食物。實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計數(shù)據(jù)如圖所示，請分析回答下列問題。 (1)小鼠在動物分類中的地位是脊索動物門__哺乳__綱。 (2)從行為獲得的途徑看，小鼠走迷宮的行為屬于__學(xué)習(xí)__行為。 (3)隨著訓(xùn)練天數(shù)的增加，小鼠走迷宮時__平均轉(zhuǎn)錯的次數(shù)__逐漸減少，由此得出的結(jié)論是__經(jīng)過訓(xùn)練，小鼠獲得了走迷宮的學(xué)習(xí)行為__。 (4)若小鼠在完成走迷宮后長時間不給予食物獎勵，則小鼠之前已建立的__條件__反射會隨之消退。