九年級道德與法治下冊 第三單元 承擔社會責任 第9課 責任促我成長 第1框《角色與責任》同步練習 陜教版.doc

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《角色與責任》同步練習 一、單項選擇題 1、社會的運行和發(fā)展，需要每個成員按照社會角色的要求去履行職責。下列對社會角色說法正確的是（） ①每一個成員都扮演著不同的社會角色②不同的人有不同的社會角色 ③社會會角色貫穿人生始終④社會角色都與其職責相連 A．①②④③B．②③④C．②③④ D．①②④ 2、某市黨風廉政建設小組制定完成并印發(fā)了履行黨風廉政建設責任清單。清單明確黨委須承擔組織領導、嚴肅紀律、選人用人等責任，明確黨委主要負責人須承擔管好班子、帶好隊伍、做好示范等責任，明確紀委須承擔監(jiān)督檢查、巡檢督查、廉政約談等責任。對此，下列理解正確的是（） A．角色不同，責任相同B．角色相同，責任不同 C．角色不同，責任不同D．責任總是一成不變的 3、如圖漫畫《責任》說明了（） ①在社會生活中，不同的角色意味著不同的責任 ②要不斷增強責任意識，扮演好自己的角色 ③只要認清自己的責任，就能夠成為一個負責任的人 ④只有每個人都盡到自己的責任，生活才能更美好 ①③④B．①②④C．②③④D．①②③ 4、不同的責任有不同的來源，生活中常見的責任來源有（） ①法律規(guī)定②道德原則③職業(yè)要求④承諾協議、倫理關系 A．①②④ B．②③④C．②③④D．①②③④ 5、“駝負千斤，蟻背一粒?！本统袚熑味?，這句話告訴我們（） ①不同的人承擔的社會責任差異太大，有失公平 ②我們每個人都可以選擇承擔那些付出較少的責任 ③一個人只要盡其所能，就是一個負責任的公民 ④不同的人，承擔的責任不同 A．①② B．③④ C．②④ D．②③ 6、如圖漫畫表明（） ①每個人都扮演著不同的角色②角色不同意味著責任也不同 ③責任產生于與社會關系中的相互承諾④人的角色可以變換但是責任不會改變 A．①③B．②④C．②③D．①② 7、小王在家里主動幫助媽媽做力所能及的家務；在學校努力學習，認真完成學習任務；在社區(qū)主動擔任衛(wèi)生監(jiān)督員。小王的這些行為表明（） A．責任產生于社會關系之中的相互承諾B．人因不同的社會身份而負有不同的責任 C．承擔責任意味著付出代價并獲得回報D．青少年的主要任務是學習知識與參加勞動 8、社會角色是千差萬別的，但對個人來說（） ①自己的角色與別人沒有任何關系②每一個角色都與其職責相連 ③只要承擔了角色，都應該盡心履行職責④只有人人盡責，社會才能更加和諧 A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②④ 9、中學生小麗在日記中寫道，我一天天長大，漸漸懂得了慈愛的爸爸。在家里，爸爸是我的學習機；在學校里，爸爸是學生的發(fā)動機；在社會里，爸爸是愛心播種機。家里家外的操勞，寫上了他兩鬢的白發(fā)，爸爸，我愛您！”由此可以看出（） A．個人只有當爸爸后才需要承擔責任B．關心孩子成長是爸爸對家庭的唯一責任 C．爸爸扮演了多種角色，承擔了多種責任D．在社會生活中，不同的社會身份負有相 10、小明在家里主動幫助媽媽做力所能及的家務；在學校努力學習，認真完成學習任務；在社會生活中積極參加環(huán)保小志愿者活動。這表明（） ①一個人往往同時具有多重社會身份，扮演著不同的角色 ②人因不同的社會身份而負有相同的責任 ③每一個角色都意味著承擔相應的責任 ④好好學習是青少年的唯一責任 A．①②B．①③ C．②③ D．③④ 11、如圖漫畫中警察的責任來自（） ①對他人的承諾②職業(yè)要求③道德規(guī)范④法律規(guī)定 A．②④ B．②③ C．①④ D．①③ 12、每年“兩會”期間，兩會人大代表、政協委員帶著各省人民的期盼，齊聚北京。很多代表委員坦言要竭盡全力盡到自己的責任為祖國作貢獻。這說明（） ①責任產生于社會關系中的相互承諾②人因不同的社會身份而負有不同的責任 ③責任就是我們應該做某些事情④責任就是來自公民身份、職業(yè)要求、分配的任務 A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④ 13、xx年1月11日，習近平總書記在十九屆中央紀委二次全會講話中總結了黨的十八大以來全面從嚴治黨的六條經驗之一：要堅持行使權力和擔當責任相統一，真正把落實管黨治黨政治責任作為最根本的政治擔當，緊緊咬住“責任”二字。廣大黨員干部承擔的責任來自（） ①對人民群眾的承諾②職業(yè)要求③道德規(guī)范④法律規(guī)定 A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④ 14、航天員王亞平在太空中作為教師第一次為學生進行太空授課，她的講解引來了學生的陣陣掌聲。她承擔的責任來自（） ①職業(yè)的要求②養(yǎng)育關系③法律規(guī)定④分配的任務 A．①② B．②④ C．①③D．①④ 15、愛因斯坦說：“我每天提醒自己，我的精神生活和物質生活都依靠著別人的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受著的東西?！睂Υ耍铝欣斫忮e誤的是（） A．當你在為別人和社會承擔責任的時候，很多人也在為你承擔責任 B．我對他人負責，他人也對我負責 C．我們每個人都應該具有社會責任感 D．我們享受的權利和承擔的責任是完全對等的 二、非選擇題 16、材料：我們在社會中生活，扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責任。根據材料回答下列問題： （1）在家庭生活中，我們扮演的角色是什么？這種角色的責任是什么？ （2）在學校生活中，我們扮演的角色是什么？這種角色的責任是什么？ 17、喜迎十九大，中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，讓我們感受到了責任和擔當!在某班微信朋友圈里，有這樣一條責任清單讓同學們紛紛點贊： 請你結合身份與責任，談談“讓同學們紛紛點贊”的理由。 18、實踐與探究 【角色與責任】 對號入座：在社會的舞臺上，每個人都在扮演著不同的角色。現在，我們作為中學生，是父母的兒女，是老師的學生，是同學的同學……將來，我們會做爸爸或媽媽，會成為科學家、教師、藝術家、公務員、農民、工人……隨著所處環(huán)境和場所的變化，我們會不斷地變換自己的角色，而每一種角色往往都意味著一種責任。 （1）下表是我們現在所扮演的六個主要角色，請說出每個角色應承擔的相應責任。 角色 責任 ①子女 ②學生 ③朋友 ④普通公民 ⑤社會成員 ⑥消費者 【情景感悟】社會生活是豐富多彩的，我們每個人在生活中都會遇到這樣或那樣需要承擔責任的時候，在責任面前不同人表現是不同的。然而，承擔責任是我們真正成熟的表現。自覺承擔責任，就是我要承擔責任、我愿意承擔責任、我主動承擔責任，而不是要我承擔責任、被迫被動地承擔責任。 （2）遇到以下情形你會怎么做？理由是什么？ ①今天輪到你的小組打掃衛(wèi)生，剛好有一部好看的動畫片馬上就要放映了。 ②你乘坐的公共汽車靠站后，上來一位老大爺。 ③放學回家，見媽媽在廚房里忙著做晚餐。 ④你的同學小明與小剛相約第二天曠課去網吧玩游戲，也邀請你參加。 參考答案 1.A2.C3.B4.D5.B6.D7.B8.B9.C10.B11.A12.A13.C14.D15.D 16.（1）在家庭生活中，我們扮演的角色是子女或兒子或女兒。做為子女，孝敬父母，是我們的責任。 （2）在學校生活中，我們扮演的角色是學生。作為學生，遵守學校紀律、完成學習任務是我們的責任。 17.①社會中的每一個成員都扮演著這樣或那樣的社會角色。社會的運行和發(fā)展，需要每個成員按照社會角色的要求去履行職責，并承擔相應的責任；②即使是同一個人，在不同的年齡階段也會扮演不同的社會角色，承擔不同的責任；③有時候，一個人在同一年齡階段，會因為身兼多種社會角色而承擔多種社會責任。；④每一個角色都與其職責相連，只要承擔了角色，都應該盡心履行職責。只有人人盡責，社會才能更加和諧。 18.（1）孝敬父母遵守學校紀律，完成學習任務忠誠、互助、互諒“位卑未敢忘憂國”保護環(huán)境、維護正義、熱愛和平維護市場秩序，做有修養(yǎng)、守秩序、道德高尚的消費者。 （2）①堅持做完值日衛(wèi)生工作。因為值日衛(wèi)生工作是班集體交付的任務，作為學生必須遵守學校紀律，按時完成學校任務。 ②給老大爺讓座。尊老愛幼是我國的傳統美德，是扮演文明好市民角色的要求，是一項道德義務。 ③應該主動幫助媽媽，做力所能及的家務。因為作為子女有孝敬父母的義務，孝敬父母是我們的責任。 ④堅決拒絕。因為國家法律規(guī)定未成年人禁止進入網吧，作為學生遵守學校紀律，按時上學接受義務教育，堅決不做法律禁止做的事情是我們的責任。