九年級(jí)政治全冊(cè) 第三單元 融入社會(huì) 肩負(fù)使命單元綜合測(cè)試題3 新人教版.doc
《九年級(jí)政治全冊(cè) 第三單元 融入社會(huì) 肩負(fù)使命單元綜合測(cè)試題3 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)政治全冊(cè) 第三單元 融入社會(huì) 肩負(fù)使命單元綜合測(cè)試題3 新人教版.doc(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
融入社會(huì) 肩負(fù)使命 一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)你選出下列各題中最符合題意的一個(gè)答案,并把字母填入題后括號(hào)內(nèi),每小題2分,共28分) 1、我國(guó)的最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)是( ) A、中共中央 B、國(guó)家主席 C、全國(guó)人民代表大會(huì) D、最高人民法院 2、依法治國(guó)的核心是( ) 有法可依 B、執(zhí)法必嚴(yán) C、依憲治國(guó) D、 國(guó)務(wù)院依法行政 3、人民生活總體上達(dá)到小康水平,是指( ) A、第一步戰(zhàn)略目標(biāo) B、第二步戰(zhàn)略目標(biāo) C、兩個(gè)“100”年目標(biāo) D、第三步戰(zhàn)略目標(biāo) 4、我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是( ) A、公有制 B、國(guó)有經(jīng)濟(jì) C、集本經(jīng)濟(jì) D、非公有制經(jīng)濟(jì) 5、我國(guó)社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度的確立是由 決定的( ) A、基本路線(xiàn)和基本國(guó)情 B、基本國(guó)情和基本國(guó)策 C、主要矛盾和根本任務(wù) D、基本國(guó)情和國(guó)家性質(zhì) 6、在我國(guó),法律允許參與分配的非勞動(dòng)的生產(chǎn)要素有( ) ①勞動(dòng)②資本③技術(shù)④管理⑤走私 A、①②③④ B、②③④ C、②③④⑤ D、②⑤ 7、社會(huì)主義的一項(xiàng)根本原則是( ) A、按勞分配 B、同步富?!、共同富?!、縮小差距 在當(dāng)代中國(guó),發(fā)展先進(jìn)文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。據(jù)此完成8-10題 8、發(fā)展先進(jìn)文化的中心環(huán)節(jié)是( ) A、堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想 B、加強(qiáng)思想道德建設(shè) C、加強(qiáng)教育科學(xué)文化建設(shè) D、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè) 9、發(fā)展先進(jìn)文化的基礎(chǔ)性工程是( ) A、堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想 B、加強(qiáng)思想道德建設(shè) C、加強(qiáng)教育科學(xué)文化建設(shè) D、正確處理民族文化的繼承 10、先進(jìn)文化的根本問(wèn)題是( ) A、方向問(wèn)題 B、中心環(huán)節(jié)問(wèn) 題C、基礎(chǔ)性工程問(wèn)題 D、內(nèi)在關(guān)系問(wèn)題 加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè),在建立與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系過(guò)程中,要求我們必須要:(完成11-13題) 11、要堅(jiān)特以( )為核心 A、愛(ài)國(guó)主義 B、為人民服務(wù) C、集體主義 D、誠(chéng)實(shí)守信 12、要堅(jiān)持以( )為重點(diǎn) A、愛(ài)國(guó)主義 B、為人民服務(wù) C、集體主義 D、誠(chéng)實(shí)守信 13、要堅(jiān)持以( )為原則 A、愛(ài)國(guó)主義 B、為人民服務(wù) C、集體主義 D、誠(chéng)實(shí)守信 14、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是( ) A、推進(jìn)社會(huì)主義文化的繁榮 B、培育“四有”新人 C、大力發(fā)展教育文化事業(yè) D、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略 二、判斷題(請(qǐng)?jiān)陬}后括號(hào)內(nèi),對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“”,每小題1分,共8分) 15、依法治國(guó)的前提是依法行政。( ) 16、我國(guó)公民享有廣泛的政治權(quán)利,所以,每一個(gè)公民都應(yīng)享有選舉權(quán)。( ) 17、保守國(guó)家秘密是國(guó)家安全機(jī)關(guān)工作人員的責(zé)任,青少年不存在這方面的義務(wù)。( ) 18、國(guó)有經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量。( ) 19、堅(jiān)持公有制為主體,促進(jìn)公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展,要注意正確處理好兩者的對(duì)立和統(tǒng)一關(guān)系。( ) 20、社會(huì)主義最大的優(yōu)越性就是共同富裕,這是體現(xiàn)社會(huì)主義本質(zhì)的一個(gè)東西。( ) 21、社會(huì)主義精神文明,是改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo),也是搞好改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證。( ) 22、在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中,三個(gè)文明建設(shè)同等重要,不可偏廢任何一個(gè)方面。( ) 三、問(wèn)答題(共56分) 23、憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題,請(qǐng)你填寫(xiě)憲法規(guī)定的下列問(wèn)題的具體內(nèi)容:(12分) (1)國(guó)家性質(zhì): (2)國(guó)家的根本制度: (3)國(guó)家根本任務(wù): (4)國(guó)家根本政治制度: (5)國(guó)家基本經(jīng)濟(jì)制度: (6)國(guó)家標(biāo)志: 24、“憲法就在我們身邊,憲法與我們的生活有著非常密切的聯(lián)系?!睂?duì)此,請(qǐng)你回答下 (1)為什么說(shuō)憲法是國(guó)家的根本大法?(6分) (2)通過(guò)學(xué)習(xí),你認(rèn)為應(yīng)怎樣對(duì)待憲法?(4分) 25、公民對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員有批評(píng)建議權(quán),公民在行使此項(xiàng)權(quán)利時(shí)渠道很多,有些是可行的,有些則是法律所不允許的,你認(rèn)為:(分別填寫(xiě)三種以上)(6分) (1)可行的: (2)不可行的: 26、黨的十三大制定的我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展三步走的戰(zhàn)略部署是什么(6分) 27、社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是什么?(6分) 28、什么是國(guó)有經(jīng)濟(jì)?國(guó)有經(jīng)濟(jì)的重要作用是什么?(10分) 29、全國(guó)人民代表大會(huì)的根本職權(quán)是什么?(6分) 四、實(shí)踐探究題(8分) 30、假如每個(gè)月的各種消費(fèi)家長(zhǎng)只能給你100,請(qǐng)把你的月消費(fèi)計(jì)劃列出來(lái),并說(shuō)說(shuō)你在消費(fèi)中應(yīng)注意些什么?請(qǐng)老師為你打個(gè)分?jǐn)?shù),看你是否能得優(yōu)秀以上的分?jǐn)?shù)。(不可預(yù)見(jiàn)的支出不計(jì)。) 參考答案 一、1、C 2、C 3、B 4、A 5、D 6、B 7、C 8、B 9、C 10、C 11、B 12、D 13、C 14、B 二、15、16、17、18、√19、√20、√21、√22、√ 三、23、 (1)國(guó)家性質(zhì):工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家。 (2)國(guó)家的根本制度:社會(huì)主義制度。 (3)國(guó)家根本任務(wù):沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路,集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。 (4)國(guó)家根本政治制度:人民代表大會(huì)制度。 (5)國(guó)家基本經(jīng)濟(jì)制度:公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。 (6)國(guó)家標(biāo)志:國(guó)旗國(guó)歌國(guó)徽首都。 24、(1)①?gòu)膬?nèi)容上看,憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問(wèn)題②從效力上看,憲法具有最高的法律效力③從制定和修改程序上看,憲法比普通法律更嚴(yán)格。 (2)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容,在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣,樹(shù)立憲法意識(shí),自覺(jué)維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。 25、(1)可行的:①通過(guò)人大代表或直接向人大常委會(huì)反映 ②采用書(shū)信、電子郵件、電話(huà)、走訪(fǎng)等形式,向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)或反映 ③通過(guò)媒體工具(電視、廣播、報(bào)紙)進(jìn)行監(jiān)督 (2)不可行的:捏造或歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害,貼大字報(bào)、聚眾鬧事等方法。 26、 第一步,從1981年到1990年,國(guó)民生產(chǎn)總值翻一番,解決人民的溫飽問(wèn)題。 第二步,到20世紀(jì)末,國(guó)民生產(chǎn)總值再翻一番,人民生活達(dá)到小康水平 第三步,到21世紀(jì)中葉,人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,人民生活比較富裕,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。 27、提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。 28、地位:積聚我國(guó)最先進(jìn)的生產(chǎn)力;控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈;擔(dān)負(fù)關(guān)系國(guó)計(jì)民生的重要產(chǎn)品的生產(chǎn)和流通的重要任務(wù),是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量。 作用:對(duì)于發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,增強(qiáng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國(guó)防實(shí)力和民族凝聚力,具有關(guān)鍵性作用。 29、修改憲法;監(jiān)督憲法的實(shí)施;立法權(quán);任免權(quán);重大事項(xiàng)決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)。 30、(1)消費(fèi)計(jì)劃(略,只要合理即可) (2)應(yīng)注意的問(wèn)題有:①、在消費(fèi)前,我們可以先做出預(yù)算,把錢(qián)花在關(guān)鍵的地方;避免非理性消費(fèi),在自己能夠承受的范圍內(nèi)購(gòu)買(mǎi)物有所值、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的商品;不與周?chē)娜诉M(jìn)行盲目攀比、不浪費(fèi)金錢(qián) ②、在消費(fèi)的過(guò)程中,我們應(yīng)該用環(huán)保的眼光選購(gòu)商品 ③、適度消費(fèi),提倡節(jié)儉。④應(yīng)注重精神上的消費(fèi)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級(jí)政治全冊(cè) 第三單元 融入社會(huì) 肩負(fù)使命單元綜合測(cè)試題3 新人教版 九年級(jí) 政治 第三 單元 融入 社會(huì) 肩負(fù) 使命 綜合測(cè)試 新人
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-5428471.html