長方形和正方形的面積計算.ppt
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面積的計算 長方形和正方形 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 經(jīng)歷長方形面積計算公式的推倒過程 理解并掌握這個公式 再運用知識遷移自主學(xué)習(xí)正方形面積公式 2 在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展觀察能力 操作能力 空間想象能力 3 培養(yǎng)合作意識 長方形有什么特點 正方形有什么特點 指名回答 你能用什么方法計算下面長方形的面積 每個長方形的面積各是多少平方厘米 在小組里交流你的量法 說一說你的方法 下面這個長方形的面積是多少平方厘米 你是怎樣想的 在小組里交流 小組討論 長方形的面積與它的長和寬有什么關(guān)系 怎樣求長方形的面積 指名回答 如果用S表示長方形的面積 用a和b分別表示長方形的長和寬 長方形面積計算公式可以寫成 S a b 長方形的面積 長 寬 總結(jié) 正方形的邊長有什么特點呢 可以怎樣求正方形的面積 在小組里交流 正方形的面積 邊長 邊長 如果用S表示正方形的面積 用a表示正方形的邊長 正方形面積的計算公式可以寫成 S a a 黑板的面積是多少平方米 正方形手帕的面積是多少平方厘米 看圖計算面積 指名板演 你能算出校園里跑道 籃球場 草坪和花壇的面積嗎 跑道 籃球場 草坪 花壇 一張電話卡的面積大約是46平方厘米 你會用電話卡測量出數(shù)學(xué)書封面的面積大約是多少嗎 估計一下黑板面和教室門正面的面積 動手操作下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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