2019-2020年高三生物二輪復(fù)習(xí) 專題九 遺傳的分子基礎(chǔ)教案 浙教版.doc
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2019-2020年高三生物二輪復(fù)習(xí) 專題九 遺傳的分子基礎(chǔ)教案 浙教版 高考要求: 遺傳的分子基礎(chǔ) (1)遺傳物質(zhì)的證據(jù) (2)DNA的結(jié)構(gòu) (3)DNA的復(fù)制 (4)遺傳信息的轉(zhuǎn)錄與翻譯 Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ 遺傳物質(zhì)的證據(jù) (一)基礎(chǔ)知識(shí)梳理 1.DNA是 的遺傳物質(zhì),因?yàn)? 的遺傳物質(zhì)是DNA,包括 ,而少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNA,如 。 2.格里菲思轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)(體內(nèi)轉(zhuǎn)化) 結(jié)論: 已經(jīng)被 的S型細(xì)菌中,必然含有某種促成這一轉(zhuǎn)化的活性物質(zhì)——“ ”。 3.艾弗里轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)(體外轉(zhuǎn)化): 才是產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì) 4.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn) 噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn) 原理 T2噬菌體以 為模板,利用宿主細(xì)胞內(nèi)的 和 ,合成自身的 和 而實(shí)現(xiàn)增殖。 方法 放射性 法,用 標(biāo)記一部分噬菌體的蛋白質(zhì),用 標(biāo)記另一部分噬菌體的DNA。 過(guò)程 用35S標(biāo)記的噬菌體 →與細(xì)菌混合培養(yǎng)→攪拌、離心→ 上清液中放射性 沉淀物中放射性 用32P標(biāo)記的噬菌體 上清液中放射性 沉淀物中放射性 結(jié)論 在噬菌體中,親代與子代之間具有連續(xù)性的物質(zhì)是DNA,即 是遺傳物質(zhì) 實(shí)驗(yàn)思路 將 等分開(kāi),直接地、單獨(dú)地去觀察DNA和蛋白質(zhì)等的作用 (二)典型例題反饋 1.(xx江蘇)人類對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程,下列有關(guān)敘述正確的是 A.孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì) B.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說(shuō)服力 C.沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù) D.煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說(shuō)明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA 2(xx重慶)針對(duì)耐藥菌日益增多的情況,利用噬菌體作為一種新的抗菌治療手段的研究備受關(guān)注,下列有關(guān)噬菌體的敘述,正確的是 A.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌體的蛋白質(zhì) B.以宿主菌DNA為模板合成子代噬菌體的核酸 C.外殼抑制了宿主菌的蛋白質(zhì)合成,使該細(xì)菌死亡 D.能在宿主菌內(nèi)以二分裂方式增殖,使該細(xì)菌裂解 3.(09廣東)艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)都證明了DNA是遺傳物質(zhì)。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)思路上的共同點(diǎn)是 ( ) A.重組DNA片段,研究其表型效應(yīng) B.誘發(fā)DNA突變,研究其表型效應(yīng) C.設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi),研究各自的效應(yīng) D.應(yīng)用同位素示蹤技術(shù),研究DNA在親代與子代之間的傳遞 2.(09江蘇)科學(xué)家從煙草花葉病毒(TMV)中分離出a、b兩個(gè)不同品系,它們感染植物產(chǎn)生的病斑形態(tài)不同。下列4組實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)下表)中,不可能出現(xiàn)的結(jié)果是 ( ) 實(shí)驗(yàn) 編號(hào) 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 病斑 類型 病斑中分離出 的病毒類型 ① a型TMV感染植物 a型 a型 ② b型TMV感染植物 b型 b型 ③ 組合病毒(a型TMV的蛋白質(zhì)+b型TMV的RNA)感染植物 b型 a型 ④ 組合病毒(b型TMV的蛋白質(zhì)+a型TMV的RNA)感染植物 a型 a型 A.實(shí)驗(yàn)① B.實(shí)驗(yàn)② C.實(shí)驗(yàn)③ D.實(shí)驗(yàn)④ 3.某科研小組對(duì)禽流感病毒的遺傳物質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄壳萘鞲胁《镜倪z傳物質(zhì)是DNA還是RNA 實(shí)驗(yàn)原理:①禽流感病毒的核酸提取物能使活雞胚中產(chǎn)生病毒 ②RNA聚合酶能 實(shí)驗(yàn)用具:顯微注射器、禽流感病毒的核酸提取物、活雞胚、DNA酶、RNA酶等。 實(shí)驗(yàn)步驟: ①取等量的大小相同的活雞胚A、B兩組。 ②用顯微注射技術(shù),向A組活雞胚細(xì)胞中注射 ;向B組活雞胚細(xì)胞中注射 。 ③在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。 ④分別從培養(yǎng)后的活雞胚中抽取樣品,檢測(cè)是否產(chǎn)生禽流感病毒產(chǎn)生。 結(jié)果預(yù)測(cè):①若A組活雞胚中有禽流感病毒產(chǎn)生,B組中沒(méi)有禽流感病毒產(chǎn)生, 則 。 ②若 , 則 。 答案.實(shí)驗(yàn)原理 ②使禽流感病毒的核酸提取物水解而失去活性 實(shí)驗(yàn)步驟②適量的禽流感病毒的核酸提取物與DNA酶; 等量的禽流感病毒的核酸提取物與RNA酶 結(jié)果預(yù)測(cè):①則禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA。 若A組活雞胚中無(wú)禽流感病毒產(chǎn)生,B組中有禽流感病毒產(chǎn)生,則禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。 二、DNA的結(jié)構(gòu)和復(fù)制 (一)基礎(chǔ)知識(shí)梳理 1.核酸的基本單位----核苷酸 8種 堿基5種;DNA分子的基本單位---脫氧核苷酸 4種 堿基4種;RNA分子的基本單位—核糖核苷酸 4種 堿基4種;DNA分子的空間結(jié)構(gòu)----雙螺旋結(jié)構(gòu);配對(duì)原則---堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,即A一定要和 T 配對(duì)(氫鍵有 2 個(gè)),G一定和 C 配對(duì)(氫鍵有 3 個(gè))。雙鏈DNA中腺嘌呤(A)的量總是等于 胸腺嘧啶(T)的量.鳥(niǎo)嘌呤(G)的量總是等于 胞嘧啶(C)的量。 2.DNA復(fù)制的時(shí)間有絲分裂的間期和減數(shù)分裂的間期;DNA的復(fù)制場(chǎng)所—細(xì)胞核;復(fù)制特點(diǎn)----半保留復(fù)制;完成復(fù)制的條件—模板、原料、能量、酶;DNA 復(fù)制所用原料--- -周圍游離的4種脫氧核苷酸;RNA 復(fù)制所用原料----周圍游離的4種核糖核苷酸。 (二)典型習(xí)題反饋 1.(10宣武期末)下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該圖的描述不正確的是 ( ) A.①和②相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架 B.④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸 C.當(dāng)DNA復(fù)制時(shí),⑨的斷開(kāi)需要解旋酶 D.DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息 2.(10延慶期末)右圖是一個(gè)DNA分子片段,其中一條鏈中含15N,另一條鏈中含14N。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ) A.若該DNA片段控制合成的蛋白質(zhì)分子含51個(gè)氨基酸,則該DNA片段至少含有300個(gè)堿基 B.若該DNA中A為p個(gè),占全部堿基的n/m(m>2n),G個(gè)數(shù)為(pm/2n)-p C.若以該DNA片段為模板轉(zhuǎn)錄形成的mRNA含61種密碼子,則最多決定61種氨基酸 D.把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代DNA中含有15N的DNA占3/4 3.(05北京)已知病毒的核酸有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA和單鏈RNA四種類型?,F(xiàn)發(fā)現(xiàn)了一種新病毒,要確定其核酸屬于上述哪一種類型,應(yīng)該 ( ) A. 分析堿基類型,確定堿基比率 B. 分析堿基類型,分析核糖類型 C.分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成,分析堿基類型 D.分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成,分析核糖類型 4.(10山東)蠶豆根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是( ) A.每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記 B.每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記 C.只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記 D.每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記 圖10 5.(10東城期末)在氮源為14N和15N的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌,其DNA分子分別為14N—DNA(相對(duì)分子質(zhì)量為a)和15N—DNA(相對(duì)分子質(zhì)量為b)。將含15N—DNA的親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁殖兩代(I和II),用某種離心方法分離得到的結(jié)果如圖10所示。下列對(duì)此實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是 ( ) A.I代細(xì)菌DNA分子中一條鏈?zhǔn)?4N,另一條鏈?zhǔn)?5N B.II代細(xì)菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/4 C.預(yù)計(jì)III代細(xì)菌DNA分子的平均相對(duì)分子質(zhì)量為(7a+b)/8 D.上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制 6.(xx福建)5.雙脫氧核苷酸常用于DNA測(cè)序,其結(jié)構(gòu)與脫氧核苷酸相似,能參與DNA的合成,且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。DNA合成時(shí),在DNA聚合酶作用下,若連接上的是雙脫氧核苷酸,子鏈延伸終止;若連接上的是脫氧核苷酸,子鏈延伸繼續(xù)。在人工合成體系中,有適量的序列為GTACATACATG的單鏈模板、胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸和4種脫氧核苷酸。則以該單鏈為模板合成出的不同長(zhǎng)度的子鏈最多有 A.2種 B.3種 C.4種 D.5種 7.(12海淀一模3)DNA聚合酶有兩種方式保證復(fù)制的準(zhǔn)確性,即選擇性添加正確的核苷酸和校讀(移除錯(cuò)配的核苷酸)。某些突變的DNA聚合酶(突變酶)比正常的DNA聚合酶精確度更高。下列有關(guān)敘述正確的是 A.翻譯突變酶的mRNA序列不一定發(fā)生改變 B.突變酶作用的底物是四種核糖核苷酸 C.突變酶減少了基因突變的發(fā)生不利于進(jìn)化D.突變酶大大提高了DNA復(fù)制的速度 D.上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制 7.近10年來(lái),PCR技術(shù)(聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))成為生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室的一種常規(guī)實(shí)驗(yàn)手段,在試管中利用少量樣品進(jìn)行DNA的人工復(fù)制,在很短時(shí)間內(nèi),將DNA擴(kuò)增幾百萬(wàn)倍甚至幾十億倍,使實(shí)驗(yàn)室所需的遺傳物質(zhì)不再受限于活的生物體。其過(guò)程如下圖: 游離核苷酸溶液中的DNA樣品 DNA互補(bǔ)鏈分離開(kāi)來(lái) 以核苷酸溶液為原料合成DNA新的互補(bǔ)鏈 循環(huán)往復(fù) 加熱到90℃ 加熱到55℃,引物與DNA配對(duì) (1)加熱使DNA雙鏈打開(kāi),這一步是打開(kāi)_____鍵,稱為_(kāi)_____,在細(xì)胞中是在______酶的作用下進(jìn)行的。 (2)當(dāng)溫度降低時(shí),引物與模板末端結(jié)合,在DNA聚合酶的作用下,引物沿模板延伸,最終合成2條DNA分子,此過(guò)程中的原料是___________,遵循的原則是_____________。 (3)PCR技術(shù)的必需條件,除了液體環(huán)境、PH值和溫度以外,至少還要四個(gè)條件,即: ______、原料、__________和酶。 (4)在此循環(huán)反應(yīng)完成時(shí)產(chǎn)生2個(gè)DNA分子,則6次循環(huán)之后將產(chǎn)生_________個(gè)DNA分子。 此過(guò)程的特點(diǎn)是______________,意義是_____________________。 三、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄與翻譯 1. 一條染色體上有 1 個(gè)DNA分子,一個(gè)DNA分子上有 許多 個(gè)基因,基因在染色體上呈現(xiàn) 線形 排列。每一個(gè)基因都是特定的 DNA 片段,有著特定的 遺傳效應(yīng) ,這說(shuō)明DNA中蘊(yùn)涵了大量的 遺傳信息 。基因—有遺傳效應(yīng)的DNA片斷。基因是決定生物性狀的基本單位,遺傳信息是--- DNA分子上的脫氧核苷酸的順序(堿基順序); “密碼子” 是信使RNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基,共有61種。氨基酸數(shù): mRNA上堿基數(shù):DNA上堿基數(shù)=1:3:6 2.基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)階段, 轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞核中,以 DNA的一條鏈 為模板,以四種核糖核苷酸為原料,RNA聚合酶催化合成,;翻譯在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上。以 mRNA為模板,以游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種 氨基酸 為原料,合成具有一定氨基酸順序的 蛋白質(zhì) 的過(guò)程。搬運(yùn)工是 轉(zhuǎn)運(yùn)RNA(tRNA),其作用是識(shí)別并運(yùn)輸氨基酸,。每種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)并識(shí)別 1 種氨基酸,其一端是 攜帶氨基酸 的部位,另一端有3個(gè)堿基,稱為 反密碼子 。rRNA是構(gòu)成核糖體的成分。 (二)典型習(xí)題反饋 1.(xx全國(guó)新課程)同一物種的兩類細(xì)胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白,組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同,但排列順序不同,其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的( ) A.tRNA種類不同 B.mRNA堿基序列不同 C.核糖體成分不同 D.同一密碼子所決定的氨基酸不同 2.(09廣東)有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述,不正確的是 ( ) A.終止密碼子不編碼氨基酸 B.每種tRNA只運(yùn)轉(zhuǎn)一種氨基酸 C.tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息 D.核糖體可在mRNA上移動(dòng) 3.(12朝陽(yáng)一模3)圖甲所示為基因表達(dá)過(guò)程,圖乙為中心法則,①~⑤表示生理過(guò)程。下列敘述正確的是 A.圖甲所示為染色體DNA上的基因表達(dá)過(guò)程,需要多種酶參與 B.紅霉素影響核糖體在mRNA上的移動(dòng),故影響基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程 C.圖甲所示過(guò)程為圖乙中的①②③過(guò)程 D.圖乙中涉及堿基A與U配對(duì)的過(guò)程為②③④⑤ 4.(12西城一模3)基因轉(zhuǎn)錄出的初始RNA,經(jīng)不同方式的剪切可被加工成翻譯不同蛋白質(zhì)的mRNA。某些剪切過(guò)程不需要蛋白質(zhì)性質(zhì)的酶參與。大多數(shù)真核細(xì)胞mRNA只在個(gè)體發(fā)育的某一階段合成,不同的mRNA合成后以不同的速度被降解。下列判斷不正確的是 A.某些初始RNA的剪切加工可由RNA催化完成 B.一個(gè)基因可能參與控制生物體的多種性狀 C.mRNA 的產(chǎn)生與降解與個(gè)體發(fā)育階段有關(guān) D.初始RNA的剪切、加工在核糖體內(nèi)完成 5.下圖表示某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過(guò)程,“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向,請(qǐng)仔細(xì)觀察和分析圖解,并回答下列問(wèn)題: (1)圖中rbcs基因表達(dá)的產(chǎn)物是SSU,Cab基因表達(dá)的產(chǎn)物是LHCP。在基因表達(dá)的過(guò)程中,圖中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)依次為 。 (2)圖中Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA,Ⅴ上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是LUS,物質(zhì)Ⅵ具有催化某種高分子物質(zhì)合成的作用,則Ⅵ是 。 (3)據(jù)圖可知,基因表達(dá)過(guò)程中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的細(xì)胞部位是 ,翻譯發(fā)生的細(xì)胞部位是 。 (4)據(jù)圖可知,合成的LHCP參與光合作用的 反應(yīng)。由SSU和LUS組裝成的Rubisco催化CO2+C5→2C3反應(yīng)的過(guò)程,則Rubisco存在于 中。 (5)為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過(guò)花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物中,科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體基因組中,其原因是 。 6.(10江蘇)人體內(nèi)膽固醇含量的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)健康有重要意義。膽固醇是血漿中脂蛋白復(fù)合體的成分,一種膽固醇含量為45%的脂蛋白(LDL)直接影響血漿中膽固醇的含量。請(qǐng)結(jié)合下圖細(xì)胞中膽固醇來(lái)源的相關(guān)過(guò)程回答: (1)LDL受體的化學(xué)本質(zhì)是 ,LDL可以與細(xì)胞膜上的LDL受體結(jié)合,通過(guò) (方式)進(jìn)入細(xì)胞,此過(guò)程與細(xì)胞膜的 性有關(guān)。 (2)當(dāng)細(xì)胞中膽固醇含量較高時(shí),它可以抑制酶的合成和活性,也可以抑制 的合成。 (3)①過(guò)程為_(kāi)________,催化該過(guò)程- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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