2019年春九年級歷史下冊 期末測評 新人教版.doc

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期末測評 (時(shí)間:90分鐘　滿分:100分) 一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。下列各題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意) 1.下列哪一組歷史人物都為反抗殖民統(tǒng)治、爭取民族獨(dú)立做出過重要貢獻(xiàn)(　　) A.克倫威爾、華盛頓 B.克倫威爾、玻利瓦爾 C.章西女王、玻利瓦爾 D.克倫威爾、章西女王 2.(xx廣東中考)1861年,沙皇亞歷山大二世簽署廢除農(nóng)奴制法令后,沒有遭到俄國貴族的強(qiáng)烈抵抗,也沒有發(fā)生內(nèi)戰(zhàn),僅憑沙皇的一紙法令就能完成。俄國改革沒有遭到貴族強(qiáng)烈抵抗的主要原因是(　　) A.貴族與農(nóng)奴矛盾未激化 B.貴族對農(nóng)奴處境的同情 C.貴族是改革利益獲得者 D.貴族力量弱小無力對抗 3.19世紀(jì)六七十年代,為順應(yīng)時(shí)代潮流,世界上許多國家不約而同地進(jìn)行了改革或革命。某班同學(xué)對此進(jìn)行了探究并得出結(jié)論,下列史實(shí)與結(jié)論對應(yīng)正確的是(　　) 選項(xiàng) 史　實(shí) 結(jié)　論 A 俄國廢除農(nóng)奴制 徹底消除了封建殘余 B 中國洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 是中國近代史的開端 C 日本明治維新 是一次資產(chǎn)階級改革 D 美國南北戰(zhàn)爭 實(shí)現(xiàn)了美國的獨(dú)立 4.(xx江蘇南京中考)19世紀(jì)中后期,運(yùn)用國家政權(quán)的力量,按照西方的樣板,實(shí)現(xiàn)本國歷史重大轉(zhuǎn)折的是(　　) A.玻利瓦爾 B.明治天皇 C.尼赫魯 D.戈?duì)柊蛦谭? 5.(xx福建中考)“電工技術(shù)革命是一次巨大的革命,而電的利用將為我們開辟一條道路。”人類由此進(jìn)入(　　) A.蒸汽時(shí)代 B.電氣時(shí)代 C.信息時(shí)代 D.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代 6.史論結(jié)合是歷史學(xué)科的重要特點(diǎn)之一。在學(xué)習(xí)歷史的過程中,要注意區(qū)分史實(shí)與史論。下列表述中,屬于史論的是(　　) A.1914年薩拉熱窩事件后,奧匈帝國對塞爾維亞宣戰(zhàn) B.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,意大利參加了協(xié)約國集團(tuán)作戰(zhàn) C.1916年,德、法雙方在凡爾登展開激戰(zhàn) D.第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義爭奪霸權(quán)和殖民地的不義之戰(zhàn) 7.人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命是(　　) A.英國“光榮革命” B.法國大革命 C.中國新民主主義革命 D.俄國十月革命 8.下列有關(guān)巴黎和會和華盛頓會議共同點(diǎn)的敘述,不正確的是(　　) A.大國操縱,充滿了矛盾和斗爭 B.暫時(shí)調(diào)整了帝國主義之間的關(guān)系 C.侵犯了中國的主權(quán) D.美國在這兩次會議上獲利都最大 9.20世紀(jì)20—30年代,蘇聯(lián)在探索建設(shè)社會主義道路的過程中,逐漸形成了蘇聯(lián)模式。下列有關(guān)蘇聯(lián)模式的說法正確的是(　　) ①使蘇聯(lián)成為強(qiáng)盛的工業(yè)國?、跂|歐各國大都曾照搬這一模式?、蹫樘K聯(lián)的解體埋下了隱患 ④極大地保護(hù)了農(nóng)民的利益 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 10.下列對甘地提出的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)的全部內(nèi)涵理解正確的是(　　) A.以非暴力的手段反抗英國的殖民統(tǒng)治 B.以和平手段抗議英國殖民當(dāng)局的壓迫 C.以不合作的態(tài)度反抗英國的殖民統(tǒng)治 D.采取和平合法的手段贏得印度自治 11.資本主義制度也有一個(gè)不斷鞏固與發(fā)展的過程。下列事件中,加強(qiáng)了資本主義國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀控制與管理的是(　　) A.1929—1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī) B.羅斯福新政 C.建立法西斯專政 D.蘇聯(lián)模式 12.在70多年前,日本有兩大城市遭到了原子彈的轟炸,核污染的影響至今猶存。請問,這次事件發(fā)生在(　　) A.甲午中日戰(zhàn)爭時(shí)期 B.第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期 C.第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期 D.冷戰(zhàn)時(shí)期 13.羅斯福說:“德、日把不幫助軸心國家的一切民族和國家都當(dāng)作全體軸心國的共同敵人,這就是他們簡單明確的總戰(zhàn)略。所以,只有類似的總戰(zhàn)略才能抗衡它?！绷_斯福說的“類似的總戰(zhàn)略”是指(　　) A.美國幫助被軸心國侵略的國家 B.美、英發(fā)表《大西洋憲章》,結(jié)成共同反對“納粹暴政”的聯(lián)盟 C.美國對日本和德國等軸心國家宣戰(zhàn) D.所有對軸心國作戰(zhàn)的國家結(jié)成世界反法西斯聯(lián)盟 14.第二次世界大戰(zhàn)后初期,有人評論美國對歐洲重建實(shí)施的某項(xiàng)戰(zhàn)略措施時(shí)說:“最初不過是一種經(jīng)濟(jì)手段?，F(xiàn)在卻成了美國武器庫里對付蘇聯(lián)的一種主要武器?！边@一措施是(　　) A.實(shí)施馬歇爾計(jì)劃 B.推行羅斯福新政 C.成立北大西洋公約組織 D.倡導(dǎo)建立歐洲聯(lián)盟 15.1968年,日本成為資本主義世界僅次于美國的第二經(jīng)濟(jì)大國。下列不屬于第二次世界大戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因的是(　　) A.美國的扶持 B.實(shí)行高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制 C.制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策 D.引進(jìn)最新的科學(xué)技術(shù)成就 16.20多年前,一位老年婦女對記者說:“遺憾的是,列寧創(chuàng)建的國家沒有了,我們引為驕傲的莫斯科已不再是各族人民的首都?！币l(fā)這位老年婦女感慨的事件是(　　) A.十月革命 B.東歐劇變 C.華約建立 D.蘇聯(lián)解體 17.〔xx山東青島中考(改編)〕第二次世界大戰(zhàn)后,亞非拉國家出現(xiàn)了新發(fā)展。下列歷史事件能夠佐證上述觀點(diǎn)的有(　　) ①薩拉熱窩事件?、谌f隆會議召開?、奂{米比亞獨(dú)立　 ④“非洲年”　⑤巴拿馬收回運(yùn)河區(qū)的全部主權(quán) A.①②③④ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.②③④⑤ 18.建立公正合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序是世界人民共同的心愿。20世紀(jì)至今,世界政治格局出現(xiàn)了三次大的演變。按其形成的先后順序排列正確的一組是(　　) A.凡爾賽—華盛頓體系——兩極格局——多極化趨勢 B.兩極格局——凡爾賽—華盛頓體系——多極化趨勢 C.多極化趨勢——凡爾賽—華盛頓體系——兩極格局 D.兩極格局——多極化趨勢——凡爾賽—華盛頓體系 19.有學(xué)者指出:“反□□□在發(fā)達(dá)國家有,在發(fā)展中國家也有。前者主要是因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,外來移民增加;后者則是因?yàn)橥鈬蠊緣艛?大量排放污染等?！薄啊酢酢酢睉?yīng)是(　　) A.工業(yè)化 B.城市化 C.多極化 D.全球化 20.科技進(jìn)步影響著人們的生產(chǎn)方式。下列現(xiàn)象按其出現(xiàn)的先后順序排列正確的是(　　) ①機(jī)器轟鳴,鐵路速度?、谲囻R勞頓,家書萬金?、墼诰€購物,網(wǎng)絡(luò)訂票　④樓上樓下,電燈電話 A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.②①④③ 二、非選擇題(本大題共4小題,第21題10分,第22題7分,第23題8分,第24題15分,共40分) 21.改革與人類社會的進(jìn)步相伴而生。為了讓同學(xué)們更好地了解中外改革的歷史,某校九年級(2)班組織了一次有關(guān)改革問題的探究。請你與同學(xué)們一起展開討論。同學(xué)們通過一定的途徑收集到了以下圖片: 結(jié)合所學(xué)知識,完成下列問題。 (1)為了舉辦主題班會,假如你是該班的同學(xué),你可以通過哪些途徑來收集資料?(至少回答一種途徑)(1分) (2)圖1中的改革家進(jìn)行了一次改革,與其同一時(shí)期的日本也進(jìn)行了一次同樣性質(zhì)的改革。從這兩國的歷史發(fā)展來看,改革對兩國的影響有什么共同之處?(2分) (3)圖2中的改革家最先探索了社會主義建設(shè)道路,使該國渡過了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難,國民經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。請問他的探索是什么?(1分) (4)圖3中的改革家實(shí)施了新政。這次新政的“新”體現(xiàn)在何處?(2分) (5)中國改革開放40年來,現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大的成就,綜合國力不斷增強(qiáng),中國改革開放的起點(diǎn)是什么?中國改革開放之所以能夠取得成功,最根本的是堅(jiān)持走什么樣的道路?(2分) (6)學(xué)習(xí)歷史的最終目的是獲得感悟,啟迪今天。從這次探究“改革之路”的活動(dòng)中,你獲得了哪些啟迪?(2分) 22.閱讀下列材料,回答問題。 材料一　蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)得到了恢復(fù)。列寧對此感到很欣慰,他說:“不摧毀舊的社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)——商業(yè)、小經(jīng)濟(jì)、小企業(yè)、資本主義,而是活躍商業(yè)、小企業(yè)、資本主義,審慎地逐漸地掌握他們?！? 材料二　直到1928年,蘇聯(lián)的工業(yè)產(chǎn)值還不到德國的一半、美國的八分之一,全國只有不到三萬輛拖拉機(jī),99%的耕種要靠畜力和人力來完成?！勾罅终f:“沒有重工業(yè),那我們就不會有一切現(xiàn)代化國防武器?！? 材料三　1933年8月14日,蘇聯(lián)雜志《為了工業(yè)化》中寫道:“美國的商業(yè)和科學(xué)與布爾什維克的智慧相結(jié)合,在三四年內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了巨大的效果……”1950年后,蘇聯(lián)國防工業(yè)獲得重大突破。 ——摘編自段炳林《世界當(dāng)代史》 (1)根據(jù)材料一,回答蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)得以恢復(fù)的原因是什么。(2分) (2)根據(jù)材料二,蘇聯(lián)為什么強(qiáng)調(diào)重工業(yè)建設(shè)?(2分) (3)20世紀(jì)30年代,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的問題上,“布爾什維克的智慧”的主要表現(xiàn)形式是什么?其取得的重要成果是什么?(3分) 23.閱讀下列材料,回答問題。 材料一　第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界并沒有走上平坦的和平之路,美蘇之間的冷戰(zhàn)局面形成,并主導(dǎo)此后近半個(gè)世紀(jì)的世界格局。20世紀(jì)90年代以來,世界格局發(fā)生了根本的變化,并在曲折中不斷發(fā)展,國際形勢趨于緩和,但是威脅世界和平的因素依然存在…… 材料二　跳出國界,走向世界,哪里有市場,哪里生產(chǎn)成本低,就在哪里生產(chǎn)經(jīng)營,這種現(xiàn)象已經(jīng)越來越普遍…… (1)材料一中提到的“近半個(gè)世紀(jì)的世界格局”指的是什么格局?這一格局結(jié)束的標(biāo)志性事件是什么?(2分) (2)你認(rèn)為威脅當(dāng)今世界和平的最主要因素是什么?(2分) (3)材料二反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢是什么?(2分) (4)舉出材料二中的“現(xiàn)象”在我們生活中的一個(gè)實(shí)例。(2分) 24.和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題。但是,由于各種原因,國家之間、民族之間的沖突時(shí)有發(fā)生,世界和平不斷受到威脅。為此,小華和小明圍繞國際形勢的發(fā)展變化,進(jìn)行了以下探究,請你也參與進(jìn)來。 任務(wù)一　梳理知識 (1)簡述凡爾賽—華盛頓體系中大國強(qiáng)權(quán)政治損害中國利益的表現(xiàn)。(2分) (2)第二次世界大戰(zhàn)中反法西斯國家取得勝利的根本保證是什么?(2分) (3)第二次世界大戰(zhàn)后霸權(quán)主義威脅世界和平的事例有哪些?(2分) 任務(wù)二　解決問題 小華:發(fā)展中國家要順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化潮流,努力探索適合自己國情的發(fā)展道路。 小明:大國在世界政治格局多極化趨勢中,要承擔(dān)維護(hù)世界和平的責(zé)任,促進(jìn)共同發(fā)展。 (4)請任選上面一種觀點(diǎn),結(jié)合史實(shí)加以闡述。(6分) 任務(wù)三　思考感悟 (5)通過以上探究,談?wù)勀愕母形颉?3分)  期末測評 一、選擇題 1.C　結(jié)合所學(xué)知識,可知章西女王是印度民族大起義中涌現(xiàn)出來的女英雄,玻利瓦爾是拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中的領(lǐng)導(dǎo)人之一,因此C項(xiàng)符合題意。 2.C 3.C　俄國農(nóng)奴制改革保留了大量封建殘余;鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端;美國南北戰(zhàn)爭維護(hù)了美國的統(tǒng)一;明治維新使日本走上了資本主義道路,屬于資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。故A、B、D三項(xiàng)對應(yīng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)對應(yīng)正確。 4.B　19世紀(jì)中后期,運(yùn)用國家政權(quán)的力量,按照西方的樣板,實(shí)現(xiàn)本國歷史重大轉(zhuǎn)折的是明治天皇。1868年在明治天皇的領(lǐng)導(dǎo)下,日本進(jìn)行了明治維新,使日本走上了資本主義發(fā)展道路,成為日本歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 5.B 6.D　史實(shí)是對歷史事件的客觀陳述,不帶有作者自己的感情色彩,而史論則是對某一歷史事件的看法,帶有明顯的個(gè)人情感。四個(gè)備選項(xiàng)中A、B、C三項(xiàng)屬于史實(shí),D項(xiàng)屬于史論。 7.D　俄國十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命,建立了第一個(gè)無產(chǎn)階級專政國家。 8.D　巴黎和會由英、法、美操控;主導(dǎo)華盛頓會議的是美國,兩次會議暫時(shí)調(diào)整了戰(zhàn)勝國在歐洲、西亞、非洲、東亞和太平洋地區(qū)的關(guān)系。所以A、B兩項(xiàng)都是正確的,不符合題意。巴黎和會把德國在中國山東的權(quán)益全部轉(zhuǎn)給日本,華盛頓會議的《九國公約》侵犯了中國的主權(quán),所以C項(xiàng)也是正確的,不符合題意。D項(xiàng)是錯(cuò)誤的,華盛頓會議上美國獲利最大,但巴黎和會上美國并沒有獲得它想得到的利益。故選D項(xiàng)。 9.A　蘇聯(lián)模式重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè),使農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)長期處于落后狀態(tài)。國家從農(nóng)民手中拿走的東西太多,嚴(yán)重?fù)p害了農(nóng)民的利益,農(nóng)民沒有生產(chǎn)積極性,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)長期停滯不前,所以④的說法是錯(cuò)誤的。把含有④的選項(xiàng)排除即可得出正確答案。 10.D　本題考查分析理解能力。甘地非暴力不合作運(yùn)動(dòng)包含斗爭手段(非暴力不合作)和斗爭目的(爭取印度自治)兩個(gè)方面,由此可知D項(xiàng)符合題意。 11.B　羅斯福新政開創(chuàng)了資本主義國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀控制和管理的歷史新時(shí)期,故選B項(xiàng)。 12.B　第二次世界大戰(zhàn)中,為了盡快促使日本帝國主義投降,1945年8月,美軍在日本投下兩枚原子彈。8月15日,日本法西斯宣布無條件投降。 13.D　根據(jù)題干材料,可知羅斯福號召一切不幫助法西斯的國家和民族應(yīng)該聯(lián)合起來,同法西斯國家作戰(zhàn)。其主張是建立世界反法西斯聯(lián)盟,故選D項(xiàng)。 14.A　 15.B　蘇聯(lián)實(shí)行高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制,因而B項(xiàng)不屬于日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因。 16.D 17.D　解答本題可采用排除法。薩拉熱窩事件發(fā)生在第一次世界大戰(zhàn)前,不屬于第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)生的歷史事件,排除A、B、C三項(xiàng)。故選D項(xiàng)。 18.A　第一次世界大戰(zhàn)后形成了凡爾賽—華盛頓體系;第二次世界大戰(zhàn)后的世界政治格局是兩極格局;當(dāng)今世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展。 19.D　根據(jù)題干信息“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移”“外國大公司壟斷”等,可知材料表述的是經(jīng)濟(jì)全球化的影響。經(jīng)濟(jì)全球化以發(fā)達(dá)國家為主導(dǎo),但也給發(fā)達(dá)國家?guī)硗鈦硪泼裨黾拥膯栴}。由于發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中占據(jù)優(yōu)勢地位,因此經(jīng)濟(jì)全球化把國際經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)傳遞給發(fā)展中國家,如外國大公司的壟斷和大量污染的排放等。無論是發(fā)達(dá)國家還是發(fā)展中國家都有反全球化的現(xiàn)象。所以D項(xiàng)符合題意。 20.D 二、非選擇題 21.參考答案(1)上網(wǎng)、查閱圖書館資料等。(任答一點(diǎn)即可) (2)逐漸走上了資本主義道路。 (3)實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策。 (4)采用國家干預(yù)手段來扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)形勢。 (5)中共十一屆三中全會。中國特色社會主義道路。 (6)改革是國家發(fā)展的重要推動(dòng)力;改革要從本國實(shí)際出發(fā)等。 22.參考答案(1)1921年實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策。 (2)蘇聯(lián)是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國,沒有重工業(yè),就不會有一切現(xiàn)代化國防武器;提高蘇聯(lián)的國際地位。 (3)“布爾什維克的智慧”主要表現(xiàn)形式:實(shí)行第一、第二個(gè)五年計(jì)劃,重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)。取得的重要成果:蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變?yōu)閺?qiáng)盛的工業(yè)國,國防力量也大為加強(qiáng)。 23.參考答案(1)兩極格局。蘇聯(lián)解體。 (2)霸權(quán)主義(或強(qiáng)權(quán)政治)。 (3)經(jīng)濟(jì)全球化。 (4)略。(言之有理即可) 24.參考答案(1)巴黎和會上簽訂了《凡爾賽條約》,英、法、美等國拒絕了中國政府的合理要求,規(guī)定把德國在中國山東的權(quán)益全部轉(zhuǎn)給日本。《九國公約》宣稱尊重中國的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土完整,建立并維護(hù)各國在中國的商務(wù)實(shí)業(yè)機(jī)會均等原則。但是,公約標(biāo)榜尊重中國主權(quán)、獨(dú)立,只是做表面文章。列強(qiáng)對中國提出的取消治外法權(quán)、關(guān)稅自主和收回租界等正義要求,都予以拒絕?！毒艊s》實(shí)現(xiàn)了美國長期追求的“門戶開放”等目的,使日本獨(dú)霸中國的企圖未能實(shí)現(xiàn),維持了幾個(gè)帝國主義國家共同支配中國的局面。 (2)1942年,26個(gè)國家簽署了《聯(lián)合國家宣言》,標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟的形成,這成為反法西斯戰(zhàn)爭取得勝利的根本保證。 (3)科索沃戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭等。 (4)小華的觀點(diǎn):①廣大發(fā)展中國家在歷史上大多是殖民地或半殖民地國家,受西方殖民國家的奴役。如對亞非拉等國的殖民掠奪。②第二次世界大戰(zhàn)后這些國家相繼走上獨(dú)立與振興的道路,但都面臨著經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、技術(shù)落后、國際競爭中處于劣勢等問題。如中國、印度和東南亞國家的發(fā)展等。③在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化趨勢下,發(fā)展中國家應(yīng)順應(yīng)潮流,抓住機(jī)遇,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效措施,謀求適合本國國情發(fā)展的道路。如中國探索出一條建設(shè)有中國特色社會主義的道路。(言之有理即可) 小明的觀點(diǎn):①大多數(shù)發(fā)達(dá)國家,其強(qiáng)大與早期的殖民擴(kuò)張和掠奪以及帝國主義爭霸戰(zhàn)爭有關(guān)。如英國成為“日不落帝國”,20世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)等。②第二次世界大戰(zhàn)后,一些地區(qū)沖突、民族矛盾有了大國的干涉便更加激化,嚴(yán)重威脅世界和平。如中東戰(zhàn)爭、科索沃戰(zhàn)爭等。③在當(dāng)今政治格局多極化趨勢下,和平與發(fā)展是世界的主題,大國應(yīng)該承擔(dān)起維護(hù)世界和平的責(zé)任,促進(jìn)共同發(fā)展。如各國從第二次世界大戰(zhàn)中,美、蘇、英、中等26個(gè)國家組織成立世界反法西斯聯(lián)盟并取得反法西斯戰(zhàn)爭的勝利中得到借鑒,團(tuán)結(jié)合作,打擊恐怖主義,制止核武器擴(kuò)散等。 (5)和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題,各國要順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化潮流,加強(qiáng)合作,求得共同發(fā)展;大國要承擔(dān)起維護(hù)世界和平的責(zé)任,協(xié)調(diào)地區(qū)事務(wù),通過平等協(xié)商對話解決地區(qū)爭端;聯(lián)合國要發(fā)揮其作用,協(xié)調(diào)各國矛盾;反對霸權(quán)主義,維護(hù)世界和平等。