八年級(jí)道德與法治下冊(cè) 期中測(cè)試題 新人教版.doc
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期中測(cè)試題 (時(shí)間:45分鐘 滿分:100分) 一、單項(xiàng)選擇題。(每小題3分,共45分) 1.我國(guó)憲法規(guī)定公民享有平等權(quán)、政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化權(quán)利等多方面的基本權(quán)利,這說明憲法( A ) A.是公民權(quán)利的保障書 B.是國(guó)家的根本法 C.在我國(guó)的法律體系中居于首要地位 D.是黨員的最高行為準(zhǔn)則 2.《全民健身計(jì)劃(xx-2020年)》的目標(biāo)是建設(shè)健康中國(guó),增進(jìn)人民福祉。推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè),是民族振興、國(guó)家富強(qiáng)的重要標(biāo)志,也是廣大人民群眾的共同追求。這體現(xiàn)了( B ) ①我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家?、谌嗣癞?dāng)家作主有制度保障?、廴嗣衩裰骶哂袕V泛性?、車?guó)家尊重和保障人權(quán) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.2016年12月4日是我國(guó)第三個(gè)國(guó)家憲法日。根據(jù)《關(guān)于在全省中小學(xué)開展第8個(gè)“法治廣東宣傳教育周”系列活動(dòng)的通知》要求,中山市各學(xué)校通過憲法晨讀的形式,使憲法走進(jìn)學(xué)校,走近學(xué)生。下列說法正確的是( C ) ①讓學(xué)生感受憲法的崇高和莊嚴(yán) ②領(lǐng)會(huì)憲法具有至高無上的權(quán)威?、壑灰獔?jiān)持法制宣傳就能實(shí)現(xiàn)依法治國(guó) ④憲法是治國(guó)安邦的總章程 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.“如果把我國(guó)的所有法律比作一支有眾多兵種組成的軍隊(duì),那么憲法就是這支軍隊(duì)的最高統(tǒng)帥;如果把我國(guó)所有法律比作一個(gè)配有多種樂器的交響樂團(tuán),那么憲法就是這個(gè)樂團(tuán)的指揮。”這段話形象地說明了( B ) A.憲法是一切組織的根本活動(dòng)準(zhǔn)則 B.憲法具有最高的法律效力 C.制定和修改憲法的程序最為嚴(yán)格 D.憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問題 5.民主集中制原則是人民代表大會(huì)制度組織和活動(dòng)的根本原則。下列觀點(diǎn)對(duì)民主集中制原則理解不正確的是( C ) A.在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,合理劃分中央和地方國(guó)家機(jī)構(gòu)的職權(quán) B.人民代表大會(huì)統(tǒng)一行使國(guó)家權(quán)力,其他國(guó)家機(jī)關(guān)各司其職 C.重大問題決策由人大常委會(huì)負(fù)責(zé),在人大閉會(huì)期間代行人大的職權(quán) D.人民代表大會(huì)的代表由民主選舉產(chǎn)生,對(duì)人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督 6.民主集中制是我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)組織和活動(dòng)的重要原則。能體現(xiàn)這一原則的有( C ) ①某村召開村民大會(huì),由村民投票選舉村委會(huì)主任?、谀呈腥嗣穹ㄔ阂婪▽徟蟹缸锓肿印、勰晨h縣長(zhǎng)在縣人大常委會(huì)會(huì)議上作局面述職報(bào)告?、車?guó)務(wù)院要求各省政府貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀戰(zhàn)略 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 7.十多年來,依法治國(guó)步履鏗鏘,法治中國(guó)砥礪前行,法治的力量推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步,改變著人們的生活。依法治國(guó)弘揚(yáng)了憲法精神。這體現(xiàn)了( D ) ①依憲治國(guó)的核心是依法治國(guó)?、谝婪ㄖ螄?guó)的核心是依憲治國(guó) ③憲法是實(shí)行依法治國(guó)的根本依據(jù) ④憲法在國(guó)家政治生活中具有極其重要的作用 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.反腐敗是當(dāng)前世界各國(guó)普遍面臨的一個(gè)重大課題。隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及和網(wǎng)民參與意識(shí)的不斷增強(qiáng),越來越多的腐敗案件在網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)下被曝光和處理,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督逐漸成為反腐的重要力量,它使得反腐主體急劇增加,反腐力量空前增強(qiáng),網(wǎng)絡(luò)反腐正在成為一種時(shí)代潮流。網(wǎng)民參與反腐的行為( C ) ①干擾了公安機(jī)關(guān)的正常工作?、谑亲杂X維護(hù)憲法權(quán)威的表現(xiàn)?、凼欠e極行使公民監(jiān)督權(quán)利的體現(xiàn) ④擾亂了社會(huì)秩序 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 9.2017年2月2日,最高檢日前印發(fā)相關(guān)意見強(qiáng)調(diào),各級(jí)檢察機(jī)關(guān)要堅(jiān)決依法懲治“村霸”和宗族惡勢(shì)力刑事犯罪,突出打擊為“村霸”和宗族惡勢(shì)力充當(dāng)“保護(hù)傘”的職務(wù)犯罪(這類犯罪活動(dòng)主要是指: 侵犯公民人身財(cái)產(chǎn)安全,擾亂公共安全、秩序,在農(nóng)村地區(qū)打砸搶燒公私財(cái)物、干擾破壞農(nóng)村基層自治組織選舉等)。重點(diǎn)打擊這類違法犯罪有利于( D ) ①維護(hù)村民的人身權(quán)利?、诒Wo(hù)村民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán) ③維護(hù)公民的政治權(quán)利?、芫S護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán) A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 10.某超市為防止員工私帶貨物出店,員工下班被搜身后方可離店。此舉侵犯了員工的( B ) A.榮譽(yù)權(quán) B.人身自由權(quán) C.財(cái)產(chǎn)所有權(quán) D.生命健康權(quán) 11.嘉興市舉辦“寒窗學(xué)子圓夢(mèng)行動(dòng)”助學(xué)儀式,資助對(duì)象為具有嘉興市本級(jí)戶籍、就讀于普通高中、高校的生活困難家庭學(xué)生。這一助學(xué)行動(dòng)( A ) A.保障了受資助學(xué)生的受教育權(quán) B.體現(xiàn)了嘉興市政府重視義務(wù)教育 C.表明了教育是社會(huì)進(jìn)步的基石 D.說明了受資助是學(xué)生成長(zhǎng)的前提 12.下列對(duì)公民基本權(quán)利認(rèn)識(shí)不正確的是( D ) ①我國(guó)憲法規(guī)定的公民權(quán)利是基本權(quán)利?、诠竦幕緳?quán)利寫進(jìn)憲法就能實(shí)現(xiàn)?、酃駪?yīng)享受基本權(quán)利,少履行基本義務(wù) ④人身自由權(quán)利是公民最基本的權(quán)利 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 13.當(dāng)消費(fèi)者與經(jīng)營(yíng)者發(fā)生消費(fèi)爭(zhēng)議時(shí),可以通過下列途徑予以解決:與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解;請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解;向有關(guān)行政部門申訴,根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的協(xié)議請(qǐng)仲裁機(jī)關(guān)仲裁;向人民法院提起訴訟。這就告訴我們( C ) A.法律才是解決糾紛的唯一方式 B.法律任何時(shí)候都是解決糾紛的最好方式 C.法律不是解決糾紛的唯一方式 D.法律在實(shí)際生活中的作用不大 14.在法律上,“不作為”行為的實(shí)質(zhì)在于( B ) A.放棄應(yīng)享有的權(quán)利 B.不履行應(yīng)履行的義務(wù) C.法律鼓勵(lì)的事積極去做 D.法律禁止的事堅(jiān)決不做 15.右圖漫畫中人物的言行( C ) A.正確,是有經(jīng)濟(jì)頭腦的表現(xiàn) B.正確,有效維護(hù)了自身的權(quán)利 C.錯(cuò)誤,沒有自覺履行法定義務(wù) D.錯(cuò)誤,沒有依法行使權(quán)利 二、非選擇題。(共55分) 16.(14分)我國(guó)憲法是公民權(quán)利的保障書,是治國(guó)安邦的總章程??聪聢D我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)組成圖,然后根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題: 我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu) (1)【請(qǐng)你思考】憲法是怎樣組織國(guó)家機(jī)構(gòu)從而保障國(guó)家權(quán)力屬于人民的?(5分) ①我國(guó)憲法第三條規(guī)定:“全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)都由民主選舉產(chǎn)生,對(duì)人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督”“國(guó)家行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)都由人民代表大會(huì)產(chǎn)生,對(duì)它負(fù)責(zé),受它監(jiān)督”。②憲法通過組織國(guó)家機(jī)構(gòu),授予國(guó)家機(jī)構(gòu)特定職權(quán),明確國(guó)家機(jī)構(gòu)的組成、任期、工作方式等內(nèi)容,使得國(guó)家權(quán)力的運(yùn)行穩(wěn)定有序。國(guó)家機(jī)構(gòu)依據(jù)憲法行使權(quán)力,守護(hù)人民的根本利益。③我國(guó)憲法第三條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制的原則?!? (2)【請(qǐng)你列舉】我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制的原則主要要體現(xiàn)在哪些方面?(4分) 我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)貫徹民主集中制原則主要體現(xiàn)在:在國(guó)家機(jī)構(gòu)與人民的關(guān)系方面,國(guó)家權(quán)力來自人民,由人民選舉產(chǎn)生國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)在國(guó)家機(jī)構(gòu)中居于主導(dǎo)地位;在中央與地方國(guó)家機(jī)構(gòu)的關(guān)系方面,中央和地方的國(guó)家機(jī)構(gòu)職權(quán)的劃分,遵循在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下充分發(fā)揮地方的主動(dòng)性、積極性的原則;在國(guó)家機(jī)關(guān)內(nèi)部作出決策、決定時(shí),實(shí)行民主集中制。 (3)【請(qǐng)你總結(jié)】憲法是怎樣規(guī)范國(guó)家權(quán)力的運(yùn)行?(5分) ①憲法嚴(yán)格規(guī)范職權(quán)的行使。任何國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織和個(gè)人都沒有超越憲法的權(quán)力。規(guī)范國(guó)家權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利實(shí)現(xiàn),這是憲法的核心價(jià)值追求。②國(guó)家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使。國(guó)家機(jī)關(guān)行使權(quán)力應(yīng)當(dāng)有法律依據(jù),不能超越權(quán)限行使權(quán)力,也不能濫用權(quán)力。③人民通過憲法和法律將國(guó)家權(quán)力授予國(guó)家機(jī)關(guān),對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員來說,權(quán)力就是責(zé)任,責(zé)任就要擔(dān)當(dāng),必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé),不得懈怠、推諉。④憲法和法律還規(guī)定了國(guó)家權(quán)力行使的程序,要求國(guó)家權(quán)力必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使。⑤國(guó)家權(quán)力的行使不能任性,法定職責(zé)必須為,法無授權(quán)不可為。 17.(14分)在12月4日國(guó)家憲法日這一天,育民中學(xué)八年級(jí)學(xué)生分組走出校門,開展了以“憲法在我們身邊”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 第一小組的學(xué)生來到當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ海嗣穹ㄔ赫谂e辦“紀(jì)念國(guó)家憲法日”主題實(shí)踐活動(dòng),全院160多名法警面向憲法莊嚴(yán)宣誓。 (1)探究一:為什么法院工作人員要面向憲法莊嚴(yán)宣誓?(5分) ①憲法是國(guó)家的根本法,在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。②增強(qiáng)憲法意識(shí)首要的是對(duì)國(guó)家公職人員提出的要求。設(shè)立國(guó)家憲法日、建立憲法宣誓制度等,就是為了強(qiáng)化國(guó)家公職人員的憲法意識(shí),讓他們珍惜憲法授予的權(quán)力,努力自覺規(guī)范自己的行為。 第二小組的學(xué)生分頭采訪了街頭的普法宣傳志愿者、運(yùn)用法律手段討薪的農(nóng)民工、舉報(bào)制售盜版光盤的消費(fèi)者、按照程序查看政府“賬單”的網(wǎng)民…… (2)探究二:結(jié)合以上案例,談?wù)勗鯓颖O(jiān)督權(quán)力行使?(5分) ①權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證,不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。②憲法規(guī)定,全國(guó)人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán),全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)解釋憲法和法律;地方各級(jí)人大在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)。③全面依法治國(guó)需要我們健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度,不斷加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作。 第三小組的學(xué)生來到當(dāng)?shù)啬掣咧校^看高中學(xué)生手捧憲法在成人儀式上宣誓。 (3)探究三:手捧憲法,心有憲法。請(qǐng)以“我的成長(zhǎng)與憲法”為題,寫出你的內(nèi)心感言。(4分) 略。(提示:開放性題,只要能圍繞“憲法賦予我權(quán)利、保護(hù)我成長(zhǎng)”等內(nèi)容回答,言之有理即可) 18.(14分)情景一:小明發(fā)現(xiàn)自己所在的社區(qū)在環(huán)境衛(wèi)生、安全防范等方面存在不少問題和隱患,于是就給所屬的社區(qū)委員會(huì)提了幾條合理化建議。 情景二:小鄭家庭困難,在沒有申請(qǐng)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的情況下,就在家里開起了百貨超市。 情景三:小麗從小一直愛好寫作,于是有一天向報(bào)社投了一篇稿子,結(jié)果得到了100元的報(bào)酬。 情景四:小李因?yàn)榕笥研O欠了自己3萬元錢多年不還,于是把小孫綁架到自己家里關(guān)了兩天,要求小孫家人拿錢贖人。 (1)請(qǐng)指出以上四個(gè)情境中,哪些是正確行使公民權(quán)利的行為,哪些是沒有依法行使公民權(quán)利的行為?(4分) 情景一、情景三是正確行使權(quán)利的行為。情景二、情景四是未依法行使權(quán)利的行為。 (2)在我國(guó),公民的基本權(quán)利有哪些?(4分) ①政治權(quán)利和自由。②人身自由權(quán)利。③社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利與文化教育權(quán)利。④平等權(quán)。⑤宗教信仰自由。⑥婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利受到憲法和法律的特殊保障。 (3)你認(rèn)為公民在行使自己的自由和權(quán)利時(shí),應(yīng)該注意哪些問題?(6分) ①公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。②公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。③公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序,按照規(guī)定的活動(dòng)方式、步驟和過程進(jìn)行。 19.(13分)增強(qiáng)權(quán)利義務(wù)觀念。 材料一 漫畫《厚此薄彼》。 材料二 我國(guó)憲法不僅明確規(guī)定了公民享有的基本權(quán)利,而且明確規(guī)定了公民必須履行的基本義務(wù)。公民在充分享有權(quán)利的同時(shí),必須自覺履行義務(wù)。 十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議表決通過決定,將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日,國(guó)家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。決定明確,全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。 閱讀上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成下列問題。 (1)請(qǐng)列舉我國(guó)憲法規(guī)定的公民的基本義務(wù)。(4分) 遵守憲法法律,保守國(guó)家秘密,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會(huì)公德;維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié);維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益;依法服兵役和參加民兵組織;依法納稅;等等。 (2)請(qǐng)運(yùn)用公民權(quán)利義務(wù)有關(guān)知識(shí),對(duì)材料一漫畫所反映的現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。(5分) ①漫畫反映了現(xiàn)實(shí)生活中,有些人只想享受權(quán)利,不想履行義務(wù);想多享受權(quán)利,少履行義務(wù)。 ②在我國(guó),公民的權(quán)利與義務(wù)具有一致性。公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者,任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。③我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法定義務(wù)。 (3)結(jié)合材料二說明我國(guó)公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系是什么?(4分) 公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。①權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。②公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。③公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。例如,根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定,勞動(dòng)和受教育既是公民的基本權(quán)利,也是公民的基本義務(wù)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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