部編版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語文第二單元第7課《聽聽秋的聲音》同步練習(xí).doc
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部編版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語文第二單元第7課《聽聽,秋的聲音》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共44分) 1. (6分)看拼音,寫詞語。 shǒu b xī shui ch bǎng gē yn _______ _______ _______ _______ dīng nng zhn kāi gǔ l lio ku _______ _______ _______ _______ 2. (10分)填入恰當(dāng)?shù)牧吭~。 一_______大雁 一_______暖暖的叮嚀 一_______秋風(fēng) 一_______豐收的歌吟 一_______葉子 一_______小花 一_______汗水 一_______綻開的谷粒 3. (5分)按要求填空 ①“楊”字,_______旁,第五筆是_______。 ②“億”字,共有_______筆。 4. (4分)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 _______的聲音 _______的叮嚀 _______的歌吟 _______的音樂廳 _______的歌韻 _______的谷粒 5. (6分)我是拼音小能手 hung y go bi fēng shōu _______ _______ _______ yang ti hn shuǐ gē yn _______ _______ _______ 6. (3分)你能在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~嗎? 匆匆地_______ 快活地_______ 悄悄地_______ 拼命地_______ 輕輕地_______ 好奇地_______ 甜甜地_______ 認(rèn)真地_______ 7. (10分)縮句 ①魯本就在小鎮(zhèn)的建筑工地上搜尋麻袋。 ②明媚的春天終于來了。 二、 閱讀理解 (共2題;共17分) 8. (6分)閱讀課文《聽聽,秋的聲音》 秋的聲音, 在每一片葉子里, 在每一朵小花上, 在每一滴汗水里, 在每一顆綻開的谷粒里。 聽聽, 秋的聲音, 從遠(yuǎn)方匆匆地來, 向遠(yuǎn)方匆匆地去。 聽聽,我們聽到了秋的聲音 (1)根據(jù)片段內(nèi)容填空。 秋的聲音在_______里,在_______里,在_______里,在_______里。 (2)寫出下列詞語的近義詞。 綻開--_______匆匆--_______ (3)用“匆匆”造句。 9. (11分)閱讀短文,回答問題。 涼爽的秋天來了,天高云淡,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。 大地穿上了一件黃色的毛衣??蔹S的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉飄落下來,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨,可松樹爺爺還穿著它那碧綠的長(zhǎng)袍,顯得更加蒼翠?;▓@里菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。柿子樹上的葉子都落了,可黃澄澄的柿子還掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠???!紅彤彤的海棠把樹枝都?jí)簭澚恕? 秋天,果實(shí)累累,景色迷人,我喜歡秋天。 (1)找出短文的中心句。 (2)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 _______的楓樹葉 _______的海棠 _______的柿子 _______的秋天 (3)“花園里菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收”,這句話采用的修辭方法是_______和_______。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共44分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 閱讀理解 (共2題;共17分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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