初二期末生物專題復習.ppt
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細胞專題 1 植物細胞 動物細胞 酵母菌 細菌 病毒的結(jié)構(gòu)特點2 各個細胞結(jié)構(gòu)的作用 細胞壁 細胞膜 細胞質(zhì) 葉綠體 線粒體 液泡 細胞核 3 細菌特有的結(jié)構(gòu) 2 顯微鏡專題 圖1 試問其中視野最暗的是 1 調(diào)光裝置 遮光器 光圈 和反光鏡2 調(diào)焦裝置 準焦螺旋3 物體的成像 倒像 A4 顯微鏡的放大倍數(shù) 物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積 5 低 視野亮 細胞小 數(shù)目多 高 視野暗 細胞大 數(shù)目少 無螺紋 物鏡 有螺紋 鏡筒長 放大倍數(shù)大 鏡筒短 放大倍數(shù)小 與物鏡相反 目鏡 1 顯微鏡中主要起放大作用的是 和 2 在顯微鏡結(jié)構(gòu)中 能使鏡筒升降的是 和 3 某同學在用低倍鏡觀察切片時 發(fā)現(xiàn)視野中有一黑點 移動切片黑點不動 轉(zhuǎn)換物鏡后黑點仍在 請問黑點在上 4 在觀察中物鏡由10 換為40 時 視野的亮度變化是 這時 你應該調(diào)節(jié)和 使視野明暗適宜 5 在一架光學顯微鏡的鏡頭盒里有4個鏡頭若要使視野中看到的細胞數(shù)量最少應選用哪一組鏡頭 A 甲和丙B 乙和丁C 乙和丙D 甲和丁 3 植物的生理活動專題 1 綠葉在光下制造淀粉 暗處理 遮光 脫色 染色 2 光合作用產(chǎn)生氧氣 64頁 金魚藻 小漏斗 木條復燃 3 光合作用需要二氧化碳 66頁 碳酸氫鈉 清水 金魚藻 小漏斗 木條復燃 4 光合作用的場所在葉綠體中 68頁 銀邊天竺葵 5 海爾蒙特實驗 65頁6 呼吸現(xiàn)象 70頁 萌發(fā)的種子 煮熟的種子 蠟燭燃燒 澄清的石灰水 有關(guān)的實驗圖 有關(guān)光合作用和呼吸作用的曲線圖 某校生物興趣小組的同學在玻璃溫室里進行植物栽培實驗 并在一晴天對室內(nèi)空氣中的CO2濃度進行了24小時測定 下列曲線能正確表示測定結(jié)果的是 A B點的含義是什么 6 6 4 消化 呼吸 循環(huán) 泌尿?qū)n} 1 2 消化道各個部位吸收的物質(zhì)3 小腸適于消化和吸收的特點 肺泡適于氣體交換的特點 毛細血管適于物質(zhì)交換的特點 呼吸道 鼻腔 的特點4 呼吸的四個過程 呼氣和吸氣時 呼吸肌 膈位置 胸腔 肋骨胸骨 肺內(nèi)氣壓的變化 5 血細胞 最大 最小 最多 最少 無核 血管 深淺 寬窄 快慢 比較 6 體循環(huán)和肺循環(huán)過程 血液流動的動力 7 腎 腎單位 腎小體 腎小球 腎小管 腎小囊的關(guān)系8 尿液的形成過程 尿液的排出過程 血漿 原尿 尿液比較 汗液成分 9 各個系統(tǒng)的組成10 排泄器官 排泄途徑消化系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)泌尿系統(tǒng) 10 各種圖 如圖是人體內(nèi)部分系統(tǒng)的代謝關(guān)系簡圖 圖中 分別表示什么系統(tǒng) 有關(guān)實驗 1 淀粉的消化實驗 物理消化 牙齒的咀嚼和舌的攪拌 化學消化 唾液淀粉酶的作用 2 血液分層實驗3 觀察血液流動的實驗4 比較果蔬中維生素C的含量 零碎知識點 血壓 心率 脈搏 切脈 輸血 血型 貧血 人工呼吸 健康生活 健康飲食 食品安全 吸煙與健康 飲酒與健康 神經(jīng)系統(tǒng)健康 安全用藥 處方藥非處方藥 中藥西藥 健康心理 5 生命活動的調(diào)節(jié)專題 1 神經(jīng)系統(tǒng)構(gòu)成中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)調(diào)節(jié)2 生命活動的調(diào)節(jié)方式激素調(diào)節(jié)3 神經(jīng)調(diào)節(jié)方式反射4 軀體感覺中樞 軀體運動中樞 條件反射 非條件反射 請根據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)的模式圖回答 1 圖中C的名稱是 D的名稱是 2 圖中A結(jié)構(gòu)內(nèi)含有感覺神經(jīng)末梢 如果發(fā)生了縮手反射 請寫出縮手反射的反射途徑 用圖中字母表示 組成脊髓的基本單位是 3 圖中 位于 中 不僅能將刺激傳至 而且還是 與軀干 內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路 4 若B受損 則 若C受損 則 若E受損 則 若I受損 則 若G受損 則 若F受損 則 能否運動 有無感覺 視覺和聽覺的形成 1 近視眼患者是晶狀體過度 或曲度變 或眼球的前后徑 遠處的物像落在視網(wǎng)膜的方 需佩戴鏡矯正 遠視眼相反 2 從明亮處到暗處 瞳孔變 晶狀體曲度變 3 看近物時 晶狀體曲度變 瞳孔變 免疫和傳染病專題 1 概念 病原體 傳染源 傳播途徑 易感人群 抗原 抗體 第一道防線 二 三 特異性免疫 非特異性免疫 疫苗和抗毒血清 移植器官2 四類傳染病的主要傳播途徑3 引起人體免疫的一定是病原體嗎 引起傳染病的一定是病原體嗎 病癥 維生素缺乏癥 無機鹽缺乏癥 激素異常癥 生活方式病 遺傳病 傳染病濰坊12 13 綠色開花植物的一生 1 過程開花傳粉受精形成果實種子種子萌發(fā) 形成新的植株2 植物的生殖類型 花的結(jié)構(gòu)類型 方式 媒介 過程 結(jié)構(gòu)及發(fā)育來源 條件 發(fā)育的結(jié)果 有性生殖 無性生殖 營養(yǎng)繁殖 如圖是桃花的結(jié)構(gòu)和果實的結(jié)構(gòu)及來源示意圖 請據(jù)圖回答下列問題 1 桃花結(jié)構(gòu)中 雄蕊由 和 組成 2 受精的過程是 花粉管進入胚珠后 釋放出 與 融合 形成 并最終發(fā)育成新植物體的幼體 3 桃花開放后 要形成果實必須經(jīng)過 和 兩個生理過程 4 完成受精后 其中 發(fā)育成種子 進一步發(fā)育為果實 而桃子的可食用的部分是由 發(fā)育成的 動物和人類的生殖發(fā)育 1 2 人的生殖 主要的生殖器官及作用 第一性征 受精場所 胚胎發(fā)育的場所 主要場所 胎兒的發(fā)育場所 胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)來源 主要來源 胎兒和母體進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu) 部位 哺乳動物的基本特征 生物與環(huán)境 1 食物鏈 食物網(wǎng) 能量流動和物質(zhì)循環(huán) 2 生態(tài)系統(tǒng)成分 穩(wěn)定性的分析 在草 蝗蟲 青蛙組成的食物鏈中 若青蛙的體重增加10克 則最少需消耗蝗蟲 A 25克B 50克C 100克D 125克 圖4 1是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng) 根據(jù)圖示回答問題 1 該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈 2 其中最長的一條食物鏈是 3 對鷹來說 通過哪條食物鏈能量損失較少 4 如果人類大量捕殺蛇 鷹和狐 該食物網(wǎng)中的會大量增加 后又減少 達到新的穩(wěn)定 說明生態(tài)系統(tǒng)具有 5 從生態(tài)系統(tǒng)的成分組成來看 圖中還缺少的成分有 遺傳變異 1 基因與性狀的關(guān)系 DNA與染色體的關(guān)系 主要遺傳物質(zhì) 遺傳物質(zhì)的載體 遺傳物質(zhì)存在的場所 2 遺傳幾率計算 基因型 表現(xiàn)型判斷- 配套講稿:
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- 初二 期末 生物 專題 復習
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