2019年教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊 期末專項復(fù)習(xí)卷（一）生物與環(huán)境（三）.doc

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2019年教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊 期末專項復(fù)習(xí)卷（一）生物與環(huán)境（三） 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 選擇題 (共5題；共10分) 1. （2分）植物的根具有（ ）生長的特性。 A . 向水 B . 向光 C . 背地 2. （2分）香蕉、松樹、仙人掌三種植物的葉子形狀不同，最根本的原因是（ ）。 A . 植物的根系不同 B . 土壤中的養(yǎng)料不同 C . 生長的環(huán)境不同 3. （2分）綠豆芽在生長的過程中，根會朝著（ ）的方向生長。 A . 有水 B . 沒有水 C . 不確定 4. （2分）把兩組相同的種子放在相同的房間內(nèi)，同時加適量的水，其中一組種子種在土壤里，另一組種子不種在土壤里。這個實驗設(shè)計中改變的條件是（ ）。 A . 光 B . 土壤 C . 水 5. （2分）根據(jù)我們的經(jīng)驗，判斷下列環(huán)境中生物的種類和數(shù)量最多的是（ ）。 A . 又深又黑的洞穴 B . 溫暖有水的地方 C . 干燥、裸露的地表 二、 判斷題 (共6題；共12分) 6. （2分）蒲公英的種子在天空中隨風(fēng)飄飛，它們落在自然界的任何地方都會發(fā)芽。（ ） 7. （2分）做對比實驗時給對照組和實驗組做好記號，可以使控制的條件更清晰。 8. （2分）保護一種生物，也就是保護了許多種生物。 9. （2分）如果一種生物滅絕了，可能會影響其他多種生物的生存。 10. （2分）自然界沒有植物，動物照樣能生存下去。（ ） 11. （2分）在蚯蚓選擇干土還是濕土的實驗中，如果一只蚯蚓爬到干土這邊就可以中止實驗，認為蚯蚓喜歡干土環(huán)境。 三、 探究題 (共2題；共14分) 12. （10分）下面是501班同學(xué)在研究綠豆種子是否需要適宜的溫度的實驗中獲得的資料。 綠豆種子是否需要適宜的溫度的實驗記錄 種子數(shù)（顆） 已發(fā)芽數(shù)（顆） 未發(fā)芽數(shù)（顆） 讓種子得到水，保持濕潤，放入冰箱 60 0 60 讓種子得到水，保持濕潤，罩上黑色的口袋放在陽臺上 60 59 1 分析以上實驗數(shù)據(jù)，寫出你得出的結(jié)論。 13. （4分）美國西部是一塊資源豐富、森林成片、草原遼闊、土地肥沃的寶地，是美國農(nóng)業(yè)發(fā)展得天獨厚的地區(qū)。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)東后，糧食短缺，小麥價格上漲，促使美國中部各州的農(nóng)場主紛紛趕來開發(fā)西部。為了擴大耕地，他們把大片的森林砍倒，把大片的草原、草甸開墾出來。在新開墾的土地上，農(nóng)場主們種植了糧食作物，然后通過賣糧賺了許多錢。1934年5月11日凌晨，一場災(zāi)難降臨了，從美國西部刮起了一場遮天蔽日的黑色怪風(fēng)，怪風(fēng)攜帶著泥沙騰空而起，自西向東迅速蔓延，持續(xù)了整整3天3夜！ （1）以上資料表明，自然界的生態(tài)系統(tǒng)是一個和諧的整體，其中的一個環(huán)節(jié)受到________，生態(tài)系統(tǒng)就失去了________。 （2）破壞美國西部生態(tài)環(huán)境的罪魁禍首是________。 （3）如果美國政府聘請你主管農(nóng)業(yè)發(fā)展，你要改變這種狀態(tài)，要采用什么方法？ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 選擇題 (共5題；共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 判斷題 (共6題；共12分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 三、 探究題 (共2題；共14分) 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、