2020年教科版小學科學六年級下冊 第二單元物質(zhì)的變化第5課時鐵生銹了 .doc

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2020年教科版小學科學六年級下冊 第二單元物質(zhì)的變化第5課時鐵生銹了 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 填空題 (共2題；共4分) 1. （2分）分類題 含有淀粉的食物________ 不含有淀粉的食物________ ①雞蛋 ②玉米 ③蓮藕 ④黃瓜 ⑤燕麥片 ⑥洋蔥 ⑦西蘭花 ⑧紅薯 ⑨蘋果 2. （2分）如下圖所示，水在不同條件下會發(fā)生三態(tài)變化，根據(jù)圖示內(nèi)容回答下列問題。水的狀態(tài)________(填“變化”或“未變化")，________(填“有”或“沒有”)生成新物質(zhì)。 二、 判斷題 (共3題；共6分) 3. （2分）小蘇打和白醋的反應(yīng)非常迅速，鐵生銹的速度比較緩慢。 4. （2分）在食物上滴碘液，如果食物變藍色，說明食物中含有淀粉。 5. （2分）因為我們摸不到空氣，所以它不是物質(zhì)。 三、 選擇題。 (共8題；共27分) 6. （2分）在下列各種環(huán)境中，鐵管道被銹蝕速度最慢的是（ ）。 A . 沼澤地中 B . 空氣中 C . 河流附近的酸性地中 D . 干燥、有黏性、透氣性差的土中 7. （2分）下列各種食物或飲料中不含淀粉的是（ ）。 A . 米飯 B . 方便面 C . 餅干 D . 汽水 8. （2分）下列變化中，產(chǎn)生新物質(zhì)的是（ ）。 A . 玻璃破碎 B . 鐵釘生銹 C . 鐵皮做成鐵桶 9. （2分）在車、船的表面刷油漆的目的是（ ）。 A . 防止鋼鐵生銹且美觀 B . 增大硬度，防止撞壞 C . 增大厚度，防止磨損 D . 減少的光輻射的熱量 10. （2分）下列（ ）滴上碘酒后不會變藍色。 A . 面包 B . 糖塊 C . 饅頭 11. （4分）科學探究題 幾個同學在進行研究鐵生銹的實驗，他們用三個同樣大小的盤子，其中第一個盤子是空的，另外兩個分別裝上水、菜油。把一枚鐵釘放在空盤子里與空氣接觸，另一枚鐵釘一半浸在水里，還有一枚鐵釘完全浸沒在菜油里，每天觀察記錄。觀察到的現(xiàn)象如下表： 時 間 第一天 第二天 第三天 第四天 空盤子 無變化 無變化 無變化 有點生銹 水盤子 水變色 鐵釘生銹 銹多了 銹更多了 菜油盤子 無變化 無變化 無變化 無變化 （1）以上實驗方法是________。 （2）鐵生銹速度最快的是在________盤子里，鐵生銹速度最慢的是在________盤子里。 （3）從這個實驗可以得出的結(jié)論是________ 12. （5分）填表題 小蘇打和白醋混合的實驗記錄表 實驗方法 取一只玻璃杯，倒入三匙的白醋，然后小心倒入一匙小蘇打，稍后在玻璃杯上蓋上玻璃片 實驗現(xiàn)象 用肉眼觀察，發(fā)現(xiàn)________，用手觸摸杯壁，感覺________ 初步結(jié)論 把白醋和小蘇打混合后，它們明顯發(fā)生了變化，________(填“有”或“沒有”)新物質(zhì)產(chǎn)生 新物質(zhì)檢測實驗 當我們把蓋在杯子口的玻璃片移開時，迅速把點燃的火柴伸進杯子口，發(fā)現(xiàn)________。后來，科學家經(jīng)過大量研究，證明了這種新物質(zhì)是________ 13. （8分）陽光小學602班的同學在進行研究鐵生銹的實驗，他們用三個同樣大小的盤子，其中兩個分別裝上水、菜油，三枚同樣大小的鐵釘，把一枚鐵釘放在空盤子里與空氣接觸，另一枚鐵釘完全浸沒在菜油里，還有一枚鐵釘一半放在水里，每天觀察記錄。觀察到的現(xiàn)象如下表。 時間 第一天 第二天 第三天 第四天 空盤子 無變化 無變化 無變化 有點生銹 水盤子 水變化 生銹 銹多了 銹更多了 菜油盤子 無變化 無變化 無變化 無變化 （1）以上實驗方法是________ （2）鐵生銹速度最快的是在________ 盤子里，鐵生銹速度最慢的是在________ 盤子里。 （3）通過以上實驗得出什么結(jié)論？ 。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 填空題 (共2題；共4分) 1-1、 2-1、 二、 判斷題 (共3題；共6分) 3-1、 4-1、 5-1、 三、 選擇題。 (共8題；共27分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、