人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2018-2019學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八組第29課《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》同步練習(xí).doc

《人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2018-2019學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八組第29課《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》同步練習(xí).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2018-2019學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八組第29課《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》同步練習(xí).doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2018-2019學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八組第29課《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共35分) 1. （5分）讀拼音，寫詞語(yǔ)。 jing shēng m fǎng shēn dun z ji kng y fēng d yǎn mo jīn xīng _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ 2. （10分）選詞填空。 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)生 ①我們要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，以免_______危險(xiǎn)。 ②只有留心觀察生活的人，才能_______生活中的美。 ③愛(ài)迪生一生有一千多項(xiàng)_______，為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。 ④恐龍飛向藍(lán)天演化成鳥兒，這是科學(xué)家們的新_______。 3. （6分）寫出反義詞 嶄新_______ 來(lái)_______ 4. （4分）看拼音寫詞語(yǔ)。 dng ch zh xu chng d tng yn ji w _______ _______ _______ _______ 5. （4分）選擇合適的詞語(yǔ)填在橫線上 著名 聞名 ①他是一位_______的畫家。 ②舉世_______的萬(wàn)里長(zhǎng)城，吸引了世界各地的游客。 6. （6分）寫出詞語(yǔ)的反義詞。 方便--_______ 依賴--_______ 幻想--_______ 舒適--_______ 二、 閱讀理解 (共2題；共20分) 7. （16分）閱讀課文《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》填空 人類在上百萬(wàn)年的歷史中，一直生活在一個(gè)(依靠依賴）自然的農(nóng)耕的社會(huì)。那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來(lái)（寄托 托付）自己的美好愿望。我們的祖先大概誰(shuí)也沒(méi)有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的（成果成就），真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”來(lái)形容。 （1）選擇文章括號(hào)內(nèi)正確的詞。 一直生活在一個(gè)_______ （依靠、依賴）自然的農(nóng)耕的社會(huì)。 來(lái)_______（寄托、托付）自己的美好愿望。 20世紀(jì)的_______（成果、成就），真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”來(lái)形容。 （2）那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車。“那時(shí)”是指_______ A原始社會(huì) B農(nóng)耕社會(huì) C新社會(huì) （3）“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”在本文中的意思是：_______ A科學(xué)給世界帶來(lái)了美麗的景色。 B科學(xué)成果像梨花一樣開滿枝頭。 C表現(xiàn)了先到科學(xué)技術(shù)成就變化之快變化之大，是人們始料不及的。 8. （4分）課外閱讀，回答問(wèn)題。 劃船的啟示 富爾敦是美國(guó)的工程師、發(fā)明家。富爾敦小時(shí)候只愛(ài)畫畫，不愛(ài)讀書。一天，老師對(duì)他說(shuō)：“孩子，你只是圖畫畫得好，別的（功 攻）課都不行，會(huì)（流 留）級(jí)的。要重視科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)呀！”可是，他把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。 有一次，富爾敦去（釣 鉤）魚。他坐的小船遇上了大風(fēng)，劃起船來(lái)費(fèi)勁極了。他想：“裝上風(fēng)帆只能隨風(fēng)飄游，還有什么好辦法能改變這種（壯 狀）況呢？” 不一會(huì)兒，風(fēng)停了，富爾敦坐在空船里，把腳浸在河水中，心里還盤算著，不知不覺(jué)小船已經(jīng)蕩到河中心了。他驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是兩只腳不斷擺水的結(jié)果。 他又想：“能不能用十字叉的輪子來(lái)代替劃船的槳？輪子該怎么造？造好后裝在什么位置最合適？船身又該怎樣改裝呢??這些問(wèn)題靠畫畫不能解決，怎么辦呢？這時(shí)候，富爾敦才領(lǐng)悟到老師的話是對(duì)的，決心重視學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。 從此，富爾敦發(fā)奮讀書，進(jìn)步很快，后來(lái)成為第一艘蒸汽輪船的發(fā)明者。 （1）把括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖謩澋簟? （2）從這篇短文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。 輕視—_______省力—_______ （3）下列選項(xiàng)中，能準(zhǔn)確概括出本文中心的一項(xiàng)是（ ） A . 富爾敦是個(gè)聰明的孩子，他知錯(cuò)就改。 B . 要想有所作為，就要重視學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。 C . 富爾敦的老師很會(huì)教育自己的學(xué)生。 D . 只要多參加活動(dòng)，就能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共35分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 閱讀理解 (共2題；共20分) 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 8-3、