新目標(biāo)八年級英語上Unit5 Section B2a-2e優(yōu)秀版ppt課件

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八年級 上 Go for it 英語教學(xué)課件 1 SectionB 2a 2e Unit5Doyouwanttowatchagameshow 八年級英語上 RJ 教學(xué)課件 2 Keywords phrases culture famous appear become rich successful might main film reason unlucky lose comeout bereadyto tryone sbest 學(xué)習(xí)目標(biāo) 3 Keysentences 1 Whenpeoplesay culture wethinkofartandhistory 2 OneofthemainreasonsisthatMickeywaslikeacommonman buthealwaystriedtofaceanydanger 3 Today scartoonsareusuallynotsosimpleaslittleMickeyMouse buteveryonestillknowsandloveshim Readingpractice 4 culturen famousadj appearv becomev richadj successfuladj mightmodal mainadj reasonn Wordsandexpressions 文化 文明 著名的 出名的 出現(xiàn) became 開始變得 變成 獲得成功的 有成就的 可能 可以 主要的 最重要的 原因 理由 富有的 5 commonadj filmn unluckyadj losev girlfriendn readyadj bereadytocharactern simpleadj 普通的 常見的 電影 不幸的 不吉利的 失去 丟失 女朋友 愿意的 準(zhǔn)備好的 人物 角色 簡單的 易做的 準(zhǔn)備好 做某事 愿意 做某事 6 WhatdoyouthinkoftheseTVshowsandmovies talkshow soapopera sportsshow gameshow news Iliketowatch becausethey re Iwanttowatch becausethey re Leadin 7 talentshow comedy actionmovie cartoon scarymovie Iliketowatch becausethey re Iwanttowatch becausethey re 8 Doyouliketowatchcartoons Whichcartoondoyoulikebest Why Pre reading 9 10 11 12 Let senjoyacartoon SteamboatWillie 威利號汽船 13 MickeyMouseisafamoussymbolinAmericanculture MickeyMousefirstappearedinthecartoonSteamboatWillie ThemanbehindMickeyMousewasWaltDisney Readthepassagequicklyandguessthemainideaofthepassage While reading 14 Nov 18 1928 SteamboatWilliecameoutinNewYork 1930s Nov 18 1978 WaltDisneymade87cartoonswithMickey MickeybecamethefirstcartooncharactertohaveastarontheHollywoodWalkofFame Readthepassageandcompletethetimelineonthenextpage 15 ReadthepassageagainandfillinthefactsaboutMickey Heisablackmousewithtwolargeroundears WaltDisney Minnie SteamboatWillie 16 Readthepassageagainanddiscussthequestionswithapartner 1 WhatisMickeyMouseasymbolof WhatcartooncharacterisasymbolofChineseculture 2 DoyouthinkWaltDisneyisasmartman Whyorwhynot Doyouwanttobelikehim Post reading 17 3 WhydidpeoplewanttobelikeMickey DoyouwanttobelikeMickey Whyorwhynot 4 CanyouthinkofanothercartooncharacterthatisasfamousasMickey Whyisthecharacterpopular 18 WhyisMickeypopular Oneofthe isthatMickeywaslike Hehadmanyproblems losinghishouseorgirlfriend However he to Heis alittlemousefightingbadguys buta ofAmericanculture WhatdoyouthinkofMickey acommonman tryhisbest symbol mainreasons suchas wasalwaysready morethanjust 19 Underlinethefollowingphrasesinthepassage Writeyourownsentencesorquestionsusingthephrases thinkof comeout oneofthemainreasons suchas wasreadyto tryhisbest 20 Languagepoints 1 famousadj 著名的 出名的MarkTwinwasfamousasachildren storywriter 馬克 吐溫作為兒童故事作家而著稱 Thisbookisfamousasareferencebook 這本書作為參考書而出名 Heisfamousforhisskillinplayingfootball 他因球藝而出名 Theareaisfamousforitsgreentea 這個地區(qū)以產(chǎn)綠茶而著稱 21 befamousfor與befamousas的區(qū)別 befamousfor表示人 以某種知識技能 作品或特征而出名 表示某地 以某種特產(chǎn)或特征出名 或表示某事 以其內(nèi)容 特征 價值等而被人所知 Chinaisfamous theGreatWall 中國因長城而出名 for 22 befamousas意為 以 而出名 主要是表示人 以某種身份或職業(yè)而出名 或表示某地方 作為什么產(chǎn)地或地方而出名 或表示某事物 以某種形式而出名 as 23 2 appearv 出現(xiàn)Theboy sfatherdidn tappearattheparents meeting 這個男孩的家長沒有出現(xiàn)在家長會上 Thesuperstar 露面 atthefashionshowlastweek appeared 24 eout 出現(xiàn) 出來 出版 發(fā)表 開花 在本課中意為 出版 發(fā)表 MoYan snewbookhascomeout Differentflowerscomeoutinspring comein進(jìn)來 comeon加油 comeover順便拜訪 25 1 ZhangLiangying snewCDwill nextmonth A comealongB comeupC comeoverD comeout 2 Thiscartoonfirst inNewYorkonNovember18 1928 A comeinB comeonC comeoutD comedown D C 26 4 mightmodalv 可能 可以MightIaskyoutodance 我可以請你跳舞嗎 Youmightaskyourteacherforhelp 你可以向你的老師求助 might是may的過去式 但它并非完全表示過去 用于現(xiàn)在時的肯定句表示可能性比較小 用于一般疑問句 表示語氣更加客氣和委婉 27 情態(tài)動詞表推測的不同用法 知識拓展 28 29 根據(jù)句意 選擇方框中的短語并用其適當(dāng)形式填空 comeout thinkof bereadyto tryone sbest befamousfor 1 HanHan snewbook lastmonth 2 Weshould tostudyhard 3 Hangzhou theWestLake 4 WhenIsawthepen I myoldfriend Jack 5 LeiFeng helpotherpeople cameout tryourbest isfamousfor thoughof wasreadyto 30 Summary Mickey popular stilllovehim asymbol lookslike firstcartoon WaltDisney commonman unlucky tryhisbest haveastar simple famousears 31 Revisethenewwordsintheperiod Findmoreinformationaboutyourfavoritecartoons Addmoredetailsinyourwriting Homework 32 Thankyou everyone Bye Bye 33 潔心與大熊在進(jìn)入高中的第一天相識 兩人都是大個子 分座位的時候 老師讓男女生各排一隊(duì) 一隊(duì)一個次第走到座位上 最后一排有六張桌子 潔心謙虛地站到一個比自己矮一點(diǎn)點(diǎn)的女生前面 與大熊成了同桌他們一個15歲 一個16歲 花開的季節(jié) 初學(xué)立體幾何 大熊用小紙殼手工助潔心理解立體與平面的迥異 地理考試這對同桌囊括了班里兩個第一 大熊94分 第一名 潔心47分 倒數(shù)第一 大熊不知怎么就讓無論如何都搞不懂季風(fēng)洋流方向的潔心尤如神助 醍醐灌頂 潔心盼著上作文課 老師會朗讀幾篇上榜佳作 每每讀到潔心的作文 大熊會看潔心一眼 好像在說我知道這一篇是你寫的 潔心也會漫不經(jīng)心瞥一眼 故作平淡地回復(fù)嗯 是我 不知從何時起 他們走進(jìn)彼此的心 大學(xué)畢業(yè)的第二年 他們結(jié)了婚 第三年 有了一個可愛的孩子 潔心的日常開始以大熊小熊為中心 辭去優(yōu)渥工作 成為家庭主婦 曾經(jīng)的詩情畫意干練要強(qiáng)變成瑣碎的柴米油鹽醬醋茶 窈窕淑女變成自帶三層救生圈的黃臉婆 大熊成為業(yè)內(nèi)認(rèn)可的職業(yè)經(jīng)理人 小熊也取得全國乃至世界各大數(shù)學(xué)競賽計(jì)算機(jī)競賽的各色獎牌 被大熊小熊的光環(huán)映著 潔心日復(fù)一日忙忙活活庸庸碌碌地快樂著 人和人之間的比較 是丟失快樂最簡單的方式 昔日的同學(xué)大多事業(yè)有成 成為各自領(lǐng)域的精英 而潔心日漸落伍 好像被拋棄在另一個時代 比較也是客觀認(rèn)識自己最直接的方式 失落帶來思考 潔心終于意識到這十幾二十年的歲月她把自己搞丟了 潔心想重回軌道卻無力又無助 知識陳舊 書生意氣 與社會嚴(yán)重脫節(jié) 抱怨 她偏執(zhí)地認(rèn)為大熊消耗了她的青春改寫了她的命運(yùn) 而人到中年的大熊再不會像過去只要聽到潔心呼喚 馬上放下全世界飛奔而來 事業(yè)有成的他也不再對潔心的發(fā)號施令全盤言聽計(jì)從 潔心覺得自己失去了整個世界 潔心沒有意識到很多時候大熊只是在遷就她 不和她計(jì)較 也沒有意識到一個企業(yè)高管若凡事對一個家庭主婦唯命是從究竟是好事還是壞事 她越來越暴躁 越來越容易憤怒 家庭氣氛像一只隨時會被引爆的火藥桶 說不定什么瑣事就會成為導(dǎo)火索 大熊忙碌粗心 潔心心灰意冷 倆人之間有了罅隙 有了不滿 潔心不止一次發(fā)怒時大喊分手 潔心最脆弱的時候 大熊沒有及時給予支持和關(guān)注 潔心撕心裂肺的難過 大熊忙于工作 渾然不覺 潔心認(rèn)為大熊不再愛自己 癡心錯付 悔不當(dāng)初 對自己的婚姻感到絕望 她給自己7天的時間思考 要不要走出這曾欣欣然沖進(jìn)來的圍城 一位生性愛冒險的作家本杰明 無法走出半年前的喪妻之痛 帶著一個青春期一個幼兒期的兩個孩子 生活一團(tuán)糟 本杰明放棄了專欄寫作 拒絕開始新感情 欲帶著兒女換一個嶄新環(huán)境開始新生活 于是他買了新房子 未曾想這房子卻是一個經(jīng)濟(jì)窘迫 難以維系正常運(yùn)轉(zhuǎn)的動物園 本杰明走投無路之時 發(fā)現(xiàn)妻子給留下的 冒險基金 妻子自知無法常相陪伴 竭盡所能給丈夫最后的成全 這份愛讓人唏噓汗顏 本杰明給一雙兒女講述他和妻子初次見面 一見鐘情 自慚形穢 躊躇不前時 自己骨子里天生的冒險精神推著自己抓住了這份非你莫屬的愛情 看著本杰明和一雙兒女對著陰陽相隔的妻子 媽媽 互訴衷腸 潔心百感交集 泣不成聲 她想世人聽過見過無數(shù)美麗的愛情故事 但都是別人的 現(xiàn)實(shí)的生活總會有種種難言的苦楚不如意 萬物皆有裂痕 那是光照進(jìn)來的地方 接受人和事的缺憾不完美 才是真實(shí)的生活 發(fā)起冷戰(zhàn)的第三天 潔心不再繼續(xù)臆想徒生悶氣 她決定給彼此一個機(jī)會 和大熊進(jìn)行了一次推心置腹長談 長談的結(jié)果是潔心慶幸失而復(fù)得的婚姻和愛情 大熊說潔心沒失去過 自己一直都在 從未離開 只是不該忽視了潔心的內(nèi)心需求 潔心開始找回自己的人生旅程 列清單 定目標(biāo) 開始學(xué)習(xí) 鍛煉 嘗試 由內(nèi)而外改變自己 每晚潔心大熊兩人瑜伽對望 相伴練習(xí)腹肌撕裂 假期里 大熊更多地陪伴潔心 兩人相濡以沫走遍千山萬水 潔心開始一展所長 用文字記錄下他們的所見所聞 所感所悟 人到中年 兩人相互珍惜 共同成長 生命和愛情煥發(fā)出絢麗光彩 照亮了彼此的人生 很多小伙伴說因?yàn)樗麄?自己又開始相信并渴望愛情了 一日 麥克是校園籃球明星 他本可以因籃球特長被全額獎學(xué)金保送進(jìn)大學(xué) 但因女友懷孕他放棄了關(guān)鍵的冠軍賽而向女友求婚 20年后 麥克窮困潦倒 事業(yè)家庭均失意 戲劇性地他重返了17歲 仍是青春閃耀 17歲的他遇到現(xiàn)實(shí)中的一對兒女 中年的妻子 一切重來 當(dāng)他又站在可以延續(xù)輝煌改變?nèi)松\(yùn)的關(guān)鍵時刻 他意識到妻子和一雙兒女才是他人生最寶貴的財(cái)富 依舊做出了和20年前相同的選擇 當(dāng)麥克和妻子緊緊相擁時 麥克又恢復(fù)了中年的模樣 妻子說 你應(yīng)該選擇保送讀大學(xué)的 麥克深情地對妻子說 你是我做過的最好選擇 只是我忘記了 你很容易找到 他是我們?nèi)昙壎嗟囊粋€男生 晨會 做操 放學(xué)排路隊(duì)時總是站在第一排 教室里最臟的抽屜一定是他的 對了 他的書包通常不是放在課桌抽屜里 而是扔在地上 幾乎每節(jié)課我都要提醒他或是幫他撿起 但下節(jié)課再來看 他的書包又咧著大嘴躺在了地上 書本散落一地 他的雙腳 正無情地踩在一個練習(xí)本上 每每此時 我都無語凝噎 不忍直視那么 他的抽屜里不放書包放什么 課外書 牛奶盒 瓜皮果殼 小玩具 螞蟻 毛毛蟲 小樹枝 黑乎乎的樟樹籽 金燦燦的棕櫚樹籽 總之 五花八門 應(yīng)有盡有 老師剛收繳了一批 立馬他又塞進(jìn)另一批 其更新?lián)Q代的速度堪比火箭發(fā)射 讓人嘆為觀止 因?yàn)樾的不講衛(wèi)生 每到周一換座位時 輪到坐他座位的同學(xué)總是叫苦連天 自認(rèn)倒霉 皺著眉頭 捂著口鼻一遍一遍地擦 先用抹布蘸著水擦 再用紙巾擦 直到完全聞不到異味才勉勉強(qiáng)強(qiáng)坐下 盡管如此 小Z同學(xué)卻有很多的好朋友 每次分組活動 大家都搶著要他 為什么 第一 他是個小書迷 知識淵博 第二 他表達(dá)能力強(qiáng) 說話幽默風(fēng)趣有條理 第三 他為人大方 樂于分享 從小Z的優(yōu)點(diǎn)來看 你是不是認(rèn)為他應(yīng)該是個學(xué)霸 這 怎么說呢 目前算不上 但未來極有可能 看看作文課上他即興畫的思維導(dǎo)圖吧 有條理 有創(chuàng)意 讓小伙伴們佩服得五體投地 怎么看都不像是一個熊孩子 一個 學(xué)渣 的作品 可是 我每天給孩子們聽寫十個詞語 他每天的正確率只有百分之六十左右 很多字不會寫 他是一個不折不扣的 君子 光讀光看不動手寫 哪怕就是新學(xué)的幾個詞語 他也不愿意寫一寫抄一抄 無論課上課下 凡是要動筆寫時 他不是鉆到桌子底下東找找西摸摸 就是在書包里左翻翻右抖抖 總之就是老半天下不了筆 別人已經(jīng)寫完了拿給老師批改 他可能才開始寫第一題 那磨磨蹭蹭的樣子 活活要把老師氣死 他媽媽認(rèn)為他從小握筆姿勢錯誤怎么也糾正不了 導(dǎo)致寫字速度很慢 所以不愿意寫字 我卻不這么認(rèn)為 我覺得沒這么簡單 一定另有原因 只不過我現(xiàn)在還沒弄明白而已 上周四上午第三 四節(jié)課 語文單元測試 兩節(jié)課的考試時間過去 試卷一張張收了上來 最后一個交卷的是小我快速掃了一下卷面 哦買噶第一頁的基礎(chǔ)題幾乎一片空白 作文也沒寫完 只寫了三四行 這樣子 批改出來總分頂多也就二三十分 怎么會這樣 再差也不會如此啊 考試時不務(wù)正業(yè)偷玩螞蟻去了 還是故意不做 身為語文老師兼班主任的我氣得跳腳 一陣胸悶 怎么辦 把他叫到辦公室狠批一頓 或者請他家長來學(xué)校 此時 腦海里突然閃出一幕幕畫面 他在班級讀書分享會上侃侃而談 他在課堂上回答問題時妙語如珠 他把自己的零食和玩具大方地給同學(xué)們分享 他羞澀地笑著把他餅干遞到我手中 雖然在完成作業(yè)方面他確實(shí)做得不好 盡管在上課時經(jīng)常偷看課外書 但不可否認(rèn)的是 他絕對是個好學(xué)上進(jìn)的好孩子 試卷答成這樣 也許另有原因吧 不不不 不能那么簡單粗暴 我應(yīng)該先了解一下真實(shí)的原因 要知道 刑訊逼供 最容易 屈打成招 午餐后的自習(xí)時間 我笑瞇瞇地對小Z說 小Z 我們的教室好臟啊 你愿不愿意為大家服務(wù)一下 打掃一下教室 愿意 他二話沒說 跑著去拿掃把 不要做作業(yè) 估計(jì)他心里樂開了花 他一手拿掃把 一把持簸箕 認(rèn)真地掃著 看到誰的腳下有紙屑 他就輕聲提醒他抬起腳來 再把紙掃出來 態(tài)度友好 而且不影響他人 掃地的動作也很是嫻熟 麻利不一會兒功夫 他就把教室打掃得干干凈凈 我當(dāng)眾狠狠地表揚(yáng)了他一番 然后把他叫到我身邊 拿了把椅子讓他坐下他順從地坐下了 剛才還因?yàn)槭芰吮頁P(yáng)而神采飛揚(yáng) 此時卻目光黯淡 低著頭不敢看我 像是在擔(dān)心暴風(fēng)雨的來臨 我攤開他上午考的那張?jiān)嚲?和顏悅色地柔聲問道 這么多題沒做 我想了半天也想不出原因 你能告訴我為什么么 換句話說 我很想知道你是怎么答題的 因?yàn)檫@真的不是你的真實(shí)水平 我一拿到試卷就想著要挑分值多的題目做 就先挑了二十多分的閱讀題 可是沒想到閱讀題花的時間好多 34