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湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題論證審批表
學(xué)生姓名
李震
學(xué)號(hào)
200841914327
年級(jí)專業(yè)及班級(jí)
2008級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(3)班
指導(dǎo)教師及職稱
湯楚宙 教授
開題時(shí)間
2012年 9 月 25 日
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目
盤刀式鍘草機(jī)設(shè)計(jì)
文獻(xiàn)綜述(選題研究意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、主要參考文獻(xiàn)等)(宋體五號(hào),行間距單倍行距。)
一、選題研究意義
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的逐步提高,對(duì)畜產(chǎn)品的需求有了較大的增加.大力加強(qiáng)和發(fā)展畜牧業(yè)將是中國(guó)農(nóng)業(yè)的主要發(fā)展方向。我國(guó)具有豐富的農(nóng)作物秸稈資源,每年生產(chǎn)的農(nóng)作物秸稈約5.7 億噸,其中可作飼料的有3. 5 億噸,它是我國(guó)廣大農(nóng)區(qū)飼養(yǎng)牲畜的主要飼料。秸稈中含有可消化干物質(zhì)35 %~50 %,粗蛋白3 %~8 % ,特別適合于喂飼牛、羊等反芻動(dòng)物。改革開放以來,我國(guó)糧食總產(chǎn)量提高很快,但是我國(guó)人口多,人均耕地少,每年人均占有糧食一直低于400 千克,距世界公認(rèn)的糧食過關(guān)標(biāo)準(zhǔn)500千克相差甚遠(yuǎn),與發(fā)達(dá)國(guó)家相比差距更大,不可能提供大量糧食用作飼料。顯然對(duì)我國(guó)而言,僅僅依靠糧食生產(chǎn)飼料來發(fā)展畜牧業(yè)這條路是行不通的。目前,減少畜牧用糧的辦法有:(1)發(fā)展配合飼料并改良畜禽品種,以提高飼料轉(zhuǎn)化率;(2)調(diào)整畜牧業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展飼草料轉(zhuǎn)化率高的家禽生產(chǎn);(3)加強(qiáng)防疫滅病,減少畜禽因死亡造成的飼料損失;(4)飼、糧分流,以一部分耕地種植優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)飼草料作物:(5)大量開發(fā)利用非常規(guī)飼草料資源。其中前四點(diǎn)己經(jīng)受到重視,第五點(diǎn)對(duì)于減少飼料糧消耗有重要的意義,卻一直未被重視。在“非常規(guī)飼草料”中,農(nóng)作物秸稈等數(shù)量最大、分布最廣,自然成為發(fā)展畜牧業(yè)的首選突破口。秸稈作為一種資源,已受到世界各國(guó)的關(guān)注和開發(fā)利用。我國(guó)人口眾多,而耕地面積有限,為了減少畜牧業(yè)對(duì)糧食的依賴,更要充分利用和開發(fā)農(nóng)作物秸稈飼料,發(fā)展“節(jié)糧型畜牧業(yè)”,特別是對(duì)于發(fā)展農(nóng)區(qū)秸稈養(yǎng)牛,具有十分重要的意義。
據(jù)資料統(tǒng)計(jì):我國(guó)每年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中所遺留的各種農(nóng)作物秸稈大約有6億多噸,其中約30%為玉米秸稈。如果充分利用秸稈加工技術(shù),如切碎、揉碎和粉碎以及青貯與氨化等,把秸稈加工成飼草料,不但可以節(jié)約大量的糧食,還可以過腹還田,充分利用氮、磷以及各種有機(jī)物成分,提高微量元素的循環(huán)利用率,達(dá)到培育地力、提高土壤的肥力、改善土壤土粒結(jié)構(gòu)的目的,起到防止土壤風(fēng)蝕、沙化和退化的作用[2]。因此,80年代以來,我國(guó)對(duì)農(nóng)作物秸稈處理進(jìn)行了許多研究工作。應(yīng)用最廣泛的是粉碎和鍘切機(jī)械加工,因?yàn)?,無論是化學(xué)處理還是生物處理,其第一道工序需要將秸稈粉碎或鍘切。然而,我國(guó)目前農(nóng)作物秸稈的利用率還很低,很多農(nóng)民將收獲后的農(nóng)作物秸稈燒掉,既造成資源浪費(fèi)又污染了環(huán)境。因此,不斷研制飼草加工機(jī)械,提高農(nóng)作物秸稈的利用率,對(duì)發(fā)展節(jié)糧效益型畜牧業(yè)具有非常重要的意義。
二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
鍘草機(jī)是我國(guó)使用最早和生產(chǎn)量較多的飼草加工機(jī)械之一。早在三十年代,我國(guó)廣大農(nóng)村開始應(yīng)用手壓鍘刀,來實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)草短喂飼方法。中華人民共和國(guó)成立以來,先在農(nóng)村推廣了手搖鍘草機(jī),六十年代推廣應(yīng)用了電動(dòng)鍘草機(jī),進(jìn)入六十年代中期到七十年代,各省市相繼開始自行研制了不同類型的鍘草機(jī),經(jīng)國(guó)家鑒定部門投產(chǎn)了一批不同型號(hào)的鍘草機(jī)。從此鍘草機(jī)無論從數(shù)量上還是型號(hào)上開始增多,而三化程度不高,進(jìn)入八十年代,鍘草機(jī)開始進(jìn)行了系列設(shè)計(jì)并制定了全國(guó)性的系列型譜。進(jìn)入九十年代,國(guó)務(wù)院提出了利用秸稈養(yǎng)畜,這是發(fā)展我國(guó)畜牧業(yè)的重大舉措。
三、主要參考文獻(xiàn)
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研究方案
四、研究目的
我國(guó)研制了青貯飼料收獲機(jī)、青切機(jī)等機(jī)械,這些機(jī)具在大型國(guó)營(yíng)牧場(chǎng)和較大養(yǎng)畜專業(yè)戶中應(yīng)用較多,而在農(nóng)村還沒有得到普及,有的機(jī)型還不適于農(nóng)村和個(gè)體戶[1];三是為提高秸稈利用率、消化率和適口性。每年生產(chǎn)約5.7億噸作物秸稈,這是一項(xiàng)巨大的飼料資源,而如何開發(fā)利用好農(nóng)作物秸稈,這必然給飼草飼料加工機(jī)械提出了新要求。隨著作物秸稈氨化飼料的推廣應(yīng)用,一些科研和生產(chǎn)部門生產(chǎn)了專用設(shè)備——秸稈調(diào)制機(jī),但目前定型的機(jī)型少,造價(jià)較高,還不能廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)中去,我國(guó)當(dāng)前在秸稈飼料利用上,主要有四種處理方法,一是氨化(堿化)后喂飼;二是經(jīng)過青貯后喂飼;三是直接喂飼;四是加工草粉制成顆粒喂飼。前三種都需要經(jīng)過鍘切后來處理,方能收到預(yù)期效果。因此,飼草料加工工業(yè)的迅速發(fā)展對(duì)鍘草機(jī)的設(shè)計(jì)和制造提出了更高、更新的要求。
五、研究?jī)?nèi)容
1、鍘草機(jī)的研究目的和意義
2、鍘草機(jī)的設(shè)計(jì)要求和方法
3、總體方案與設(shè)計(jì)計(jì)算
4、零件的受力分析與強(qiáng)度校核
5、經(jīng)濟(jì)效益分析
六、研究方法
通過對(duì)其切碎器切割過程進(jìn)行試驗(yàn)研究分析,推導(dǎo)出動(dòng)刀片的等滑切角刀刃曲線方程(即對(duì)數(shù)螺線方程)。為使等滑切角刀刃曲線設(shè)計(jì)更為準(zhǔn)確,利用計(jì)算機(jī)軟件MATLAB編程,根據(jù)所得到的方程繪制出不同角度的等滑切角曲線;利用三維軟件技術(shù),對(duì)樣機(jī)的切碎器進(jìn)行參數(shù)化建模和運(yùn)動(dòng)仿真。這種新型設(shè)計(jì)方法可使設(shè)計(jì)方案交流方便,整體設(shè)計(jì)程序更具有靈活性和高效性,縮短了產(chǎn)品研發(fā)周期。針對(duì)所選定的等滑切角曲線,設(shè)計(jì)并生產(chǎn)了不同等滑切角的動(dòng)刀片,在該樣機(jī)上采用正交試驗(yàn),對(duì)試驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出切碎器切割功率消耗最小的數(shù)學(xué)模型,并對(duì)該模型進(jìn)行優(yōu)化,得到最優(yōu)結(jié)果。為切碎器的系列化設(shè)計(jì)與生產(chǎn)提供有力的依據(jù)。
七、預(yù)期成果
1、提供0號(hào)設(shè)計(jì)圖紙一張、1號(hào)設(shè)計(jì)圖紙兩張、零件圖5張以上;
2、撰寫設(shè)計(jì)計(jì)算說明書一分;
3、查閱參考資料文獻(xiàn)15篇以上;
八、條件保障
1、湯教授的親臨指導(dǎo)
2、個(gè)人的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)
3、相關(guān)機(jī)械設(shè)計(jì)軟件、資料的支持
時(shí)間進(jìn)程安排 工作進(jìn)度安排
起止日期
主要工作內(nèi)容
2011.9.20—2011.9.21
下達(dá)任務(wù)書
2011.9.20—2011.9.24
查閱文獻(xiàn)、收集資料
2011.9.25
完成開題報(bào)告
2011.9.26—2011.12.30
總體方案設(shè)計(jì)
2012.1.2—2012.3.15
總裝圖和零件圖的繪制
2012.3.15—2012.4.25
撰寫設(shè)計(jì)計(jì)算說明書
2012.3.30—2012.4.1
完成中期檢查
2012.5.6—2012.5.7
提交畢業(yè)設(shè)計(jì)正稿
2012.5.14—2012.5.20
準(zhǔn)備答辯并修改
開題論證小組意見
組長(zhǎng)簽名:
年 月 日
專業(yè)委員會(huì)意見
專業(yè)教研室主任簽名:
年 月 日