人文地理學考研人類行為與行為空間.ppt

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第十二章人類行為與行為空間 第一節(jié)人類行為與地理環(huán)境第二節(jié)人類活動的行為空間第三節(jié)人類行為與區(qū)位選擇模型 人文地理學 人類行為與行為空間 研究人類在地理環(huán)境中的行為過程 行為空間 區(qū)位選擇及其發(fā)展規(guī)律的科學 屬新的研究領域 其基礎是心理學 行為科學 哲學 社會學 第一節(jié)人類行為與地理環(huán)境 行為地理學 研究內容 人類對不同地理環(huán)境的認識過程和行為規(guī)律 即人類在環(huán)境感覺的基礎上產生的心理活動 內在行為 與行為 外在行為 之間的關系 側重于探討人類的環(huán)境知覺 環(huán)境認知 地理物象 物象評價和外在行為的機制作用和過程 人文地理學 人類行為與行為空間 一 環(huán)境知覺與認知 P357 環(huán)境認知 在環(huán)境知覺基礎上 人們對環(huán)境信息再現大腦后的認識 是人們對地理環(huán)境識記再現的一種形態(tài) 環(huán)境知覺 人們在環(huán)境外觀感覺的基礎上對地理環(huán)境的整體認識和綜合解釋的過程 感覺只反映地理環(huán)境的個別屬性 而知覺則反映地理環(huán)境的總體屬性與個別屬性之間的相互聯系 環(huán)境感覺 環(huán)境知覺 環(huán)境認知 環(huán)境認識過程 知覺與認知具有互相自行發(fā)現和補充的機制 人文地理學 人類行為與行為空間 環(huán)境知覺與認知的區(qū)別 知覺是人們對環(huán)境信息的解釋 是人類行為的基礎 影響人類的決策和行為 認知則是在知覺的基礎上對環(huán)境作出的解釋 知覺與認知具有互相自行發(fā)現與補充的機制 人類在認識環(huán)境的過程中 大腦在不斷地對環(huán)境信息進行處理與評價 逐漸提高了人類對環(huán)境的認識水平 環(huán)境心理構造隨之改變 直接影響到外在行為 人文地理學 人類行為與行為空間 二 地理物象 P358 地理物象 指地理環(huán)境以及事物通過知覺 認知過程反映在人們頭腦中的形象 映象 它是知覺判斷 地理優(yōu)選以及決策行為形成的基礎 影響因素 地理物象呈隨距離衰減的規(guī)律性 人文地理學 人類行為與行為空間 格爾德的環(huán)境認知體系 P359 人們的認識過程中存在客觀環(huán)境與行為環(huán)境 二者影響著決策和行為 來自環(huán)境的信息經由多種因素處理形成兩種認知表現 映像和圖式 人們的年齡 性別 學歷 經歷不同 對同一地理環(huán)境會產生不同的地理物象 人文地理學 人類行為與行為空間 心理圖譜 大腦通過環(huán)境信息刺激而產生的心理圖片或事物圖像 心理圖譜中包括 道路 線路 地物 區(qū)域構成等 心理圖譜因人而異 復雜與簡單 真是與不真實 重點與非重點 受文化基礎 個性偏好 心理圖譜有可讀性和可解釋性 通過心理圖譜可以研究人類的行為與環(huán)境間的關系 三 物象評價與外在行為 P360 對地理物象的評價過程實質上是一個動機產生和決策形成的過程 這一過程往往從心理圖譜 mentalmap 亦稱意境地圖 的分析入手 當然 人們也可以把大腦中的心理圖譜簡單地描繪出來 形成地理物象簡圖 或稱空間圖式 這種簡圖具有可解釋性和可讀性 人文地理學 人類行為與行為空間 第二節(jié)人類活動的行為空間 行為空間 人活動的地域界限 直接行為空間 日常生活學習等所達到的行為空間 間接行為空間 通過媒體所了解的行為空間 人文地理學 人類行為與行為空間 一 人類日?；顒拥男袨榭臻g P361 哈格斯坦德 瑞典 的時空棱柱體模式 棱柱體規(guī)模的大小反映個人生活 工作環(huán)境的狀況 以及個人愛好 態(tài)度等多種限制因素 這些限制因素可以分成3種類型 一是能力限制因素 如個人身體狀況 交通網絡 用車機會等因素 限制著個人活動能力的發(fā)揮 二是共軛限制因素 指一些人與其他人對同一時間 地點的需要 如課堂教學需要教師 學生在同時 同地才能進行 三是權威限制因素 如一些活動時間 地點 很大程度上是按領導的意愿來安排的 人文地理學 人類行為與行為空間 購物活動的行為空間 案例 大陸在香港的消費行為 影響因素 行為特征商業(yè)環(huán)境居住環(huán)境社會環(huán)境 人文地理學 人類行為與行為空間 交際與閑暇活動的行為空間 P365 交際活動也是人類活動行為的重要組成部分 非專職交際人員的交際活動只能在業(yè)余進行 美國斯圖茨以交際行為空間差異曲線表示交際種類與距離的關系 普通的交際活動次數隨距離的增加而減少 親屬之間的交往則受距離的限制較少 人文地理學 人類行為與行為空間 二 人類遷移活動的行為空間 P361 美國的約翰 勞維研究過意大利與南斯拉夫鄰近地區(qū)的遷移情況 并繪制出不同遷移類型的分布和距離的關系曲線圖 表明遷移的空間行為 具有隨著距離增加而衰減的規(guī)律 即遷移空間行為的距離偏移 遷移的距離偏移 人文地理學 人類行為與行為空間 遷移方向的偏移 P366 遷移行為受遷移地點 遷移機會與環(huán)境效應等影響 遷移活動在某些方向可能比其他方向移動得更遠 從而產生遷移空間行為的方向偏移 一般情況下 不同城鎮(zhèn)之間的遷移有等級之分 大部分遷移流發(fā)生于大城市之間 或中小城鎮(zhèn)移民流向大城市 人文地理學 人類行為與行為空間 第三節(jié)人類行為與區(qū)位選擇模型 一 行為矩陣模型二 報償矩陣模型三 消費行為空間模型 人文地理學 人類行為與行為空間 行為矩陣模型 普雷德詳細研究了行為因素對工業(yè)區(qū)位的影響 發(fā)展了美國史密斯的空間成本曲線和獲利邊際理論 認為許多工廠并非建立在最佳區(qū)位上 這與企業(yè)家個人掌握信息的數量和質量以及運用信息的能力有關 普氏矩陣中 j固定時 Bij代表信息的數量與質量 i固定時 Bij代表運用信息的能力 不同決策者決策的結果處于矩陣中的不同位置 人文地理學 人類行為與行為空間 行為矩陣與工業(yè)區(qū)位選擇 P369 普雷德行為矩陣模型 現實中最佳區(qū)位點是一個模糊概念 即在一定的范圍內 獲利多少的邊界 圖中O1 O2 O3為最佳區(qū)位 以利潤區(qū)的半徑繞最佳點旋轉形成圓形獲利邊界 因交通 人口等因素影響 獲利邊界會縮小 變形 區(qū)位選擇在些范圍內則有利可圖 距最佳區(qū)位越遠成本越高 成本越高對應決策者決策不當 圖中共有13個企業(yè) 都不在最佳區(qū)位 而且有兩個在邊界利潤之外 說明決策錯誤 利潤越高 可能性是掌握信息多和利用信息的能力強 區(qū)位上的點與矩陣中的點是相對應的 但沒有量化關系 人文地理學 人類行為與行為空間 當0 j 1 且時 則任何決策行為i i A B C D 的報償值為 報償矩陣模型 P370 美國艾薩德在 區(qū)域科學導論 著作中 繼承和發(fā)展了韋伯 廖什等人的區(qū)位理論 對自然 經濟 技術和社會行為等多種因素進行了綜合分析 并用專門章節(jié)論述了區(qū)位決策問題 建立了報償矩陣模型 報償矩陣標作 由報償 ij組成 i代表行 i A B C D j代表列 j 在報償矩陣中 艾氏提出兩種預計報償的方法 第一種方法 確定事態(tài)j出現的可能性 j j 人文地理學 人類行為與行為空間 第二種方法 設 1 為有關決策者的任何一行的最大報償實現的可能性 2 為第二大報償實現的可能性 3 為第三大報償實現的可能性 4 為最小報償實現的可能性 于是 當0 k 1 且時 則任何決策行為i的報償為 按大小順序排列任一行中的報償 即 i 1 i 2 i 3 i 4 括號中的下標僅涉及報償順序 不涉及任何具體事態(tài) 人文地理學 人類行為與行為空間 第二種方法 實際上 可以把報償矩陣中的決策行為設為n 事態(tài)設為m 這樣決策行為數為i 1 2 3 4 n 事態(tài)數為j 1 2 3 4 m 那么報償矩陣則有n行和m列 以及n m個元素 預計報償值仍可由上述兩個公式所確定 如果把報償矩陣定義為A 則可表示為 續(xù) 人文地理學 人類行為與行為空間 消費行為空間引力模型 P371 綜合研究消費行為與商店區(qū)位 分布模式的變化及其影響 賴利提出零售引力法則 康維斯改進為斷裂點理論 基本思想是商店對消費者的引力與其規(guī)模成正比 與商業(yè)中心之間距離的平方成反比 兩商業(yè)中心分別位于A B兩地 T為商業(yè)中心的銷售額 S為商業(yè)中心的規(guī)模 DAB為兩地的距離 DA和DB位于商業(yè)中心的連線上 并分別代表兩個商業(yè)中心對消費者吸引所到達的距離 人文地理學 人類行為與行為空間 消費行為空間引力模型 續(xù) 兩商業(yè)中心銷售額相等時 TA TB DA DB DAB DA即A地商業(yè)中心對消費者吸引范圍的邊界 試分析說明公式的涵義 當兩商店距離一定 如果想增加利潤 應采取什么措施 人文地理學 人類行為與行為空間 美國李諾茲的修改模型 P372 b值可以確定商業(yè)中心對消費者吸引范圍的分界點的位置 當b 0時 分界點在商業(yè)中心的中點位置 當b 0時 分界點趨于較小的商業(yè)中心 當b 0時 分界點趨于較大的商業(yè)中心 P為地區(qū)人口數 D為商業(yè)中心之間的距離 據李的分析 各類商品的b值均顯著低于0 5 但均大于0 相關系數R2以服裝 雜貨 禽蛋較高 醫(yī)療服務最低 人文地理學 人類行為與行為空間 美國赫夫的概率引力模型 P373 Pij是i消費者選擇j商業(yè)中心的概率 Aj是j商業(yè)中心的吸引力 以商店規(guī)模表示 dij是i區(qū)到j商業(yè)中心的距離 b是經驗指數 存在問題 沒有對影響消費者如何選擇商業(yè)中心的其他因素作出判斷 對計算距離和吸引力的參數考慮不夠 模型缺乏堅實的理論基礎 人文地理學 人類行為與行為空間 拉什曼南和漢森的修改模型 P373 增加新的經驗參數 和 相關系數R2 0 91 說明該模型具有較高的實用價值 人文地理學 人類行為與行為空間 Pij是i消費者選擇j商業(yè)中心的概率 Aj是j商業(yè)中心的吸引力 以商店規(guī)模表示 dij是i區(qū)到j商業(yè)中心的距離 美國威爾遜的模型 Sij為j商業(yè)中心吸引i區(qū)居民的銷售額 ei為i區(qū)的人均消費能力 Pi為區(qū)i的人口規(guī)模 Wj為商業(yè)中心j的規(guī)模 以平方米量度 Cij為從i區(qū)到j商業(yè)中心的總費用 n 為參數 人文地理學 人類行為與行為空間 消費行為空間偏好模型 P374 Iij表示引力指數 P表示隨機抽樣的比例 rj表示j距離 Qij表示在j距離內到i規(guī)模商業(yè)中心購物的次數 Ni表示在調查區(qū)內i規(guī)模的商業(yè)中心數 D表示在調查區(qū)內每平方千米的家庭數 美國拉什頓設計的消費空間偏好模型 這是一種使消費者的區(qū)位選擇能夠在非具體情況下得到概括的一般性模型 人文地理學 人類行為與行為空間 消費行為空間信息模型 P374 美國卡德瓦拉德從認知信息的角度對消費行為空間進行研究提出的模型 Pi為i商業(yè)空間的購買力 Ai為i商業(yè)空間的吸引力 Di為消費者到i商業(yè)空間的認知距離或認知時間距離 Ii為消費者擁有的關于i商業(yè)空間的信息量 商業(yè)空間的吸引力反映商品的數量 質量 價格等多種因素 認知距離是在地理空間內被感知的距離 是對記憶存儲的印象進行判斷和確認的距離 與消費行為空間變化有密切關系 消費者擁有的關于該商業(yè)空間的信息量也包含多種多樣的內容 人文地理學 人類行為與行為空間 消費行為空間學習模型 P375 美國格萊德和赫德森認為購物行為是一種循環(huán)行為 隨學習和認知而不斷變化 前期購物行為的滿意程度將影響后期購物行為 從而影響消費行為的空間變化 購物學習認知過程中的四個重要因子 商業(yè)空間的性質 個人行為的性質 在商業(yè)空間內個人對因素評價的變化 個人行為的隨機波動 消費者前期購物的滿意程度影響后期購物的模型 Pi n 1 P1 n 1 1 Pi n Pi n 1是n 1次光顧被選擇的商店或商業(yè)街的概率 是學習參數 表示連續(xù)光顧被選擇商店的誤差概率遞減的比例 在實際應用該模型時 Pi n就是消費者實際去商店的次數 表示滿意的購物次數 是前n次光顧的函數 這也是通過實際調查能夠得到的 人文地理學 人類行為與行為空間 消費行為空間學習模型 P375 以消費者滿足與不滿足自己購物需求為前提建立的模型 1表示消費者在一次光顧被選擇的商店能夠滿足購物需求的情況下 Pi n以怎樣程度增加的比例參數 2表示消費者在一次光顧被選擇的商店不能夠滿足購物需求的情況下 Pi n以怎樣程度增加的比例參數 1和 2分別是滿足購物需求和不滿足購物需求的概率近似值 該模型中滿足與不滿足購物需求的兩種情況是假定的 得到的值存在上限和下限兩個概率 是一個區(qū)間 應用中根據實際情況確定 人文地理學 人類行為與行為空間 消費行為空間綜合模型 續(xù) 上述模型從不同角度揭示了消費行為空間的規(guī)律 但都有片面性 這此建立消費行為空間綜合模型 Sij為j商業(yè)中心吸引i區(qū)居民的銷售額 Bi為i區(qū)居民的人均消費能力 Pi為i區(qū)的人口規(guī)模 Aj為j商業(yè)中心的吸引力 Ki為其他商業(yè)中心的吸引力 Ki Ak Dik n j k Dij為i區(qū)到商業(yè)中心的距離 n為參數 人文地理學 人類行為與行為空間 思考題 1 解釋環(huán)境知覺 行為空間 地理物象 P357 361 2 分析人類日常活動行為空間的規(guī)律性 P361 3 舉例說明人類遷移活動的蹴偏移和方向偏移 P366 4 用行為矩陣模型的報償矩陣模型分析一個具體的人文地理學問題 P368 5 簡要評述消費者行為空間模型 P371 人文地理學 人類行為與行為空間