幼兒園托班語言教案 鼠寶寶.doc
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幼兒園托班語言教案 鼠寶寶 附故事 《鼠寶寶做客》 一天,鼠寶寶想奶奶了,去奶奶家做客。他敲敲門說:“奶奶,我來了?!薄班蓿瑢殞殎砹?,快進來吧!”奶奶趕緊來開門。 鼠奶奶看見鼠寶寶來了真開心,她讓鼠寶寶先洗洗手,請他吃花生,“嘿,花生真香呀!"鼠奶奶請鼠寶寶吃餅干,“餅干真甜呀!’’吃完花生和餅干,“再喝一杯牛奶吧!”鼠寶寶吃得真開心。 太陽快要落山了,鼠寶寶對奶奶說,:“謝謝奶奶,我要回家了,再見?!笔髮殞氉吡耍棠桃粋€人好孤獨呀!不一會兒,“篤、篤、篤!”敲門聲又響了。鼠奶奶打開門,咦,鼠寶寶怎么又回來了?“奶奶,我有水果糖,很甜的,給你吃?!笔竽棠滩[瞇笑,一把抱住了鼠寶寶,夸鼠寶寶是個懂事的好孩子。 活動準備 大圖書、玩偶老鼠。 活動目標 體驗奶奶愛寶寶、寶寶愛奶奶的情感。 了解鼠寶寶上奶奶家做客的情節(jié),并能用語言表達。 活動過程 一、引起興趣 1.(出示玩偶老鼠)看,今天來了什么小客人? 2.你們看,鼠寶寶有個大口袋,想不想摸一摸?(摸摸口袋是鼓鼓囊囊的)猜猜他的口袋里是什么? 3.想不想看看口袋里到底是什么?(拿出糖)鼠寶寶帶著一口袋的糖去干什么呢? 二、閱讀大圖書 1.鼠寶寶說:今天他要去奶奶家做客。 2.(閱讀第1頁至第5頁)鼠寶寶在奶奶家做什么?奶奶是怎么招待鼠寶寶的?奶奶看見鼠寶寶心情怎么樣?你是從哪里看出來的?(讓幼兒找找書上奶奶高興的圖片。奶奶看見鼠寶寶后,一直是很高興的。奶奶很愛鼠寶寶。) 3.(閱讀第6頁至第7頁)你們看到什么?(天黑了,鼠寶寶走了)奶奶現(xiàn)在怎么樣?誰來找找這張圖片?(引導幼兒發(fā)現(xiàn)奶奶的表情是難過、孤單的)為什么奶奶會覺得孤單呢? 4.篤篤篤,誰在敲門? 5.(閱讀第8頁)鼠寶寶怎么又回來了?你們看鼠奶奶怎么樣?(幼兒模仿驚訝的表情)鼠寶寶為什么又回來了呢?(幼兒自由猜,教師可出示大口袋提示) 6.真的像你們說的這樣嗎?(閱讀第9頁至第1 0頁)誰想演鼠寶寶?(教師和幼兒表演送糖一段) 7.你們愛自己的爺爺奶奶、外公外婆嗎?你們下次碰到他們時,給他們吃一樣好吃的東西,再對他們說一句“我愛你”,好嗎? 2 / 2- 配套講稿:
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