幼兒園中班美術(shù)教案：神秘的印第安人.doc

《幼兒園中班美術(shù)教案：神秘的印第安人.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園中班美術(shù)教案：神秘的印第安人.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

幼兒園中班美術(shù)教案：神秘的印第安人 活動(dòng)目標(biāo): ⒈初步了解印第安人原始的生活氣息,感知印第安人臉部造型和裝飾特點(diǎn)。 ⒉能用拼貼的方法表現(xiàn)印第安人臉部造型特征,體驗(yàn)立體造型活動(dòng)的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 課件、深色紙每人一張、各種圖形若干、漿糊等 活動(dòng)過(guò)程: 一、白板課件導(dǎo)入(觀看印第安人的視頻,初步了解印第安人原始的生活氣息,感知印第安人的造型特征。) 師:今天我們要來(lái)認(rèn)識(shí)一種很特別的人,看看他們是什么樣的人?長(zhǎng)得什么樣子的? 師:他們是怎樣打扮自己的? 師:你覺(jué)得什么地方最特別? 師小結(jié):印第安人是拉丁美洲人,他們非常地喜歡裝飾自己,喜歡在臉上畫畫,把臉涂成五顏六色。還有他們頭上會(huì)戴上羽毛的帽子,非常漂亮。 二、欣賞各種印第安人造型(白板淡入功能,幫助幼兒有重點(diǎn)的觀察。) 師:看看印第安人是什么樣子的,他們的打扮和我們平時(shí)有什么不一樣? 師:還有他們的頭上會(huì)戴上什么? 三、師幼示范,拓展思維。 1.教師拼貼,拓展幼兒思維。(白板拖拉、無(wú)限克隆功能,引發(fā)幼兒觀察興趣。) 師:如果你是印第安人,你會(huì)怎么裝飾你的臉呢? 2.幼兒拼貼。(請(qǐng)一幼兒在白板上操作、拼貼,其他幼兒一起說(shuō)說(shuō)) 師:誰(shuí)也想來(lái)試一試? 四、幼兒創(chuàng)作,教師指導(dǎo)(白板播放功能,播放音樂(lè),營(yíng)造快樂(lè)的氛圍。) ⒈教師:讓我們也來(lái)制作一個(gè)神秘、有特色的印第安人,一起參加土著舞會(huì)吧。 ⒉ 幼兒在印第安狩獵舞背景音樂(lè)下進(jìn)行拼貼畫,教師巡回觀察指導(dǎo)。 ⒊鼓勵(lì)幼兒大膽地用各種顏色、形狀的彩紙,進(jìn)行裝飾,在制作中進(jìn)一步體會(huì)印第安人特有的造型特征。 ⒋把幼兒粘貼好的圖案卷成直筒粘貼起來(lái)變成印第安人的臉。 五、展示評(píng)價(jià) ⒈你們的印第安人都那么漂亮,看看他的臉上是怎么裝飾的?他的眼睛、嘴巴、鼻子是用什么形狀貼出來(lái)的? ⒉幼兒拿著制作完成的印第安人邊跳舞邊離開活動(dòng)室。 2 / 2