三年級數(shù)學教案《24時計時法》教案.doc
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三年級數(shù)學教案《24時計時法》教案 教科書第52-53頁。 (二)教學目標: 1、使學生了解24時計時法,發(fā)現(xiàn)它與普通計時法的聯(lián)系與區(qū)別,能正確運用這兩種計時法表示時刻。 2、初步理解時間和時刻的意義,學會計算簡單的經(jīng)過時間。 3、在學習24時計時法以及簡單經(jīng)過時間的同時,體會數(shù)學知識在生活中的應用,促進時間觀念的建立。 (三)教學設計: 一、課前導入: 師:同學們,老師想在咱們班做一個調(diào)查。你們在一天里是怎樣安排自己的作息時間的? 生答(兩人)(你的業(yè)余生活可真豐富、你真是一個愛學習的好孩子) 二、探究新知 1、引入課題(4分) 師:老師這里有兩張三(二)班同學的作息時間安排表,我們一起來看看他們是怎樣安排時間的。 表1和表2 師:這些同學記錄時間的方法一樣嗎?有什么不同? 師:象這樣需要用早上、上午、中午、下午、晚上等詞才能清楚地表示時間的方法,是我們?nèi)粘I钪凶畛S玫挠嫊r方法,叫做普通計時法(板書)。(指著生2的作息表)象這樣的計時方法,你還在哪些地方見到過? (課件出示:電子表上的時間、電視上的時間、商店門口的營業(yè)時間、火車票上的時間) 師小節(jié):其實,交通、廣播、郵電等部門在工作中需要很強的時間觀念計,為了計算簡便、不容易出錯,都采用從0時到24時的計時方法,這樣的計時方法通常叫做24時計時法。今天,我們就一起來學習這種計時方法。(板書課題) 師:觀察課題,你們覺得這節(jié)課我們應該學習哪些內(nèi)容? (提示:1、理解24時計時法是怎樣計時的,2、能用24時計時法表示時刻,3、知道24時計時法和普通計時法的區(qū)別,并學會進行兩種計時方法的互換) 2、學習24時計時法(3分) 師:24時計時法是怎樣計時的呢?現(xiàn)在我們來看鐘表(課件出示鐘表) 師:在時鐘轉(zhuǎn)動之前,老師想問問大家,喜歡過春節(jié)嗎?(喜歡)春節(jié)是我們每個小朋友最喜愛的節(jié)日,請同學們回憶一下,在除夕夜晚新年的鐘聲在什么時間敲響?(夜間12點) 師:對,夜間12點,這一時刻是舊的一天的結(jié)束,也是新的一天的開始。我們把這一時刻稱為0時。新的一天從這一時刻開始 師:邊觀察邊思考,在一日也就是一天的時間里,鐘面上的時針正好走幾圈? 師:零時過后是凌晨1時,凌晨2時,凌晨3時..., 師:(鐘表停在早上6時)這是什么時間?同學們在干什么? 生:早上6時,我們已經(jīng)早早地起床,為了新一天的學習和生活做準備了。 師:(鐘表停在中午12時)這是什么時間?同學們在干什么? 生:到了中午12時,該吃午飯了。 師:這時,時針從夜里12時走到中午12時,正好走了1圈,也就是12小時。 師:從中午12時接著走下去,是什么時間? 生:是下午1時。 師:如果用24時計時法接著12往下數(shù),該是幾時? 生:下午一時也就是13時。 師:我們一起接著往下數(shù),好嗎? 師:請同學們觀察屏幕,夜里24時用24時計時法怎樣表示? 生:就是24時。 師:這一時刻既表示這1天的結(jié)束,又是第二天的開始。所以我們可以說是0時也可以說是24時?;貞浺幌拢?)時針一天共轉(zhuǎn)了幾圈? (2)是幾小時?師:1日是多少小時? 生:1日是24小時。 板書:1日=24小時 (3)想一想,第一圈是從哪一時刻開始,從哪一時刻結(jié)束,第二圈呢? 解決難點: (1)難點1:24時計時法鐘表內(nèi)外圈的聯(lián)系(4分) 分組討論:請同學們觀察鐘面,在24時計時法中,什么時候看鐘面外圈的數(shù)?什么時候看鐘面內(nèi)圈的數(shù)?先獨立思考,有困難的話,可以和小組同學商量商量。 教師引導:鐘面外圈的數(shù)就是時針走第二圈時所對應的24時計時法的時刻,外圈的數(shù)和內(nèi)圈的數(shù)相差都是12。 (2)難點2:把普通計時法轉(zhuǎn)換為24時計時法。(4分) 板書: 凌晨2時早上8:30上午9:25中午12時下午4:12晚上9時 師:凌晨2時用24計時法表示是6時。 師:早上8:30用24時計時法該怎樣表示? 師:與普通計時法相比,24時計時法表示的時間有什么特點?自己想想,有困難可以和小組同學一起商量。 生匯報:當用24時計時法表示凌晨0時到中午12時的時間時,還用原來的時數(shù);而表示從下午1時到晚上12時的時間時,要用原來的時數(shù)加上12 師小結(jié):24時計時法中,時針走第一圈時,鐘面上的時數(shù)與普通計時法相同;當用24時計時法表示下午1時到晚上12時的時間時,要用原來的時數(shù)加上12,也就是時針走第二圈所指的時刻分別加上12。 (3)難點3:將24時計時法轉(zhuǎn)換為普通計時法 師:如果我把普通計時法這一行遮住,你們能不能把這些24時計時法表示的時間轉(zhuǎn)換為普通計時法。說說你的理由 4 / 4- 配套講稿:
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