第Ⅱ代風力空氣壓縮機設計【含CAD圖紙+文檔說明書】

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學生用表1 本科生畢業(yè)論文（設計）開題報告 學院： 工程學院 系： 機械系 專業(yè)： 機械設計制造及其自動化 學號 姓名 班名 畢業(yè)論文 （設計）題目 第Ⅱ代風力空氣壓縮機設計 指導教師 陸兵 所在單位、部門 工程學院 職稱 教授 （1、內容包括：①研究的目的和意義；②國內外研究（設計）發(fā)展狀況、發(fā)展水平與存在問題；③研究（設計）主要內容、預期目標及擬解決的關鍵問題；④研究（設計）方案與技術路線；⑤研究（設計）方法；⑥參考文獻。2、撰寫要求：字體為5號宋體字，字數不少于1500字。） 風機，已經是許多國家新能源開發(fā)的重點之一項目。我國當然也不例外，并且在我國風機研究和發(fā)展還不成熟，再加上其他優(yōu)越的條件，使得風機在我國還有很大的研究和發(fā)展價值。 天時：我國沿海海面多為季風性氣候,風力穩(wěn)定，每天海面上的風力都在4級及以上，約為8m/s以上，風力資源豐富。 地利：中國擁有綿長的海岸線，大小島嶼多，海洋能資源儲備量巨大，環(huán)境條件好?？捎糜跐O業(yè)養(yǎng)殖，節(jié)約電能，從而減少對環(huán)境的污染。 人和：目前我國現在正處于社會主義建設的新階段，人民對于建設偉大祖國的熱情高漲，國家對于新能源的開發(fā)利用的支持力度也日益加大。在新世紀召開的第一次全國科學技術大會上，總書記胡錦濤提出這樣一個擲地有聲的口號：堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路，為建設創(chuàng)新型國家而努力奮斗。在2012年上海召開的國際風能展覽會上，中國科技部正在力推10兆瓦（MW，1兆瓦=1000千瓦）級海上風電機組整機和零部件設計關鍵技術研發(fā)，以期在“十二五”末實現海上超大型風電機組的樣機運行。近些年來，國家對綠色能源的研制和開發(fā)已經提到工作日程上來。這就說明國家對風能、太陽能等綠色能源開發(fā)的大力支持和高度重視。 對于國外的最新情況，歐洲目前是世界風電發(fā)展的先行和技術標準的制定者，丹麥、德國、西班牙的實力尤其強大。所以借助我國良好的外交環(huán)境，我們可以以他們?yōu)閹?，引進技術，加快步伐縮小與他們的差距，服務于本國國民經濟的增長需求。 意義：我們的經濟在不斷快速增長，步伐不斷邁向海洋。與此同時，由于海上能源輸送不方便等問題，制約海洋產業(yè)發(fā)展的諸多因素也凸顯出來。我們的項目就是在這樣的背景下開展的，嘗試致力于解決海上能源問題。 總而言之，對于才剛剛起步的中國海上風電，我們有廣闊的發(fā)展空間；對于清潔無污染的海上風能資源，我們有光明的發(fā)展前景。 我的項目稱作《多用途浮式風機》，動力源為風能，傳動裝置為葉輪，聯軸器、增速箱及氣泵，執(zhí)行件為儲氣罐（儲能裝置），目的是將海上豐富的風能資源進行有效收集并利用。面向對象為海上養(yǎng)殖戶與鉆井平臺等相對孤立與大陸物料傳送不便的地方，可以為他們的日常作業(yè)提供必要的動力。通過結構的設計，可以實現海上自動垂直對風，同時對于抗擊風浪也有很好的平穩(wěn)性。 設計內容 1、動力設計 根據海上風力大小，確定風機的風葉半徑，確定風葉的材料。 2、動力設計 根據海上風速，初算傳動軸的直徑、齒輪的模數；設計傳動路線，確定傳動機構尺寸。完成裝配草圖后，要驗算傳動軸的直徑，齒數模數是否在允許范圍內。還要驗算軸的平穩(wěn)性，整個結構的平穩(wěn)性。 3、結構設計進行主運動傳動軸系、變速機構、支架、潤滑與密封等的布置和機構設計。 4、撰寫說明書。 設計方案 通?？梢詳M定出幾個方案進行分析比較。每個方案包括的內容有：工藝分析、主要技術參數、總布局、主要部件結構草圖及技術經濟分析等。 在制定方案時應注意以下幾個方面： 1、 當使用和制造出現矛盾時，應先滿足使用要求，其次才是盡可能便與制造。要盡量用先進的工藝和創(chuàng)新的結構； 2、 設計必須以生產實踐和科學實驗為依據，凡是未經實踐考驗的方案，必須經過實踐證明可靠后才能用于設計。 3、 繼承與創(chuàng)造相結合，盡量采用先進工藝，迅速提高生產力，為實現四個現代化服務。注意吸取前人和外國的先進經驗，并在此基礎上有所創(chuàng)新和發(fā)展。 參考文獻 [1].唐偉峰、許誠、孫錦,《海上漂浮平臺的漂浮規(guī)律》,海軍航空工程學院、 2012第27卷第1期 [2]鄭桂珍、徐德倫、劉學海，《海浪的特征波陡》，青島海洋大學、1999年第18卷第3期； [3].王積偉 ，《液壓與氣壓傳動》，機械工業(yè)出版社 ； [4]于俊一 、鄒青，《機械制造技術基礎》，機械工業(yè)出版社 第2版； [5].濮良貴、紀名剛 《機械設計》，高等教育出版社、第八版； [6].呂廣庶、張遠明《工程材料及成形技術基礎》，高等教育出版社； [7].哈爾濱工業(yè)大學理論力學教研室，《理論力學》高等教育出版社 第7版； [8].劉鴻文，《材料力學》，高等教育出版社 第5版； [9].李奇涵、李明哲，《沖壓成型工藝與模具設計》科學出版社； [10].劉萬琨、張志英、李銀鳳、趙萍，《風能與風力發(fā)電技術》，化學工業(yè)出版社； [11].《風力發(fā)電用感應發(fā)電機》，中國電力出版社。 [12].成大先，《機型設計手冊》（第五版），化學工業(yè)出版社  工作計劃進程表 時 間 工 作 內 容 1.資料收集、整理；英文翻譯；實習、調研并寫出實習報告 2.與相關設計人員討論，確定設計方案，并寫出開題報告 3.設計計算 4.繪制裝配圖及零件圖 5.撰寫并整理畢業(yè)設計說明書，做好畢業(yè)設計答辯準備 選題是否合適： □是 □否 方案是否可行： □是 □否 進程是否合理： □是 □否 任務能否完成： □能 □不能 指導教師 （簽字） 年 月 日 選題是否合適： □是 □否 方案是否可行： □是 □否 進程是否合理： □是 □否 任務能否完成： □能 □不能 指導小組組長 （簽字） 年 月 日 3