高中政 治 專題2 民事權(quán)利和義務(wù)（課件+習(xí)題）（打包11套）[新人教版].zip

高中政 治 專題2 民事權(quán)利和義務(wù)（課件+習(xí)題）（打包11套）[新人教版].zip,新人教版,高中政,專題2,民事權(quán)利和義務(wù)課件+習(xí)題打包11套[新人教版],高中,專題,民事權(quán)利,義務(wù),課件,習(xí)題,打包,11,新人 切實(shí)保護(hù)知識產(chǎn)權(quán) (建議用時(shí)：45分鐘) [學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)] 1．下列情形屬于侵犯了著作權(quán)的一項(xiàng)是(　　) A．小王未經(jīng)作者同意在網(wǎng)上下載了一幅圖片供自己欣賞 B．老師復(fù)印了某雜志上一篇美文在班上朗讀 C．為編寫教輔用書轉(zhuǎn)載他人一幅攝影作品，未支付使用費(fèi) D．在播新聞時(shí)直接引用他人歌曲 【解析】　根據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》的規(guī)定，A、B、D項(xiàng)都屬于合理使用，C項(xiàng)未經(jīng)著作人許可就轉(zhuǎn)載使用，構(gòu)成侵權(quán)。 【答案】　C 2．某計(jì)算機(jī)研究所接受上級單位下達(dá)的任務(wù)，開發(fā)了一套人事管理軟件，項(xiàng)目任務(wù)書中對軟件著作權(quán)歸屬未作約定。該軟件的著作權(quán)應(yīng)屬(　　) A．計(jì)算機(jī)研究所 B．上級單位 C．軟件開發(fā)者 D．計(jì)算機(jī)研究所和上級單位 【解析】　本題涉及職務(wù)作品的著作權(quán)歸屬問題。一般職務(wù)作品的著作權(quán)由作者享有，單位享有在其業(yè)務(wù)范圍內(nèi)優(yōu)先使用的權(quán)利。特殊職務(wù)作品除署名權(quán)外，著作權(quán)的其他權(quán)利由單位享有。如工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖紙、計(jì)算機(jī)軟件、地圖等科技作品，故應(yīng)選A項(xiàng)。 【答案】　A 3．下列不視為侵犯專利權(quán)的行為的是(　　) A．假冒他人專利的行為 B．未經(jīng)許可實(shí)施他人專利的行為 C．剽竊他人專利的行為 D．銷售他人專利產(chǎn)品的行為 【解析】　專利權(quán)的客體是專利，而非實(shí)施此專利的產(chǎn)品，所以銷售他人的專利產(chǎn)品對專利本身無侵害。 【答案】　D 4．我們經(jīng)常在一些產(chǎn)品的包裝上發(fā)現(xiàn)“”標(biāo)記，它表示(　　) A．商標(biāo) B．注冊商標(biāo) C．馳名商標(biāo) B．一般商標(biāo) 【解析】　經(jīng)營者只有把自己產(chǎn)品的商標(biāo)申請并且獲得注冊后，才可以在相應(yīng)的產(chǎn)品或者包裝上使用“”標(biāo)記。 【答案】　B [能力提升] 5．小鑫的爸爸是一名國家公務(wù)員。在工作之余，他熱衷于進(jìn)行小制作、小發(fā)明的探索與創(chuàng)新。上個(gè)月，他發(fā)明了一種拖布甩干機(jī)。但小鑫家對于用什么方式來保護(hù)這項(xiàng)發(fā)明，產(chǎn)生了不同的觀點(diǎn)。小鑫認(rèn)為：“應(yīng)當(dāng)趕緊申請專利，取得專利權(quán)?！毙■蔚膵寢屨J(rèn)為：“這種小發(fā)明不用申請專利，作為商業(yè)秘密來保護(hù)會更好。” 運(yùn)用所學(xué)的法律常識，針對上述觀點(diǎn)談?wù)勀愕目捶ā? 【解析】　本題考查了小發(fā)明的保護(hù)方式。發(fā)明人或者設(shè)計(jì)人完成發(fā)明創(chuàng)造后，可以采取兩種保護(hù)方式：一是申請專利；二是以商業(yè)秘密方式保護(hù)。 【答案】　小鑫的爸爸可以采用兩種方式來保護(hù)其發(fā)明創(chuàng)造：申請專利或者是以商業(yè)秘密的方式來保護(hù)。 (1)小鑫爸爸向國家知識產(chǎn)權(quán)局申請專利，經(jīng)審查符合條件的，頒發(fā)專利證書，授予專利權(quán)。他人未經(jīng)專利權(quán)人同意，不得實(shí)施其享有專利的發(fā)明創(chuàng)造。在專利制度中，發(fā)明人以公開其發(fā)明內(nèi)容為條件，換取國家在限定時(shí)間內(nèi)給予強(qiáng)有力的法律保護(hù)；其他人即使作出了相同的發(fā)明，也不得實(shí)施該發(fā)明。 (2)小鑫的爸爸也可以選擇以商業(yè)秘密方式來保護(hù)其發(fā)明，則只要該發(fā)明保密得當(dāng)，就可以一直受到保護(hù)。但是，一旦他人獨(dú)立作出相同的發(fā)明或者以正當(dāng)方式獲得該技術(shù)信息，則他人可以實(shí)施該項(xiàng)發(fā)明，不構(gòu)成侵權(quán)。 6．“山寨”已成為時(shí)下的流行詞之一?！吧秸币环矫媸且粋€(gè)可供草根階層創(chuàng)新和娛樂的平臺，也確實(shí)滿足了一些中低端消費(fèi)者的需求。但是另一方面，“山寨”產(chǎn)品常游走在仿造與侵權(quán)(知識產(chǎn)權(quán))之間的灰色地帶，一直為品牌廠商、國際品牌既得利益集團(tuán)所指責(zé)。下面是某報(bào)關(guān)于山寨文化是否影響知識產(chǎn)權(quán)的一個(gè)調(diào)查。 你認(rèn)為山寨文化是否影響知識產(chǎn)權(quán)。 (1)從生活中的法律常識角度看，你認(rèn)為可從哪些方面判斷一個(gè)山寨產(chǎn)品有無侵權(quán)？ (2)如果一個(gè)山寨產(chǎn)品侵犯了某品牌廠商的知識產(chǎn)權(quán)，其生產(chǎn)者和經(jīng)營者應(yīng)如何承擔(dān)民事責(zé)任？ 【解析】　第(1)題，判斷產(chǎn)品有無侵權(quán)主要從專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)兩個(gè)角度加以分析。第(2)題，考查承擔(dān)民事責(zé)任的方式，可直接結(jié)合所學(xué)知識分析作答。 【答案】　(1)①從專利權(quán)的角度：看該山寨產(chǎn)品的仿冒對象的專利權(quán)是否在法律保護(hù)期內(nèi)，是否得到專利權(quán)人的同意。②從商標(biāo)權(quán)的角度：看該山寨產(chǎn)品是否使用與仿冒對象的注冊商標(biāo)相同或相近似的商標(biāo)，特別是那些馳名商標(biāo)。 (2)其生產(chǎn)者和經(jīng)營者應(yīng)停止侵害、賠償損失、消除影響、賠禮道歉等。 3