(全國(guó)通用)2018年高考生物總復(fù)習(xí)《生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用》專題突破學(xué)案.doc
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《生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用》 【考點(diǎn)定位】 考綱內(nèi)容 考綱解讀 1.生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用。 1.了解生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用。 【命題預(yù)測(cè)】 縱觀近三年高考題,本專題主要考查生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用,預(yù)測(cè)2018年高考仍將主要以非選擇題形式考查以上知識(shí)點(diǎn)。 【要點(diǎn)講解】 一、生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用 1.植物的組織培養(yǎng) (1)植物的組織培養(yǎng) (2)菊花的組織培養(yǎng)過(guò)程 ①影響植物組織培養(yǎng)的主要因素 a.選材:一般選擇未開(kāi)花植株的莖上部新生的側(cè)枝。 b.培養(yǎng)基:常用MS培養(yǎng)基,其主要成分有大量元素、微量元素、有機(jī)物,常需要添加植物激素。 ②實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程 制備MS固體培養(yǎng)基→外植體消毒→接種→培養(yǎng)與移栽 (3)月季的花藥培養(yǎng) ①被子植物的花粉發(fā)育過(guò)程 小孢子母細(xì)胞→小孢子四分體時(shí)期→單核期→雙核期→花粉粒 ②產(chǎn)生花粉植株的兩條途徑 ③影響花藥培養(yǎng)的因素 a.主要因素:材料的選擇和培養(yǎng)基的組成。 b.月季花藥培養(yǎng)一般選擇單核期。 2.植物有效成分的提取 (1)提取玫瑰精油實(shí)驗(yàn) ①方法:水蒸氣蒸餾法。 ②實(shí)驗(yàn)流程:鮮玫瑰花加清水,水蒸氣蒸餾→油水混合物→加入NaC1分離油層→加入無(wú)水Na2SO4除水→過(guò)濾玫瑰油 (2)提取橘皮精油的實(shí)驗(yàn) ①方法:一般采用壓榨法。 ②實(shí)驗(yàn)流程:石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過(guò)濾→靜置→再次過(guò)濾→橘皮油 (3)胡蘿卜素的提取 ①胡蘿卜素性質(zhì):不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機(jī)溶劑。 ②提取方法及流程 a.方法:萃取法,石油醚最適宜作萃取劑。 b.實(shí)驗(yàn)流程:胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過(guò)濾→濃縮→胡蘿卜素。 c.鑒定方法:紙層析法。 3.DNA的粗提取與鑒定 (1)實(shí)驗(yàn)原理 DNA與蛋白質(zhì)在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同;DNA不溶于酒精溶液,但是細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)則溶于酒精,利用這一原理可將DNA與蛋白質(zhì)進(jìn)一步分離;DNA與二苯胺沸水浴加熱,呈藍(lán)色。 (2)操作流程(以雞血為例) 材料的選取→破碎細(xì)胞:雞血細(xì)胞→加蒸餾水→用玻璃棒攪拌→用紗布過(guò)濾→收集濾液→去除雜質(zhì)→DNA的析出→DNA的鑒定。 【考點(diǎn)透析】 考點(diǎn)1 生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用 【典型例題】胡蘿卜素可用于治療因缺乏維生素A而引起的各種疾病,下圖是提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)流程示意圖,相關(guān)說(shuō)法正確的是( ?。? →→→→→→ A.圖中干燥處理時(shí)的溫度越高、時(shí)間越長(zhǎng)越利于胡蘿卜素提取 B.圖中甲過(guò)程表示萃取,此過(guò)程用到的有機(jī)溶劑具有較低的沸點(diǎn) C.圖中乙過(guò)程表示濃縮,濃縮之前進(jìn)行過(guò)濾的目的是除去萃取液中的不溶物 D.只能從植物中提取天然β-胡蘿卜素 【答案】C 【變式訓(xùn)練】下列有關(guān)“血紅蛋白的提取和分離實(shí)驗(yàn)”的敘述,正確的是( ) A.紅細(xì)胞洗滌過(guò)程中要加入5倍體積的蒸餾水,重復(fù)洗滌3次 B.將血紅蛋白溶液進(jìn)行透析,其目的是去除相對(duì)分子質(zhì)量較大的雜質(zhì) C.凝膠裝填在色譜柱內(nèi)要均勻,不能有氣泡存在 D.將血紅蛋白溶液裝入透析袋,置于pH為4.0的磷酸緩沖液中透析12 h 【答案】C- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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