2020版高考生物一輪復習 全程訓練計劃 周測（三）細胞呼吸與光合作用（含解析）.doc

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細胞呼吸與光合作用 夯基提能卷③ 立足于練題型悟技法——保底分 一、選擇題(共10個小題，每題2分) 1．[2018全國卷Ⅲ]下列關于生物體中細胞呼吸的敘述，錯誤的是(　　) A．植物在黑暗中可進行有氧呼吸也可進行無氧呼吸 B．食物鏈上傳遞的能量有一部分通過細胞呼吸散失 C．有氧呼吸和無氧呼吸的產物分別是葡萄糖和乳酸 D．植物光合作用和呼吸作用過程中都可以合成ATP 答案：C 解析：植物在黑暗環(huán)境中且氧氣充足時，可進行有氧呼吸，環(huán)境中氧氣不足時，某些細胞也可以進行無氧呼吸，A正確；食物鏈上某一營養(yǎng)級同化的能量，總有一部分通過細胞呼吸以熱能形式散失，B正確；葡萄糖為生物進行有氧呼吸和無氧呼吸常用的原料而非產物，乳酸為一部分生物無氧呼吸的產物，C錯誤；植物光合作用光反應能合成ATP，有氧呼吸的三個階段都能合成ATP，D正確。 2．[2018北京卷]光反應在葉綠體類囊體上進行，在適宜條件下，向類囊體懸液中加入氧化還原指示劑DCIP，照光后DCIP由藍色逐漸變?yōu)闊o色，該反應過程中(　　) A．需要ATP提供能量 B．DCIP被氧化 C．不需要光合色素參與 D．會產生氧氣 答案：D 解析：在光照射下，位于類囊體薄膜上的色素吸收光能后，能將ADP轉化成ATP，而不需ATP提供能量，A錯誤；色素吸收光能后，能將水分解成氧氣和[H]，[H]使DCIP被還原并發(fā)生顏色變化，B錯誤，D正確；此過程需要在光合色素參與下才能完成，C錯誤。 3．[2019甘肅武威十八中模擬]下圖是綠色植物體內能量供應及利用的示意圖，下列說法正確的是(　　) A．乙過程利用的ATP是由甲和丙過程共同提供的 B．乙中的ATP用于固定二氧化碳和還原三碳化合物 C．甲、丙中合成ATP所需的能量來源不相同 D．丁中的能量可用于肌肉收縮、人的紅細胞吸收葡萄糖、興奮傳導等 答案：C 解析：圖中甲是光反應，乙是暗反應，丙是細胞呼吸，丁是ATP的利用。暗反應(乙過程)利用的ATP是由光反應(甲過程)提供的，只用于三碳化合物的還原，A、B錯誤；甲過程合成ATP所需的能量來源于光能，丙過程合成ATP所需的能量來源于有機物氧化分解釋放的化學能，C正確；人的紅細胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散，不需要消耗能量，D錯誤。 4．[2019山東青島膠南八中模擬]某研究小組將一植株放在密閉玻璃鐘罩內，置于溫度恒定的暗室中，給予特定光強度的光照，進行光合作用影響因素的探究實驗。其中在t0～t1時段CO2含量充足、t1～t2期間進行適度遮光，測得玻璃鐘罩內O2量的變化如圖所示。下列敘述錯誤的是(　　) A．t1與t0相比，t1時植物葉綠體內的C3含量較高 B．若在t1～t2時段，給密閉玻璃鐘罩內補充適量CO2，植物光合速率基本不變 C．若在t2～t3時段，進一步增強光照，植物的光合速率可能不再升高 D．整個實驗過程中，植物葉肉細胞釋放的O2量為d－a 答案：D 解析：t1與t0相比，t1時進行適度遮光處理，光反應減弱，產生的[H]和ATP減少，C3的還原減弱，所以植物葉綠體內的C3含量較高，A正確；由于在t1～t2期間進行適度遮光處理，限制光合速率的因素是光照強度，所以給密閉玻璃鐘罩內補充適量CO2，植物光合速率基本不變，B正確；由于當光照強度達到一定值時，植物光合作用強度將不再增加，所以若在t2～t3時段，進一步增強光照，植物的光合速率可能不再升高，C正確；整個實驗過程中，玻璃鐘罩內氧氣增加量為d－a，玻璃鐘罩內氧氣增加量＝植物葉肉細胞釋放的O2量－不能進行光合作用的細胞呼吸作用消耗的O2量，因此植物葉肉細胞釋放的O2量＝d－a＋不能進行光合作用的細胞呼吸作用消耗的O2量，D錯誤。 5．[2019遼寧五校模擬]某生物小組利用圖甲裝置在光合作用最適溫度(25℃)下培養(yǎng)某植株幼苗，通過測定不同時段密閉玻璃鐘罩內幼苗的O2釋放速率來測量光合速率，結果如圖乙所示，以下說法錯誤的是(　　) A．若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)一段時間，光合作用的光反應減弱，暗反應也減弱 B．曲線中t1～t4時段，玻璃鐘罩內CO2濃度最高點和最低點依次是t1和t4 C．t4時補充CO2，此時葉綠體內C3的含量將增多 D．若t4時玻璃鐘罩內O2的量比t0時增加了128 mg，則此階段植株積累葡萄糖的量為120 mg 答案：B 解析：鎂是合成葉綠素的必需元素，所以用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)一段時間，葉肉細胞內葉綠素合成減少，光反應因色素分子吸收的光能減少而減弱，產生的[H]和ATP減少，暗反應也隨之減弱，A正確；分析圖乙可知，縱坐標O2釋放速率表示凈光合速率，而凈光合速率＝實際光合速率－呼吸速率，據此可判斷，在t1～t2時段，O2釋放速率小于零，說明實際光合速率小于呼吸速率，玻璃鐘罩內CO2濃度不斷升高，在t2時刻達到最高點，在t2～t4時段，O2釋放速率大于零，說明實際光合速率大于呼吸速率，玻璃鐘罩內CO2濃度不斷降低，在t4時刻達到最低點，B錯誤；t4時補充CO2，導致暗反應階段中的CO2固定過程加快，此時葉綠體內C3的含量增多，C正確；若t4時玻璃鐘罩內O2的量比t0時增加了128 mg，依據反應式“6CO2＋12H2OC6H12O6＋6O2＋6H2O”將其換算為葡萄糖的積累量，則有128180(632)＝120 mg，D正確。 6．[2019湖南衡陽八中月考]某研究小組進行某植物的栽培實驗，圖甲表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下測得的光合曲線和黑暗條件下的呼吸曲線；圖乙為在恒溫密閉玻璃溫室中，連續(xù)24 h測定的溫室內CO2濃度以及植物CO2吸收速率的變化曲線。據圖分析，下列說法中錯誤的是(　　) A．圖甲中，當溫度達到55℃時，植物光合作用相關的酶失活 B．6 h時，圖乙葉肉細胞產生[H]的場所有葉綠體、線粒體和細胞質基質 C．18 h時，圖乙葉肉細胞中葉綠體產生的O2量大于線粒體消耗的O2量 D．該植株在進行光合作用且吸收CO2的量為0時，在兩圖中的描述點共有4個 答案：D 解析：圖甲中的虛線表示二氧化碳的釋放量，因此表示呼吸速率曲線；實線表示凈光合速率曲線。當溫度達到55℃時，兩條曲線重合，此時植物不再進行光合作用，只進行呼吸作用，A正確；圖乙中，6 h時二氧化碳的吸收速率是0，表示光合強度等于呼吸強度，此時葉肉細胞產生[H]的場所有葉綠體、線粒體和細胞質基質，B正確；18 h時二氧化碳的吸收速率是0，表示整個植株的光合強度等于呼吸強度，由于植物非綠色部分不能進行光合作用，所以葉肉細胞中葉綠體產生的O2量大于線粒體消耗的O2量，C正確；該植株在進行光合作用且吸收CO2的量為0時，在圖乙中有6 h和18 h兩個點，在圖甲中有一個點即40℃，D錯誤。 7．[2019陜西榆林二中模擬]對下列兩幅圖的相關描述，不正確的是(　　) A．對綠色植物來說，圖甲描述的過程主要發(fā)生在葉肉細胞中 B．圖甲顯現出該植物細胞正處于光合速率大于細胞呼吸速率的狀態(tài) C．對黑暗中的綠色植物來說，圖乙氧氣濃度為6%時，只進行有氧呼吸 D．圖乙氧氣濃度大于18%后，氧氣不再是有氧呼吸的限制因素 答案：C 解析：圖甲細胞含有葉綠體，而葉綠體主要存在于葉肉細胞中，A正確；由圖甲可知，該植物細胞需要從外界吸收CO2，說明光合速率大于呼吸速率，B正確；圖乙氧氣濃度為6%時，細胞既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸，只不過無氧呼吸受到抑制，有氧呼吸也很弱，C錯誤；氧氣濃度大于18%后，二氧化碳的釋放量不再隨氧氣濃度的增加而增加，說明此時氧氣不再是有氧呼吸的限制因素，D正確。 8．[2019江西九江一中月考]下列關于人體呼吸作用的敘述，錯誤的是(　　) A．葡萄糖不能在線粒體中直接被氧化分解 B．紅細胞中的O2進入肌肉細胞中發(fā)揮作用至少需要經過12層磷脂分子層 C．如果肌肉細胞同時進行有氧呼吸和無氧呼吸，則肌肉細胞吸收O2的量少于釋放CO2的量 D．劇烈運動時無氧呼吸會產生酸性物質，但不會使血漿的pH明顯下降 答案：C 解析：葡萄糖在細胞質基質分解為丙酮酸才能進入線粒體，A正確；紅細胞中的O2進入肌肉細胞中發(fā)揮作用經過的結構為紅細胞膜(1層)→毛細血管壁細胞膜(2層)→肌肉細胞的細胞膜(1層)→線粒體膜(2層)，共6層膜、12層磷脂分子層，B正確；肌肉細胞同時進行有氧呼吸和無氧呼吸，由于肌肉細胞進行無氧呼吸不產生二氧化碳，故吸收O2的量等于釋放CO2的量，C錯誤；劇烈運動時無氧呼吸會產生酸性物質(乳酸)，但不會使血漿的pH明顯下降，因為血漿中含有緩沖物質，D正確。 9．[2019河南鄭州月考]科研人員在夏季研究枇杷植株在不同天氣條件下的光合作用特征，對其凈光合速率和氣孔導度進行了測定，結果如下。下列有關敘述不正確的是(　　) A．陰天時凈光合速率下降的時間與氣孔導度的下降時間不一致 B．晴天時出現“午休”現象與氣孔關閉引起的CO2濃度下降有關 C．兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現的早晚均與光照強度無關 D．實驗結果顯示枇杷植株適合種植在光線弱的環(huán)境中 答案：C 解析：陰天時凈光合速率下降的時間在12時之后，而氣孔導度的下降時間在10時之后，下降時間不一致，A正確；晴天中午溫度較高，蒸騰作用強烈，葉片的氣孔部分關閉，二氧化碳供應不足，導致凈光合速率下降，B正確；兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現的早晚均與光照強度有關，C錯誤；陰天時光照強度較弱，凈光合作用速率高于晴天，說明枇杷植株適合種植在光線弱的環(huán)境中，D正確。 10．[2019山東單縣五中月考]以測定的CO2的吸收速率與釋放速率為指標，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結果如圖所示。下列分析正確的是(　　) A．光照相同時間，35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時相等 B．光照相同時間，在20℃條件下植物積累的有機物的量最多 C．溫度高于25℃時，光合作用制造的有機物的量開始減少 D．其他條件不變，光照強度適當增強時，兩曲線的交點將向左下方移動 答案：A 解析：光照下二氧化碳的吸收速率代表凈光合作用，黑暗中二氧化碳的釋放速率代表呼吸作用。光照相同時間，35℃時光合作用制造的有機物(真正光合作用)是3＋3.5＝6.5,30℃時是3.5＋3＝6.5，A正確；光照時間相同，在25℃下積累的有機物最多，B錯誤；溫度高于25℃時，凈光合作用開始下降，但光合作用制造的有機物的量卻有所增加，C錯誤；其他條件不變，光照強度適當增強時，光合作用強度增大，呼吸作用強度基本不變，兩曲線交點向右上方移動，D錯誤。 二、非選擇題(共2個小題，每題15分) 11．[2018全國卷Ⅰ]甲、乙兩種植物凈光合速率隨光照強度的變化趨勢如圖所示： 回答下列問題： (1)當光照強度大于a時，甲、乙兩種植物中，對光能的利用率較高的植物是______________。 (2)甲、乙兩種植物單獨種植時，如果種植密度過大，那么凈光合速率下降幅度較大的植物是________，判斷的依據是_________________________________________________。 (3)甲、乙兩種植物中，更適合在林下種植的是________。 (4)某植物夏日晴天中午12：00時葉片的光合速率明顯下降，其原因是進入葉肉細胞的________ (填“O2”或“CO2”)不足。 答案：(1)甲　(2)甲　光照強度降低導致甲植物凈光合速率降低的幅度比乙大，種植密度過大，植株接受的光照強度減弱，導致甲植物凈光合速率下降幅度比乙大　(3)乙　(4)CO2 解析：(1)由曲線圖可知，光照強度大于a時，甲植物的凈光合速率隨著光照強度的增加而增加且增加的幅度更大，說明甲植物對光能的利用率較高。 (2)當種植密度過大時，植株的葉片會相互遮擋，植株接受的光照強度減弱，導致植物凈光合速率下降。由曲線圖可知，光照強度降低導致甲植物凈光合速率降低的幅度比乙大。(3)由曲線圖可知，在低光照強度下，乙植物的凈光合速率較高，在高光照強度下，乙植物的凈光合速率明顯低于甲植物，所以乙植物更適合在林下低光照強度的環(huán)境下種植。(4)夏日晴天中午12點，溫度較高，部分氣孔關閉，進入葉肉細胞的CO2明顯減少，抑制了暗反應，導致葉片的光合速率明顯降低。 12．[2019山東煙臺模擬]下圖是高等綠色植物葉肉細胞內進行的部分代謝過程，甲、乙代表物質分子。請回答下列相關問題： (1)圖中的甲為________，乙為________；圖中CO2的固定和產生場所分別是________；研究發(fā)現，葉綠體內可自行合成少量蛋白質，據此可推測葉綠體內應含有________(填一種細胞器)。 (2)向葉肉細胞提供14CO2，一段時間后含有14C的物質有C3和________(用圖中的物質分子回答)。 (3)在光合作用中光的作用是________。 ①光合作用的能源?、诖呋疉TP的分解　③影響葉綠素合成?、荛g接影響氣孔開或閉?、莨潭–O2 答案：(1)ATP、[H](或NADPH)　水　葉綠體基質、線粒體基質　核糖體 (2)(CH2O)、丙酮酸、CO2　(3)①③④ 解析：(1)甲為光合作用中光反應產生的[H]和ATP，用于暗反應中C3化合物的還原，乙為參與有氧呼吸第二階段的水。CO2的固定是暗反應過程，場所是葉綠體基質，CO2的產生過程是有氧呼吸第二階段，發(fā)生在線粒體基質。核糖體是合成蛋白質的唯一場所，據此可推測葉綠體內應含有核糖體。(2)14CO2與五碳化合物結合后生成14C3，再被還原成為(14CH2O)，通過呼吸作用形成丙酮酸、14CO2。(3)光合作用中光的主要作用是作為光合作用的能量來源、影響葉綠素的合成、間接影響氣孔開或閉等，①③④正確。 探究創(chuàng)新卷③ 著眼于練模擬悟規(guī)范——爭滿分 一、選擇題(共10個小題，每題2分) 1．[2019山東師大附中模擬]如圖是酵母菌呼吸作用實驗示意圖，相關敘述正確的是(　　) A．條件X下葡萄糖中能量的去向有三處 B．玉米胚、甜菜塊根在條件X下也會產生物質a C．條件Y下，葡萄糖在線粒體中被分解，并產生CO2和水 D．試劑甲為溴麝香草酚藍水溶液，現象Z是由藍變綠再變黃 答案：A 解析：條件X為無氧，葡萄糖進行無氧呼吸，能量大部分儲存在酒精中，一部分釋放出來，釋放出來的能量一部分儲存在ATP中，一部分以熱能形式散失，A正確；玉米胚、甜菜塊根在條件X(無氧)下產生乳酸，不產生a(二氧化碳)，B錯誤；線粒體不能利用葡萄糖，C錯誤；試劑甲為酸性重鉻酸鉀溶液，現象是由橙色變?yōu)榛揖G色，D錯誤。 2．[2019河北邢臺一中月考]下列有關植物光合作用應用的敘述，不正確的是(　　) A．雨天的大棚中適當增加人工光照能提高光合作用 B．冬季晴天的中午在大棚中適當增加CO2的供應有助于提高光合作用 C．夏季雨天的農田，升高溫度有助于提高光合作用速率 D．立秋后的農田，適當施用農家肥有助于提高光合作用 答案：C 解析：雨天光照強度弱，大棚中適當增加人工光照可以提高光合作用，A正確；冬季晴天的中午在大棚中適當增加CO2的供應有助于提高光合作用的暗反應速率，進而提高光合作用，B正確；夏季雨天的農田光照強度較弱，提高溫度對呼吸作用促進作用更強，C錯誤；在微生物的作用下，農家肥被分解產生二氧化碳和無機鹽，同時能釋放熱量，因此有助于提高光合作用，D正確。 3．[2019江西崇義中學月考]對下列甲～丁圖的描述中，正確的是(　　) A．圖甲是生活在適宜環(huán)境中的綠色植物光合作用部分過程圖解，A、B、C表示化合物，a、b表示生理過程，則C能為b過程提供還原劑，但不能提供能量 B．圖乙曲線表示水稻葉片在多云天氣時光合作用的強度。如果該圖表示在晴天時葉片的光合作用強度，則b點應向右上方移動 C．圖丙中，外部環(huán)境因素處于適宜的條件下，如果A、B曲線分別代表喜陰和喜陽兩種植物的光合作用強度，那么B曲線應代表喜陽植物 D．圖丁表示用相同培養(yǎng)液在相同光強下分別培養(yǎng)小球藻，則一定時間內B試管中小球藻繁殖速度加快，而C試管中小球藻繁殖速度逐漸減慢 答案：D 解析：甲圖中A為C5、B為C3、C為[H](NADPH)，a、b分別表示CO2的固定和C3的還原，C([H])能為b(C3的還原)提供還原劑和能量，A錯誤；在晴天時光照強度增強，最大光合作用強度增大，所需CO2的濃度增大，所以b點應向右移動，B錯誤；A曲線代表喜陽植物的光合作用強度，B曲線代表喜陰植物的光合作用強度，C錯誤；酵母菌無氧呼吸的產物是酒精和CO2，CO2可為小球藻提供原料，乳酸菌無氧呼吸的產物是乳酸而無CO2，所以B試管中小球藻繁殖速度加快，而C試管中小球藻繁殖速度逐漸減慢，D正確。 4．[2019河南郟縣一高檢測]用某種大小相似的綠色植物葉片，分組進行光合作用實驗：已知葉片實驗前重量，在不同溫度下分別暗處理1 h，測其重量變化，立即再光照1 h(光強度相同)，再測其重量變化。得到如下結果： 組別 一 二 三 四 溫度/℃ 27 28 29 30 暗處理后重量變化/mg －1 －2 －3 －1 光照后與暗處理前重量變化/mg ＋3 ＋3 ＋3 ＋1 以下說法錯誤的是(　　) A．該植物呼吸作用酶的最適溫度約為29℃ B．光照時，第四組植物合成葡萄糖總量為3 mg C．光照時，第一、二、三組植物釋放的氧氣量相等 D．光照時，第四組植物光合作用強度大于呼吸作用強度 答案：C 解析：本實驗暗處理后重量的減少值為呼吸消耗，因此該植物呼吸作用酶的最適溫度約為29℃，呼吸速率為3 mg/h，A正確；設暗處理前的重量為a，暗處理后的重量減少為x、光照后比暗處理前的重量增加為y，則呼吸作用強度為黑暗中的有機物消耗量x，凈光合作用強度為光照1小時后有機物的增加量(a＋y)－(a－x)＝x＋y，所以實際光合作用強度為x＋(x＋y)＝2x＋y。根據該公式分析，第四組植物合成葡萄糖總量為3mg，B正確；第一、二、三組凈光合作用強度不同，分別為4、5、6，所以釋放的氧氣量不相等，C錯誤；第四組的光合作用強度為3 mg/h，呼吸作用強度為1 mg/h，因此光合作用強度大于呼吸作用強度，D正確。 5．[2019安徽師大附中測試]如圖表示水稻一個成熟葉肉細胞代謝的某些過程(圖中數字代表物質，a、b代表細胞器)。下列有關分析和判斷錯誤的是(　　) A．水稻細胞中，有a的細胞一定有b，而有b的細胞不一定有a B．如果用18O標記圖中的①，則可能會出現少量的具有18O的④ C．在b內膜上分布有ATP合成酶，而在a的基質中沒有ATP合成酶 D．此類細胞可作為觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗材料 答案：D 解析：a是葉綠體，b是線粒體，水稻細胞中，有a的細胞一定有b，有b的細胞不一定有a，如根尖細胞，A正確；圖中①是CO2，②是水，③是丙酮酸，④是氧氣，用18O標記圖中的①CO2，CO2在暗反應過程被固定，進而被光反應產生的[H]還原生成帶有18O的水，這部分水參與光反應時會產生部分帶有18O的O2，B正確；b線粒體內膜上分布有ATP合成酶，能合成ATP，a(葉綠體)的基質中沒有ATP合成酶，含有ATP水解酶，C正確；此類細胞含有葉綠體，不能作為觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗材料，其中的色素會干擾實驗結果的觀察，D錯誤。 6．[2019山東曲阜模擬]研究發(fā)現，水稻葉肉細胞中的類胡蘿卜素和葉綠素的比率(黃—綠比率)與其P/R(光合作用/細胞呼吸)呈現一定的關系，這種關系如圖所示，以下判斷正確的是(　　) A．黃—綠比率增高，有利于水稻有機物的積累 B．水稻在缺Mg的環(huán)境，其值將下降 C．b點比a點更適宜水稻的生長 D．在水稻收獲季節(jié)，葉肉細胞的值在a點 答案：B 解析：黃—綠比率越低，(光合作用/細胞呼吸)越高，說明黃—綠比率增高，不利于水稻有機物的積累，A錯誤；水稻缺鎂，葉綠素含量低，光合作用強度降低，值將下降，B正確；值越高，越有利于水稻生長，因此a點比b點更適合水稻的生長，C錯誤；在水稻收獲季節(jié)，葉片變黃，光合作用速率降低，葉肉細胞的值在b點，D錯誤。 7．[2019安徽皖江名校聯盟聯考]綠色植物的葉肉細胞進行的光合作用和呼吸作用所對應的反應式如下。分析反應式1和反應式2，下列相關敘述中正確的是(　　) 反應式1：6CO2＋12H2OC6H12O6＋6H2O＋6O2 反應式2：C6H12O6＋6H2O＋6O26CO2＋12H2O＋能量 A．反應式1和反應式2屬于可逆反應 B．葉肉細胞內CO2中的氧不可能轉移到氧氣中 C．葉肉細胞內葡萄糖中的氧不可能轉移到水中 D．反應式1不適合于藍藻，但反應式2適合于藍藻 答案：D 解析：反應式1和反應式2不屬于可逆反應，因為二者在物質上可以認為是可逆的，但能量是不可逆的，光合作用利用的是光能，呼吸作用釋放的是化學能；而且反應的條件也不同，比如酶不同，場所不同；可逆反應不僅要在物質上、能量上可逆，而且條件也要相同，A錯誤；根據反應式1可知，葉肉細胞內CO2中的氧通過光合作用轉移到糖類與水中，而葉肉細胞也可以利用生成的水作原料進行光合作用，這樣水中的氧又轉移到氧氣中，B錯誤；根據反應式可知，葉肉細胞內葡萄糖中的氧通過呼吸作用轉移到CO2中，而CO2的氧又通過光合作用轉移到水中，C錯誤；反應式1不適合于藍藻，因為藍藻是原核生物，無葉綠體，光合作用不是在葉綠體中進行的；而藍藻雖然無線粒體，但是可以進行有氧呼吸，D正確。 8．[2019遼寧鞍山一中模擬]圖甲表示全光照和不同程度遮光對某植物葉片中葉綠素含量的影響，圖乙表示初夏某天在遮光50%條件下，溫度、光照強度、該植物凈光合速率和氣孔導度(氣孔張開的程度)的日變化趨勢。下列說法錯誤的是(　　) A．圖甲中葉綠素含量的測定，可先用無水乙醇提取葉片中的色素 B．據圖甲推測，該植物可通過增加葉綠素含量以增強對弱光的適應能力 C．圖乙中8：00～12：00凈光合速率降低的原因是氣孔開放程度降低，光合作用減弱 D．圖乙中18：00時光合作用固定CO2速率和呼吸作用釋放CO2速率相等 答案：C 解析：葉綠體色素易溶于有機溶劑，可用無水乙醇提取葉片中的色素，A正確；圖甲中遮光程度越大，葉綠素含量越多，據此推測，該植物可通過增加葉綠素含量以增強對弱光的適應能力，B正確；圖乙中8：00～12：00氣孔導度基本不變，推測凈光合速率降低的原因可能是呼吸強度增大，C錯誤；圖乙中18：00時凈光合速率等于0，說明此時光合作用固定CO2的速率和呼吸作用釋放CO2的速率相等，D正確。 9．[2019廣西三市調研聯考]為研究臭氧層破壞對植物的影響，實驗人員將生理狀況相似的若干大豆幼苗隨機均分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組。均給予每天光照12小時，黑暗12小時處理，光照處理時Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ組的紫外線輻射強度分別控制為臭氧層不被破壞、臭氧層強度減小3.6%和臭氧層強度減少5.1%。檢測和計算各組每天的凈光合速率、氣孔張開程度和葉綠素含量，結果如下表： 組別 凈光合速率(μmol/m2s) 氣孔張開程度(cm/s) 葉綠素含量(μg/cm2) Ⅰ 17.02 5.56 31.03 Ⅱ 10.70 3.57 29.37 Ⅲ 6.62 2.86 26.05 下列說法不合理的是(　　) A．Ⅰ為對照組，Ⅱ、Ⅲ為實驗組 B．根據實驗結果分析可知臭氧層被破壞，導致植物氣孔張開程度下降、葉綠素含量下降 C．葉綠素包括葉綠素a和葉綠素b，它們都不能吸收紫外光 D．實驗中若適當降低黑暗處理時的溫度，對大豆幼苗每天有機物的積累量沒有影響 答案：D 解析：研究臭氧層破壞對植物的影響，實驗的自變量為臭氧層破壞程度，Ⅰ為自然條件下的對照組，Ⅱ、Ⅲ為實驗組，A正確；據表可知臭氧層被破壞程度越大，植物氣孔張開程度越小，葉綠素含量越少，B正確；一般情況下，光合作用可利用的光都是可見光，C正確；適當降低黑暗處理時的溫度，可降低呼吸作用，增加大豆幼苗每天有機物的積累量，D錯誤。 10．[2019陜西寶雞金臺區(qū)模擬]同位素標記法是利用同位素作為示蹤劑對研究對象進行標記的微量分析方法，生物學上經常使用的同位素是組成原生質的主要元素，即H、N、C、S、P和O等的同位素。下列與同位素有關的實驗敘述錯誤的是(　　) A．給水稻提供14CO2，根細胞在缺氧環(huán)境有可能出現14C2H5OH B．給小麥提供14CO2，則14C的轉移途徑是14CO2→14C3→(14CH2O) C．科學家分別用同位素32P和35S標記的噬菌體，通過實驗證明了DNA才是真正的遺傳物質 D．小鼠吸入18O2后，立即檢測則在尿液、呼出的氣體中有可能分別檢測到含有HO、C18O2 答案：D 解析：給水稻提供14CO2，葉肉細胞通過光合作用可生成14C6H12O6，根細胞在缺氧狀態(tài)下進行無氧呼吸時，14C6H12O6會分解形成14C2H5OH，A正確；給小麥提供14CO2，14C在小麥光合作用過程中的轉移途徑大致是14CO2→14C3→(14CH2O)，B正確；利用放射性同位素35S和32P分別標記T2噬菌體的蛋白質和DNA，并用標記的噬菌體侵染大腸桿菌，結果表明，DNA進入細菌的細胞中，而蛋白質仍留在外面，由此證明DNA是真正的遺傳物質，C正確；關于呼吸作用中氧元素的去向分析：，小鼠吸入18O2后，一段時間后，18O2首先出現在水中，水又可以作為反應物，如果HO作為反應物，那么18O又可以出現在二氧化碳中，但如果立即檢測，尿液的水和呼出的二氧化碳中都檢測不到18O，D錯誤。 二、非選擇題(共2個小題，每題15分) 11．[2018全國卷Ⅱ]為了研究某種樹木樹冠上下層葉片光合作用的特性，某同學選取來自樹冠不同層的A、B兩種葉片，分別測定其凈光合速率，結果如圖所示。據圖回答問題： (1)從圖可知，A葉片是樹冠________(填“上層”或“下層”)的葉片，判斷依據是___________________________________________ ___________________________________________________。 (2)光照強度達到一定數值時，A葉片的凈光合速率開始下降，但測得放氧速率不變，則凈光合速率降低的主要原因是光合作用的______________________________反應受到抑制。 (3)若要比較A、B兩種新鮮葉片中葉綠素的含量，在提取葉綠素的過程中，常用的有機溶劑是______________。 答案：(1)下層　A葉片的凈光合速率達到最大時所需光照強度低于B葉片　(2)暗　(3)無水乙醇 解析：探究某種樹木樹冠上下層葉片的凈光合速率，給出了來自樹冠不同層的A、B兩種葉片的光照強度與凈光合速率的關系曲線圖，圖中也顯示出A、B兩種葉片的呼吸速率。(1)根據題圖中的曲線可知，A葉片凈光合速率最大時，對應的光照強度約為1 200 μmolm－2s－1，B葉片凈光合速率最大時，對應的光照強度至少為2 000 μmolm－2s－1，即A葉片的凈光合速率達到最大時所需的光照強度低于B葉片，因此A葉片位于樹冠下層。(2)當光照強度達到一定數值時，A葉片的放氧速率不變，但凈光合速率下降，原因可能是光合作用的暗反應受到抑制。(3)常用的提取葉綠素的有機溶劑是無水乙醇。 12．[經典高考卷]為探究不同條件對葉片中淀粉合成的影響，將某植物在黑暗中放置一段時間，耗盡葉片中的淀粉。然后取生理狀態(tài)一致的葉片，平均分成8組，實驗處理如下表所示。一段時間后，檢測葉片中有無淀粉，結果如下表： 編號 組1 組2 組3 組4 組5 組6 組7 組8 處理 葡萄糖溶液浸泡溶液中通入空氣 葡萄糖溶液浸泡溶液中通入CO2和N2 蒸餾水浸泡 水中通入空氣 蒸餾水浸泡 水中通入CO2和N2 光照 黑暗 光照 黑暗 光照 黑暗 光照 黑暗 檢測 結果 有淀粉 有淀粉 有淀粉 無淀粉 有淀粉 無淀粉 有淀粉 無淀粉 回答問題： (1)光照條件下，組5葉片通過________作用產生淀粉；葉肉細胞釋放出的氧氣來自于__________的光解。 (2)在黑暗條件下，葉片能進行有氧呼吸的組別是________。 (3)組2葉片中合成淀粉的原料是________，直接能源物質是________，后者是通過________產生的。與組2相比，組4葉片無淀粉的原因是__________________________。 (4)如果組7的蒸餾水中只通入N2，預期實驗結果是葉片中________(有、無)淀粉。 答案：(1)光合　H2O　(2)組2和組6　(3)葡萄糖　ATP　有氧呼吸　組4無氧氣，不能進行有氧呼吸，淀粉合成缺少ATP　(4)無 解析：(1)組5葉片有光照、CO2，可進行光合作用產生淀粉。葉肉細胞釋放出的氧氣來自于光反應中H2O的光解。(2)進行有氧呼吸的條件是有氧氣，還要注意題中條件是“黑暗條件下”，組2和組6符合要求。(3)組2葉片沒有CO2，不能進行光合作用，但可以利用葡萄糖合成淀粉，此過程需要有氧呼吸產生的ATP作為直接能源物質。與組2相比，組4葉片不同的條件是無氧氣，不能進行有氧呼吸，淀粉合成缺少ATP。(4)如果組7的蒸餾水中只通入N2，缺少CO2，不能進行光合作用，預期實驗結果是葉片中無淀粉。