2019版高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 選考部分 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ) 第4節(jié) 生命中的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)物質(zhì) 有機(jī)合成與推斷高考真題實(shí)踐 新人教版.doc
《2019版高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 選考部分 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ) 第4節(jié) 生命中的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)物質(zhì) 有機(jī)合成與推斷高考真題實(shí)踐 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019版高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 選考部分 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ) 第4節(jié) 生命中的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)物質(zhì) 有機(jī)合成與推斷高考真題實(shí)踐 新人教版.doc(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第4節(jié) 生命中的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)物質(zhì) 有機(jī)合成與推斷 1.(2017高考北京卷)聚維酮碘的水溶液是一種常用的碘伏類緩釋消毒劑,聚維酮通過氫鍵與HI3形成聚維酮碘,其結(jié)構(gòu)表示如下: (圖中虛線表示氫鍵) 下列說法不正確的是( ) A.聚維酮的單體是 B.聚維酮分子由(m+n)個單體聚合而成 C.聚維酮碘是一種水溶性物質(zhì) D.聚維酮在一定條件下能發(fā)生水解反應(yīng) 解析:選B。由聚維酮碘的分子結(jié)構(gòu)知,聚維酮由加聚反應(yīng)制得,其單體為,A項(xiàng)正確;由聚維酮碘的分子結(jié)構(gòu)知,聚維酮分子中左側(cè)鏈節(jié)由2個單體構(gòu)成,因此,聚維酮分子由(2m+n)個單體聚合而成,B項(xiàng)錯誤;由題干信息“聚維酮碘的水溶液”知,聚維酮碘溶于水,C項(xiàng)正確;聚維酮分子中含有,因此在一定條件下能夠發(fā)生水解反應(yīng),D項(xiàng)正確。 2.(2016高考上海卷)合成導(dǎo)電高分子化合物PPV的反應(yīng)為 下列說法正確的是( ) A.PPV是聚苯乙炔 B.該反應(yīng)為縮聚反應(yīng) C.PPV與聚苯乙烯的最小結(jié)構(gòu)單元組成相同 D.1 mol最多可與2 mol H2發(fā)生反應(yīng) 解析:選B。A項(xiàng),聚苯乙炔為,錯誤;B項(xiàng),該反應(yīng)除產(chǎn)生高分子化合物外,還有小分子生成,屬于縮聚反應(yīng),正確;C項(xiàng),PPV與聚苯乙烯的重復(fù)單元不相同,錯誤;D項(xiàng),該物質(zhì)的一個分子中含有2個碳碳雙鍵和1個苯環(huán)都可以與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),所以1 mol最多可以與5 mol 氫氣發(fā)生加成反應(yīng),錯誤。 3.(2017高考天津卷)2氨基3氯苯甲酸(F)是重要的醫(yī)藥中間體,其制備流程圖如下: 已知: 回答下列問題: (1) 分子中不同化學(xué)環(huán)境的氫原子共有 種,共面原子數(shù)目最多為 。 (2)B的名稱為 。寫出符合下列條件B的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式: 。 a.苯環(huán)上只有兩個取代基且互為鄰位 b.既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)又能發(fā)生水解反應(yīng) (3)該流程未采用甲苯直接硝化的方法制備B,而是經(jīng)由①②③三步反應(yīng)制取B,其目的是 。 (4)寫出⑥的化學(xué)反應(yīng)方程式: ,該步反應(yīng)的主要目的是 。 (5)寫出⑧的反應(yīng)試劑和條件: ;F中含氧官能團(tuán)的名稱為 。 (6)在方框中寫出以為主要原料,經(jīng)最少步驟制備含肽鍵聚合物的流程。 解析:(1) 中有如所示4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子??梢钥醋魇羌谆〈江h(huán)上的一個H所得的產(chǎn)物,根據(jù)苯分子中12個原子共平面,知—CH3中的C一定與苯環(huán)上11個原子共平面,根據(jù)CH4分子中最多3個原子共平面,知—CH3中最多只有1個H與苯環(huán)共平面,故CH3中共平面的原子最多有13個。(2) 的名稱為鄰硝基甲苯或2硝基甲苯。根據(jù)能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則可能含有醛基或甲酸酯基;能發(fā)生水解反應(yīng),則可能含有甲酸酯基或酰胺鍵,故同時滿足苯環(huán)上只有兩個取代基且互為鄰位的B的同分異構(gòu)體為和 (3)若直接硝化,則苯環(huán)上甲基對位的氫原子可能會被硝基取代。(4)C為根據(jù)反應(yīng)物和生成物的結(jié)構(gòu)簡式,可知反應(yīng)⑥為中—NH2上的1個H被中的取代,該反應(yīng)為取代反應(yīng),化學(xué)方程式為+―→+HCl。根據(jù)C→…→F,可知反應(yīng)⑥的作用是保護(hù)氨基。(5)根據(jù)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系,可知E為反應(yīng)⑧為D與Cl2的取代反應(yīng),反應(yīng)試劑和條件為Cl2/FeCl3(或Cl2/Fe)。中含氧官能團(tuán)為羧基。發(fā)生水解反應(yīng)得到發(fā)生縮聚反應(yīng)可以得到含肽鍵的聚合物 答案:(1)4 13 (2)2硝基甲苯(或鄰硝基甲苯) (3)避免苯環(huán)上甲基對位的氫原子被硝基取代(或減少副產(chǎn)物,或占位) (4) 保護(hù)氨基 (5)Cl2/FeCl3(或Cl2/Fe) 羧基- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019版高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 選考部分 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ) 第4節(jié) 生命中的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)物質(zhì) 有機(jī)合成與推斷高考真題實(shí)踐 新人教版 2019 高考 化學(xué) 復(fù)習(xí) 部分 有機(jī)化學(xué) 基礎(chǔ) 生命 中的 有機(jī) 化學(xué)物質(zhì) 有機(jī)合成
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-3880728.html