中考歷史二輪復習 專題7 思想文化（一）專項訓練.doc

《中考歷史二輪復習 專題7 思想文化（一）專項訓練.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考歷史二輪復習 專題7 思想文化（一）專項訓練.doc（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

7．思想文化 1 .小明同學搜集了四個人物圖片，欲將他們的活動歸納到一個專題中，這個專題應(yīng)是( )。 但丁 伏爾泰 陳獨秀 馬克思 A．資產(chǎn)階級革命 B．國際工人運動 C．近代文學藝術(shù) D．思想解放運動 2. 近代史上，在歐洲和中國先后出現(xiàn)了思想啟蒙和思想解放運動。下列事件中與此有關(guān)的是( )。 ①太平天國運動 ②文藝復興 ③戊戌變法 ④真理標準問題的討論 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．②③ 3. 法國大革命期間，被囚禁獄中的國王路易十六曾感嘆：“原來是伏爾泰和盧梭毀了法國!”這說明啟蒙思想( )。 A．點燃了革命火種 B．鞏固了封建統(tǒng)治 C．阻礙了社會進步 D．傳播了科學知識 4. 在中國共產(chǎn)黨的歷史上召開了一系列重要的會議，請根據(jù)下列提示寫出會議的名稱。 (1)建設(shè)中國特色社會主義理論的提出—— (2)作出實行改革開放的偉大決策—— (3)提出了黨在社會主義初級階段的基本路線—— (4)確立鄧小平理論為黨的指導思想—— 5. 讀圖并結(jié)合所學知識判斷下列表述的正誤，正確的畫“√”，否則畫“”。 圖1公元前18世紀 圖2 1789年 圖3 1787年 圖4 1954年 (1)圖1所示的法律是現(xiàn)存的古代第一部成文法典，維護的是奴隸主階級的利益。( ) (2)圖2所示的法律是拿破侖對內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治的重要措施。( ) (3)圖3所示的法律規(guī)定了林肯當選為美國第一任總統(tǒng)。( ) (4)圖4所示的法律是我國第一部社會主義類型的憲法。( ) (5)圖2、圖3、圖4都是資產(chǎn)階級頒布的法律，目的都是為了維護資產(chǎn)階級的利益。( ) (6)四幅圖片反映的民主法制建設(shè)在人類社會發(fā)展中具有十分重要的地位。( ) 6. 求民主、法制是近代以來歷史發(fā)展的潮流。請閱讀下列材料，結(jié)合所學知識回答問題。 材料一：就在1689年秋天，一群人開始共同統(tǒng)治一個國家……它標志著一個人統(tǒng)治一個國家的時代在這個國家正式結(jié)束。 ——摘自《大國崛起》 村料二：美國政治權(quán)力結(jié)構(gòu)示意圖： 材料三：我們必須傾覆滿洲政府，建設(shè)民國。革命成功之日……廢除專制，實行共和。 ——1903年孫中山的演說 (1)材料一中的“這個國家”是哪個國家?1689年后，它確立了什么政體? (2)材料二中的美國政治權(quán)力結(jié)構(gòu)是通過哪一法律文獻確立的?它體現(xiàn)了啟蒙運動中的哪一學說? (3)材料三中，孫中山等資產(chǎn)階級革命派為實現(xiàn)目標進行了哪些斗爭?(兩例即可) (4)1954年，一屆人大通過了新中國第一部憲法，它初步奠定了我國民主和法制的基礎(chǔ)。這部憲法的性質(zhì)是什么?改革開放后，我國民主法制建設(shè)不斷深化，制定出哪些相關(guān)法律文件?(二例即可) 7. 先進思想如同沖破黑暗之光。以下是近代中西方思想的結(jié)晶，觀察圖示并回答問題。 圖示一 西方：人文主義 自由平等馬克思主義 圖示二 中國：維新思想民主共和“民主”與“科學” (1)圖示一中的“人文主義”和“自由平等”在哪兩次思想解放的運動中得以倡導和傳播? (2)圖示一中的“馬克思主義”誕生的標志及影響是什么? (3)中國在圖示二中這些思想的指導下進行了哪三次推動歷史進程的探索? (4)近代中國思想的發(fā)展是一個不斷向西方學習和借鑒的過程，你從中獲得了哪些啟示? 8. 閱讀以下材料并回答問題。 如果說文藝復興把神從人們的生活中驅(qū)逐出去，哥白尼的《天體運行論》把神從天文學中驅(qū)逐出去，17世紀的牛頓把造物主從無生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去，那么，19世紀把造物主從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去的是A。 (1)請舉出“把神從人們的生活中驅(qū)逐出去”的一位代表人物及其主要成就。 (2)請舉出牛頓在自然科學中的一個“研究領(lǐng)域”，以及他在這一領(lǐng)域的貢獻。 (3)在A處應(yīng)填寫哪位英國著名科學家的名字? (4)在21世紀的今天，我們更應(yīng)該去學習他們身上的哪些精神? 9. “一切歷史都是思想史。”請認真思考下面的五個話題，完成相關(guān)題目。 話題：A．馬克思主義B．鄧小平理論C．文藝復興 D．啟蒙運動E．新文化運動 (1)以上五個話題中，最早提出“人生應(yīng)該追求幸福、快樂、智慧、情感，而不應(yīng)成為偽善宗教的殉道者”的是______________；為資產(chǎn)階級革命提供了思想武器的是______________。 (2)請你從剩余的話題中挑選一個話題，對其進行簡要介紹。(介紹內(nèi)容不少于四個歷史要素) 10. 客觀史實是歷史學習的重要內(nèi)容之一，根據(jù)所學知識回答問題。 (1)請按人物、時間、行為等要素，歸納下列材料中的客觀史實。 甲午中日戰(zhàn)爭的失敗，極大地刺激了嚴復。為喚醒中國人民挽救危亡，他積極撰文和翻譯西方著作，先后發(fā)表《論世變之亟》、《原強》、《救亡決論》、《辟韓》等文章，譯述赫胥黎的《天演論》等著作，批判封建專制思想和封建文化，主張開民智，學習西方等，對中國近代思想解放產(chǎn)生了積極而重大的影響。 (2)史實的客觀性主要來自史料。閱讀下列選自《天演論》的史料，概括史料中嚴復宣傳的主要觀點。這一觀點源于達爾文的什么著作?嚴復的思想對當時中國政治產(chǎn)生的最大影響是什么?以天演為體，而其用有二：日物競，曰天擇。此萬物莫不然(這樣)，而于生物之類為尤著……斯賓塞爾日：“天擇者，存其最宜者也?！? (3)聯(lián)系比較是感悟史實情境的方法之一。我們可以把重要歷史人物的共性概括為：立足自身特長，勇?lián)鷼v史使命。美國開國元勛杰斐遜執(zhí)筆起草了《獨立宣言》，社會賦予杰斐遜和嚴復的共同使命是什么?與杰斐遜不同，嚴復勇?lián)鷼v史使命主要表現(xiàn)在哪一領(lǐng)域? (4)上述探究展示了學習客觀史實的大致過程。請根據(jù)這一過程，簡要歸納客觀史實的學習目標。 11.1933年《東方雜志》開展了“新年夢想”的征文活動，活動征文反映了當時中國思想領(lǐng)域的動向。閱讀材料，回答問題。 地域分 地域 上海 南京 北平 杭州 廣州 天津 濟南 安慶 布情況 人數(shù) 78 17 12 8． 4 2 2 2 職業(yè)分布情況 職業(yè) 大學教授 編輯作家 教育 家 新聞記者 官吏 藝術(shù)家 職員 學生 人數(shù) 38 39 9 12 12 3 4 3 材料一：“新年夢想”專欄文章來源統(tǒng)計表(共142篇) 材料二：“新年夢想”專欄文章名人夢想錄(部分) 人物 夢想 郁達夫 將來的中國，可以沒有階級，沒有爭奪，沒有物質(zhì)的壓迫，人人都沒有，而且可以不要“私有財產(chǎn)”。 林語堂 我不做夢，希望民治實現(xiàn)，人民可以執(zhí)行選舉、復決、罷免之權(quán)，只希望人民之財產(chǎn)生命不致隨時被剝奪。我不做夢，希望人民有集會結(jié)社權(quán)，只希望臨時開會抗日不被軍警干涉。 李宗武 希望中國的軍人不要只能內(nèi)戰(zhàn)，不能抗外。軍事當局不要只知剿共，不知御侮。 周谷城 我夢想中的未來中國首要之件便是：人人能有機會坐在抽水馬桶上大便。 (1)根據(jù)材料一，從征文的地域和職業(yè)分布中，你能得出哪些結(jié)論?(兩點即可) (2)材料二中“郁達夫”的夢想是建立什么樣的社會? (3)“李宗武”夢想中提及“軍事當局只知剿共，不知御侮”，請用一項具體史實證明此觀點。 (4)依據(jù)材料二，找出明確有抵抗外來侵略主張的兩個人。 (5)材料二中的四位人物是當時中國知識分子的代表，也可反映中國思想領(lǐng)域的動向。簡要概括出他們當時的夢想與主張。 參考答案 1.【答案】 D 2.【答案】 D 3.【答案】 A 4.【答案】(1)中共十二大；(2)十一屆三中全會；(3)中共十三大；(4)中共十五大。 5.【答案】(1)√ (2) (3) (4)√ (5) (6)√ 6.【答案】(1)英國；君主立憲制。(2)1787年憲法；三權(quán)分立。(3)建立興中會、同盟會，提出三民主義，發(fā)動辛亥革命，建立中華民國。(4)社會主義性質(zhì)；《中華人民共和國民法通則》、 《中華人民共和國刑法》等。 7.【答案】(1)文藝復興、啟蒙運動。(2)《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表；在科學理論的指導下，國際工人運動從此進入一個新的歷史時期。(3)戊戌變法、辛亥革命、新文化運動。(4)中國人民具有不屈不撓、勇于奮斗的精神等。 8.【答案】(1)答出文藝復興時的任一代表及其成就即可。(2)天文學，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；數(shù)學，創(chuàng)建了微積分；力學，建立了完整的力學體系或力學三定律。(3)達爾文。(4)如：勤奮、刻苦、謙虛的精神品質(zhì)；熱愛科學、獻身科學的精神；勇于探索、勇于實踐、不斷創(chuàng)新、百折不撓的精神。 9.【答案】(1)C D (2)提示：可從背景、簡單過程、時間、人物、成就、影響、評價等方面介紹。 10.【答案】(1)嚴復；1895年后(甲午戰(zhàn)爭后)；發(fā)表文章，翻譯西方著作，宣傳維新思想。 (2)物競天擇，適者生存；《物種起源》；推動維新變法運動。(3)追求民族獨立；思想領(lǐng)域。(4)明確客觀史實內(nèi)容；知道客觀史實依據(jù)；感悟客觀史實情意。 11.【答案】(1)征文多來源于大城市(思想開放)及知識分子(受過一定教育)。(2)共產(chǎn)主義。(3)1933年蔣介石發(fā)動第五次圍剿；1931年九一八事變后蔣介石奉行不抵抗政策，東三省淪陷等。(4)林語堂、李宗武。(5)提倡民主法制，民族獨立，國家富強，改善民眾生活等。