中考物理試題分類匯編 專題14 運動和力（含解析）.doc

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專題14 運動和力 　 一．選擇題（共30小題） 1．（xx?福建）圖是穿行在餐廳的機器人端著托盤送餐的情景。若認為機器人是靜止的，則選擇的參照物是（　　） A．地面 B．托盤 C．餐桌 D．墻壁 【分析】在研究物體的機械運動時要先選擇一個物體，假定該物體不動，這個物體是參照物；如果物體的位置相對于參照物不變，則物體是靜止的，如果物體的位置相對于參照物不斷變化，則物體是運動的。 【解答】解： 以地面、餐桌、墻壁為參照物，機器人與地面、餐桌、墻壁的位置在不斷的變化，故機器人是運動的，故ACD不符合題意； 以托盤為參照物，機器人與托盤的位置沒有變化故機器人是靜止的，故B符合題意。 故選：B。 　 2．（xx?徐州）在商場里，當你站在上升的自動扶梯上時，關于你是運動還是靜止的說法中正確的是（　?。? A．運動的 B．靜止的 C．相對自動扶梯是靜止的 D．相對商場地面是靜止的 【分析】判斷物體是否運動就看物體與參照物之間的位置是否發(fā)生變化，位置發(fā)生變化則物體運動，位置不發(fā)生變化，則物體靜止。 【解答】解：在商場里，當你站在上升的自動扶梯上時，相對于自動扶梯，人的位置沒有發(fā)生改變，則人是靜止的；相當于商場地面，人的位置發(fā)生了改變，則人是運動的。故只有C說法正確。 故選：C。 　 3．（xx?成都）近來共享電動汽車成為人們低碳出行的交通工具，某共享汽車30min行駛20km，則該車的平均速度為（　?。? A．40km/h B．1.5km/min C．15m/s D．40m/s 【分析】根據(jù)v=算出平均速度即可解答。1m/s=3.6km/h 【解答】解：共享汽車行駛的路程s=20km，時間t=30min=h； 共享汽車的平均速度：v===40km/h=40=0.67km/min=40=11.1m/s，故A正確，BCD錯誤。 故選：A。 　 4．（xx?臨沂）如圖所示，放在水平桌面上的物塊用細線通過定滑輪與沙桶相連，當沙桶與沙的總質量為m時，物塊恰好做勻速直線運動（忽略細線與滑輪之間的摩擦）。以下說法正確的是（　?。? A．物塊受到的滑動摩擦力大小為mg B．物塊的重力與它對桌面的壓力是一對平衡力 C．物塊受到的滑動摩擦力與支持力是一對平衡力 D．繼續(xù)向沙桶中加入沙子，物塊受到的滑動摩擦力增大 【分析】二力平衡的條件是：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等，方向相反，并且在一條直線上； 影響滑動摩擦力大小的因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度。 【解答】解： A、沙桶與沙的總重力為G=mg，使用定滑輪不能改變力的大?。ê雎约毦€與滑輪之間的摩擦），則物塊受到的拉力大小為mg；因為物塊做勻速直線運動，拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，所以滑動摩擦力的大小為mg，故A正確； B、物塊的重力與它對桌面的壓力沒有作用在同一個物體上，不是一對平衡力，故B錯誤； C、物塊受到的滑動摩擦力與支持力不在同一條直線上，不是一對平衡力，故C錯誤； D、繼續(xù)向沙桶中加入沙子，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度都不變，所以物塊受到的滑動摩擦力不變，故D錯誤。 故選：A。 　 5．（xx?樂山）魯迅的《社戲》中有這樣的描寫：“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所選的參照物是（　?。? A．山 B．船 C．流水 D．河岸 【分析】判斷一個物體的運動情況時，必須先確定一個作為標準的參照物，分析研究對象和參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的。 【解答】解：以船為參照物，船與山之間的距離發(fā)生了變化，而且船向前行，以船為參照物，山在“后退”。 故選：B。 　 6．（xx?宜昌）將一本物理書放在水平桌面上靜止時，下列選項中的兩個力相互平衡的是（　　） A．書的重力與書對桌面的壓力 B．書的重力與桌面對書的支持力 C．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力 D．書對桌面的壓力與課桌的重力 【分析】判斷兩個力是否是一對平衡力，要看它們是否同時滿足四個條件，即：作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反。 【解答】解： A、書的重力與書對桌面的壓力的方向相同，沒有作用在同一個物體上，不是平衡力，故A錯誤； B、書的重力與桌面對書的支持力，用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反，是一對平衡力，故B正確； C、書對桌面的壓力與桌面對書的支持力，沒有作用在同一個物體上，不是平衡力，故C錯誤； D、書對桌面的壓力與課桌的重力，力的方向相同，不是平衡力，故D錯誤。 故選：B。 　 7．（xx?深圳）如圖所示，物體沿斜面勻速下滑，其受力分析正確的是（　?。? A． B． C． D． 【分析】先對物體進行受力分析，由題意可知，物體做勻速直線運動，則由平衡條件可知物體的受力情況。 【解答】解：物體沿斜面勻速下滑，受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力的作用；由于斜面與物體間存在摩擦，故受到沿斜面向上的摩擦力的作用，故D正確。 故選：D。 　 8．（xx?武漢）生活中人們常常利用物體的慣性。下列描述正確的是（　　） A．標槍運動員通過助跑提高成績，利用了運動員自身的慣性 B．緊固錘頭時撞擊錘柄的下端，利用了錘柄的慣性 C．拍打窗簾清除上面的浮灰，利用了窗簾的慣性 D．將臉盆里的水潑出去，利用了水的慣性 【分析】物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性，慣性大小只跟物體的質量大小有關，跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關系，質量越大，慣性越大。 【解答】解： A、標槍投擲出去后能繼續(xù)飛行，是因為標槍具有慣性，要繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)的緣故，故A錯誤； B、緊固錘頭時撞擊錘柄的下端松動的錘頭就緊套在錘柄上，這是利用了錘頭的慣性，而不是錘柄的慣性，故B錯誤； C、通過拍打窗簾清除它上面的浮灰，窗簾運動時，浮塵由于慣性將保持靜止狀態(tài)，脫離窗簾，是利用浮灰的慣性，故C錯誤； D、潑水時，盆和水是運動的，當盆受力靜止時，水由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)而被潑出，故D正確。 故選：D。 　 9．（xx?青島）小明步行的平均速度是1.2m/s，從家到學校要走15min，那么他上學要走的路程是（　　） A．1080m B．108m C．18km D．0.3km 【分析】根據(jù)v=求出小明上學要走的路程。 【解答】已知：速度v=1.2m/s，時間t=15min=900s 求：他上學要走的路程s=？ 解：由v=得他上學要走的路程： s=vt=1.2m/s900s=1080m。 故選：A。 　 10．（xx?棗莊）下列圖象中，能正確反映勻速直線運動的是（　?。? A． B． C． D． 【分析】勻速直線運動是指運動速度保持不變，方向為直線的運動，通過圖象判斷時，要先明確圖象的橫縱坐標所代表的物理量，再明確其變化規(guī)律。 【解答】解： AC、圖中的s﹣t圖象是曲線，說明路程和時間不成正比，也就是物體做變速運動，故AC不符合題意； B、圖中的v﹣t圖象表示物體的速度不變，說明物體做勻速直線運動，故B符合題意； D、圖中的v﹣t圖象表示物體的速度均勻增大，說明物體做加速直線運動，故D不符合題意。 故選：B。 　 11．（xx?桂林）如圖所示，騎自行車出行郊游，是一種時尚、環(huán)保的生活方式。當我們在平直路面上勻速向前騎行時，以下說法正確的是（　?。? A．若自行車停下，慣性就消失了 B．自行車受到的動力大于自行車受到的阻力 C．路面受到的壓力與人受到的支持力是一對平衡力 D．人和車受到的重力與地面對人和車的支持力是一對平衡力 【分析】（1）一切物體都有慣性； （2）（3）（4）根據(jù)二力平衡的四個因素分析。。 【解答】解：A、一切物體都有慣性，當自行車靜止時，同樣具有慣性，故A錯誤； B、在平直路面上勻速向前騎行時，自行車受到的動力與自行車受到的阻力是一對平衡力，大小相等，故B錯誤； C、路面受到的壓力與人受到的支持力沒有作用在同一個物體上，不是一對平衡力，故C錯誤； D、把人和車看做一個整體，人和車受到的重力與地面對人和車的支持力符合二力平衡的四個條件，是一對平衡力，故D正確。 故選：D。 　 12．（xx?揚州）某汽車在平直公路上行駛，其s﹣t圖象如圖所示，下列描述正確的是（　?。? A．0～t1做加速直線運動 B．t1～t2做勻速直線運動 C．0～t1比t2～t3運動的路程長 D．0～t1比t2～t3運動的速度大 【分析】根據(jù)圖象中的橫縱坐標判定路程與時間的關系；根據(jù)圖象的性質判定運動狀態(tài)。 【解答】解： A、0～t1時間段內(nèi)的s﹣t圖象為直線，故做的是勻速直線運動，故A錯誤； B、t1～t2時間內(nèi)，汽車的路程沒有改變，故處于靜止狀態(tài)，故B錯誤； C、由縱坐標可知，0～t1比t2～t3運動的路程短，故C錯誤； D、由圖可知，0～t1比t2～t3圖象的傾斜程度大，即在相同時間內(nèi)，通過的路程長，故0～t1比t2～t3運動的速度大，故D正確。 故選：D。 　 13．（xx?青島）“一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)?！笨偨Y概括出這重要規(guī)律的科學家是（　?。? A．亞里士多德 B．伽利略 C．牛頓 D．托里拆利 【分析】牛頓第一定律的內(nèi)容：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)。 【解答】解：牛頓在伽利略、笛卡爾的基礎上得到牛頓第一定律：“一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)”。所以此科學規(guī)律是牛頓得到的。 故選：C。 　 14．（xx?赤峰）下列說法正確的是（　?。? A．跳遠運動員快速助跑后，飛身魚躍，受慣性力的作用在空中繼續(xù)前進 B．在水平道路上做勻速直線運動的汽車，受到的牽引力和阻力是一對平衡力 C．要讓自行車更快的停下來，用力捏閘是通過增大壓力來減小摩擦 D．拉力越大，彈簧被拉得越長，由此可知，力的作用效果只與力的大小有關 【分析】（1）慣性是物體的固有屬性，它指的是物體能夠保持原來的運動狀態(tài)的一種性質，慣性不是力； （2）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上； （3）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力、增大摩擦力；在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度、增大摩擦力； （4）力的大小、方向和作用點合稱力的三要素，它們都能影響力的作用效果。 【解答】解： A、慣性是物體本身的一種屬性，而不是力，故跳遠運動員快速助跑后，飛身魚躍，由于慣性會仍然保持運動狀態(tài)，在空中繼續(xù)前進，故A錯誤； B、汽車在平直道路上作勻速直線運動時，受到的牽引力和阻力，符合二力平衡的條件，故B正確； C、用力捏閘，使行駛中的自行車更快停下來，這是通過增大壓力增大摩擦，車輪轉動時，產(chǎn)生的摩擦力較大，故C錯誤； D、力的三要素指力的大小、方向和作用點，它們都能影響力的作用效果，用力拉彈簧，力度越大，彈簧就被拉得越長，說明了力的作用效果與力的大小有關，故D錯誤。 故選：B。 　 15．（xx?長沙）據(jù)統(tǒng)計，造成高速公路交通事故的主要跟因之一是超速行駛，因為超速行駛的汽車剎車時，需要行駛更遠的距離才能停下來。關于汽車剎車后還繼續(xù)向前行駛一段距離的原因，下列說法正確的是（　?。? A．剎車后，汽車沒有受到摩擦力 B．汽車具有慣性 C．剎車后，汽車的慣性減小 D．剎車后，汽車所受的力平衡 【分析】牛頓第一定律告訴我們，一且物體都有保持運動狀態(tài)不變的性質。造成汽車無法立即停下的原因，就是因為物體具有慣性。 【解答】解： A、剎車后，汽車的輪胎與地面之間相對滑動，有滑動摩擦力，汽車受到了摩擦力的作用，故A錯誤； B、剎車前，汽車是在高速行駛的，剎車后，由于汽車具有慣性，它還要保持原來的運動狀態(tài)，所以無法立即停下，故B正確； C、慣性的大小只與質量有關，與速度無關，故C錯誤； D、剎車后，由于摩擦力的作用，汽車受力不平衡，故汽車的速度越來越小，故D錯誤。 故選：B。 　 16．（xx?天津）如圖所示，用線將燈懸掛在天花板上。當燈靜止時，燈所受拉力的平衡力是（　　） A．線所受的重力 B．燈所受的重力 C．燈對線的拉力 D．線對天化板的拉力 【分析】（1）如果物體只受兩個力的作用下處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，則這兩個力一定是一對平衡力； （2）二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上。 【解答】解： A、燈所受拉力與線所受的重力沒有作用在同一個物體上，故A錯誤； B、當燈靜止時，燈受到豎直向上的拉力和豎直向下的重力的作用，拉力和重力滿足二力平衡的四個條件，是一對平衡力，故B正確； C、燈所受拉力與燈對線的拉力是一對相互作用力，故C錯誤； D、燈所受拉力與線對天化板的拉力沒有作用在同一個物體上。故D錯誤。 故選：B。 　 17．（xx?廣州）向前直線行駛的車內(nèi)，小明給小芳連拍兩張照片如圖所示，拍照過程中車可能（　?。? A．向西加速 B．向東加速 C．向西減速 D．向東減速 【分析】（1）判斷物體的運動和靜止，首先確定一個參照物，選定參照物的物體可以是運動的，也可以是靜止的，如果選定為參照物，就假定為不動的物體，被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的變化，被研究的物體是運動的，否則被研究的物體是靜止的，通常情況下選地面或地面上靜止不動的物體作為參照物； （2）任何物體都具有慣性，慣性即物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質。 【解答】解： 由圖可知：以廣州塔為參照物，小芳是向西運動的，所以車是向西行駛的，杯子中是水原來隨車一起向西運動，當車突然減速時，杯內(nèi)的水由于慣性，保持原來靜止狀態(tài)，所以會向西溢出，故C正確。 故選：C。 　 18．（xx?長沙）xx年，平昌冬奧會閉幕式的“北京8分鐘”驚艷了全世界，在美輪美奐的光影中冰上少年與智能機器人隨音樂共舞，20多臺機器人動作整齊劃一，精準優(yōu)美，和炫舞少年相得益影、關于正在表演的機器人和冰上少年，下列說法正確的是（　?。? A．機器人在彎道滑行時，運動狀態(tài)不發(fā)生改變 B．機器人在冰面上運動時，不受力的作用 C．相對于看臺上的觀眾，滑行中的機器人是運動的 D．相對于自已的溜冰鞋，滑行中的少年是運動的 【分析】（1）運動狀態(tài)包括運動的方向和速度，其中一個改變則運動狀態(tài)改變； （2）物體運動不需要力，力的作用是改變物體的運動狀態(tài)； （3）如果物體相對于參照物的位置不斷改變，則物體是運動的，否則，物體是靜止的。 【解答】解：A、機器人在彎道滑行時，運動方向發(fā)生改變，所以運動狀態(tài)改變，故A錯誤； B、機器人在冰面上運動時，運動速度和方向改變，運動狀態(tài)會改變，受非平衡力的作用，故B錯誤； C、相對于看臺上的觀眾，滑行中的機器人與看臺上的觀眾位置發(fā)生變化，滑行中的機器人是運動的，故C正確； D、相對于自已的溜冰鞋，滑行中的少年的位置沒有變化，是靜止的，故D錯誤。 故選：C。 　 19．（xx?臨沂）在體育測試過程中，以下選項正確的是（　　） A．跳遠測試時，必須選用分度值為1mm的刻度尺進行測量 B．小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運動，選取的參照物是跑道 C．小明50m測試的成績是7s，則他的平均速度為6.25m/s D．1000m測試小明的平均速度為5m/s、小亮的成績是240s，小明更快 【分析】（1）測量時根據(jù)精確程度要求的不同，選擇分度值適當?shù)臏y量工具進行測量； （2）判定物體的運動狀態(tài)時，要看被研究的物體與所選的標準，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的； （3）根據(jù)速度的公式求出速度； （4）根據(jù)速度的公式求出速度，然后進行對比。 【解答】解： A、測跳遠的成績時精確到1cm就可以了，所以測量時選用分度值為1cm的刻度尺，故A錯誤； B、小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運動，這說明看臺與小明間有位置的變化，所以選取的參照物是小明自己，故B錯誤； C、小明50m測試的成績是7s，則他的平均速度為v==≈7.14m/s，故C錯誤； D、1000m測試小明的平均速度為5m/s，則小明所用的時間為：t===200s，而小亮的成績是240s；因通過的路程相同，小明用時更短，則小明跑得更快，故D正確。 故選：D。 　 20．（xx?南充）如圖所示，一小鐵塊沿斜面向下滑動，下列所涉及的物理知識描述個正確的是（　?。? A．鐵塊從斜面滑下的速度越來越快，說明鐵塊慣性在變大 B．鐵塊所受重力與斜面對鐵塊的支持力是一對平衡力 C．鐵塊受到斜面摩擦力的方向沿斜面向上 D．鐵塊相對于斜面始終是靜止的 【分析】（1）慣性是物體本身的一種性質，只有質量有關； （2）平衡力的條件：大小相等、方向相反、在同一直線上、在同一物體上； （3）摩擦力方向可以和物體運動方向相同也可以相反，但一定和運動方向相反； （4）看被研究的物體與所選的標準，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的。 【解答】解：A、慣性是物體本身的一種性質，只有質量有關，鐵塊從斜面滑下的速度越來越快，但質量不變，慣性不變，故A錯誤； B、鐵塊沿斜面向下滑動受到豎直向下的重力、垂直斜面向上的支持力、沿斜面向上的 摩擦力，因為重力與斜面對鐵塊的支持力不在同一直線上，不是一對平衡力，故B錯誤； C、由B知鐵塊受到斜面摩擦力的方向沿斜面向上，故C正確； D、鐵塊相對于斜面有位置的變化，是運動的，故D錯誤。 故選：C。 　 21．（xx?廣元）隨著科技實力的不斷提升，我國逐漸由一個航天大國向航天強國邁進。xx年4月，中國自主研制的首艘貨運飛船“天舟一號”在海南文昌航天發(fā)射場使用“長征七號”運載火箭發(fā)射，并與“天宮二號”空間站順利完成自動交會對接，如圖所示。此時說“天宮二號”是靜止的，選取的參照物是（　?。? A．“天宮二號” B．太陽 C．“長征七號” D．“天舟一號” 【分析】研究機械運動時，假定不動的物體叫參照物，與參照物相比，物體位置有變化，說明物體在運動；物體位置沒有變化，說明物體處于靜止狀態(tài)。 【解答】解： “天舟一號”飛船與“天宮二號”實現(xiàn)對接后，保持相對靜止，以一方為參照物，則另一方是靜止的；所以選擇“天舟一號”為參照物時，“天宮二號”是靜止的，故只有D正確。 故選：D。 　 22．（xx?湘西州）下列事例與慣性無關的是（　?。? A．墻內(nèi)開花墻外香 B．汽車突然剎車時，乘客會前傾 C．開車時，司機要系安全帶 D．跳遠時，運動員助跑以提高成績 【分析】一切物體都有慣性，我們在生活中可以利用慣性，但也要注意防止慣性帶來的危害。 【解答】解： A、人聞到香味，是因為花香分子在空氣中做無規(guī)則運動，屬于擴散現(xiàn)象，“墻內(nèi)開花墻外香”這個現(xiàn)象說明了組成物質的分子不停地做無規(guī)則運動，與慣性無關，故A符合題意； B、汽車在剎車時，乘客的腳隨車靜止，乘客的身體由于慣性會前傾，能用慣性知識來解釋，故B不符合題意； C、安全帶是為了防止汽車急剎車時，人體由于慣性向前運動，撞擊車體而對人造成傷害，與慣性有關，故C不符合題意； D、跳遠運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性；起跳后，身體仍保持高的速度向前運動，故D不符合題意。 故選：A。 　 23．（xx?揚州）小華同學在科技館觀摩自行車走鋼絲表演后回家做了一個模型，如圖所示，下列說法正確的是（　?。? A．自行車的重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力 B．自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力 C．自行車對鋼絲的壓力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力 D．自行車對繩的拉力與鉤碼的重力是一對平衡力 【分析】平衡力指作用在同一個物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，由此分析解答。 【解答】解： A、鋼絲對自行車的支持力等于自行車和所掛物體的重力的和，不等于自行車的重力，不是一對平衡力，故A錯誤； B、自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力滿足二力平衡的四個條件，是一對平衡力，故B正確； C、自行車對鋼絲的壓力與鋼絲對自行車的支持力沒有作用在同一個物體上，不是一對平衡力，故C錯誤； D、自行車對繩的拉力與鉤碼的重力沒有作用在同一個物體上，不是一對平衡力，故D錯誤。 故選：B。 　 24．（xx?眉山）2018年4月30日東坡國際半程馬拉松比賽在眉山市濕地公園隆重舉行，若甲、乙兩位運動員同時從起跑線起跑并做勻速直線運動，他們的路程時間s﹣t圖象是如圖所示，a、b、c三條圖線中的兩條，甲的速度大于乙的速度，運動5s甲、乙間的距離大于2m，則（　　） A．甲的s﹣t圖象一定為a B．乙的s﹣t圖象一定為c C．甲的s﹣t圖象可能為b D．乙的s﹣t圖象可能為a 【分析】（1）根據(jù)s﹣t圖象找出同一時刻a、b、c對應的路程，然后由速度公式判斷三圖象對應速度的大小關系； （2）由圖象判斷5s內(nèi)，三圖象的路程差； （3）根據(jù)圖象a、b、c的速度及它們5s的路程差，根據(jù)題意選擇答案。 【解答】解： （1）由圖象可知，相同時間內(nèi)（如t=4s）a、b、c的路程關系為sa＞sb＞sc， 由速度公式v=可知，va＞vb＞vc； （2）由圖象可知，t=5s時，sa﹣sb＞2m，sa﹣sc≈4m＞2m，sb﹣sc＜2m； （3）由題知，甲的速度大于乙的速度，運動5s甲、乙間的距離大于2m；結合前面解答可知，甲的s﹣t圖象一定是圖線a；乙的s﹣t圖象可能是圖線b，也可能是圖線c； 故選：A。 　 25．（xx?廣東）以下物理規(guī)律無法用實驗直接驗證的是（　?。? A．牛頓第一定律 B．歐姆定律 C．光的反射定律 D．焦耳定律 【分析】明確各個定律的特點以及理想實驗的應用即可正確解答本題。 【解答】解： A、一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，這就是牛頓第一定律；然而我們周圍的物體，都要受到力的作用，因此不可能用實驗來直接驗證牛頓第一定律，而是在實驗和推理的基礎上總結得出的；故A符合題意； B、歐姆定律：通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比，與導體的電阻成反比；歐姆定律是在大量實驗基礎上總結得出的，故B不符合題意； C、光的反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)；反射光線、入射光線分居于法線兩側；反射角等于入射角。光的反射定律是在大量實驗的基礎上總結得出的，故C不符合題意； D、焦耳定律是在大量實驗的基礎上總結得出的，能用實驗直接驗證，故D不符合題意。 故選：A。 　 26．（xx?杭州）大游輪向東勻速直線行駛，小金面朝游輪前進方向，在游輪上的A位置豎直向上起跳，落下時的位置在（不計空氣阻力）（　　） A．A 位置的東側 B．A 位置的西側 C．A 位置 D．以上三種情況都有可能 【分析】慣性是物體固有的屬性，一切物體在任何情況下都有慣性；人具有慣性，即人能保持原來的運動狀態(tài)。 【解答】解：列車勻速直線運動時，在游輪上的A位置豎直向上起跳，由于慣性仍然保持與列車相同的運動速度和運動方向，所以會落回原處。 故選：C。 　 27．（xx?成都）系安全帶可以減小因汽車緊急剎車對人員造成的傷害，下列說法正確的是（　?。? A．剎車時人的慣性會消失 B．剎車時人的慣性會增大 C．剎車時人會受到向前的慣性力 D．剎車時人由于慣性會向前傾 【分析】物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性，慣性大小只跟物體的質量大小有關，跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關系，質量越大，慣性越大。 【解答】解： A、一切物體在任何時候都有慣性，所以剎車時人的慣性不會消失。故A錯誤； B、慣性大小只跟物體的質量大小有關，剎車時人的質量不變，所以慣性不變。故B錯誤； C、慣性是物體的一種屬性，不是力，不能說受到慣性力的作用。故C錯誤； D、當汽車急剎車時，人的下半身隨車停止運動，而上半身由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動，所以人會向前傾。故D正確。 故選：D。 　 28．（xx?衡陽）如圖所示，若小球向右擺動到最低點時繩子斷裂假設所有力同時消失，此后，小球的運動情況是（　　） A．勻速直線下落 B．勻速直線上升 C．勻速直線斜向上運動 D．沿水平方向向右做勻速直線運動 【分析】根據(jù)牛頓第一定律進行分析，即物體在不受任何外力時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。 【解答】解：根據(jù)牛頓第一定律可知，物體在不受外力作用時，原來靜止的物體將永遠保持靜止狀態(tài)；原來運動的物體將永遠做勻速直線運動，速度的大小和方向都不改變； 小球向右擺動到最低點時，其運動方向是水平向右的，則當外力突然消失時，小球仍然保持原來的運動狀態(tài)，即小球沿水平方向向右做勻速直線運動，故D正確。 故選：D。 　 29．（xx?宿遷）下列說法中正確的是（　?。? A．獵豹的速度為1.8 km/min，雨燕的速度為50m/s，獵豹運動更快 B．受油機在空中加油時，必須和加油機保持相對靜止 C．箭離開弓弦后，能飛行相當遠的距離，是因為箭還受到向前的動力 D．衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，是因為衛(wèi)星受到平衡力的作用 【分析】（1）將速度單位換算統(tǒng)一； （2）我們平時說的運動或靜止都是相對于參照物而言的。若相對于參照物，位置沒有改變，則靜止；若相對于參照物位置發(fā)生了改變，則運動。 （3）慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質。 （4）物體處于平衡狀態(tài)時受平衡力，處于非平衡狀態(tài)時受非平衡力。 【解答】解：A、獵豹的速度v1=1.8 km/min=1.8=30m/s，雨燕的速度為50m/s，由此可知，雨燕速度更快，故A錯誤； B、空中加油機在空中給飛機加油時，受油機和加油機的運動方向必須相同，運動速度的大小必須相等，兩者之間的相對位置才不變，它們彼此才處于相對靜止狀態(tài)，故B正確； C、箭離開弓弦后，不再受到向前的動力，但由于慣性能繼續(xù)飛行相當遠的距離，故C錯誤； D、繞地球做勻速圓周運動的人造衛(wèi)星，運動方向改變，處于非平衡狀態(tài)，受到的是非平衡力作用，故D錯誤。 故選：B。 　 30．（xx?哈爾濱）如圖，xx“世界杯”比賽動畫版情景，說法正確的是（　　） A．以球門為參照物，射向球門的球是靜止的 B．球在空中飛行時比靜止在地面上時質量大 C．球被小寶頂出后由于具有慣性繼續(xù)飛行 D．踢球時，腳對球有力的作用，球對腳沒有力的作用 【分析】（1）判斷運動與靜止時，要看所研究的對象相對于參照物的位置是否改變； （2）質量指物體所含物質的多少，不隨位置、狀態(tài)、形狀等的改變而改變； （3）一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質，叫慣性，慣性是物體的一種屬性； （4）物體間力的作用是相互的。 【解答】解： A、以球門為參照物，射向球門的球相對于球門的位置發(fā)生了改變，所以球是運動的，故A錯誤； B、質量指物體所含物質的多少，球在空中飛行時與靜止時相比，其質量不會改變，故B錯誤； C、球離開人體后繼續(xù)向前運動是由于球具有慣性，仍保持原來的運動狀態(tài)，故C正確； D、物體間力的作用是相互的，因此，踢球時腳對球有力的作用，球對腳也有力的作用，故D錯誤。 故選：C。 　 二．填空題（共12小題） 31．（xx?邵陽）打籃球是許多同學喜歡的一項體育運動，投出去的籃球由于　慣性　繼續(xù)在空中飛行。 【分析】物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性。 【解答】解：投出去的籃球由于具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，所以會繼續(xù)在空中飛行。 故答案為：慣性。 　 32．（xx?河南）如圖所示，上表面水平且光滑的小車上有A、B兩個物體，兩物體與小車以相同的速度一起向右勻速運動。B在A的正前方，B的質量小于A的質量。假設小車的上表面足夠長，不計空氣阻力，小車遇到障礙物突然停止后，A、B兩物體　不會?。ㄟx填“會”或“不會”）相撞，原因是：　AB都具有慣性，保持原來運動狀態(tài)不變　。 【分析】先分析小車突然停止前進，物塊甲與乙和木板的運動狀態(tài)，當小車突然停止時，根據(jù)一切物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質來分析甲乙物塊的運動狀態(tài)。 【解答】解：小車停止前，AB物塊和小車一起作勻速直線運動，并且兩物體和小車具有共同的速度， 當小車突然停止時，由于物體在光滑接觸面上，因此兩物體由于慣性，還要保持原來大小不變的速度做勻速直線運動，因此兩個物體間的距離不變，一定不會相碰。 故答案為：不會；AB都具有慣性，保持原來運動狀態(tài)不變。 　 33．（xx?懷化）小明五一期向跟爸爸一起乘火車去張家界游玩，火車在路上行駛時，以路邊的房屋為參照物，火車是　運動　 的：以車窗為參照物，火車上的座椅是　靜止　的。 【分析】研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化，如果變化，物體是運動的，如果沒變化，則是靜止的。 【解答】解： 在路上行駛的火車與路邊的房屋之間的位置發(fā)生了變化，所以以路邊的房屋為參照物，火車是運動的； 車窗相對于火車上的坐椅位置沒發(fā)生變化，所以以車窗為參照物，火車上的座椅是靜止的。 故答案為：運動；靜止。 　 34．（xx?欽州）2018年2月2日，長征運載火箭同時發(fā)射“張衡一號”衛(wèi)星等7顆衛(wèi)星?；鸺者^程中以火箭為參照物，“張衡一號”衛(wèi)星是　靜止　的（選填“運動”或“靜止”）。“張衡一號”為地震研究提供新的技術手段，而地震振動時頻率是　小于　20Hz（選填“大于”、“等于”或“小于”）。 【分析】（1）判斷物體的運動和靜止，首先確定一個參照物，被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的變化，被研究的物體是運動的，否則是靜止的； （2）人耳能聽到的聲音的頻率范圍是20～20000Hz，低于20Hz的叫次聲波，高于20000Hz叫超聲波。 【解答】解： 長征運載火箭發(fā)射“張衡一號”衛(wèi)星時，因火箭與衛(wèi)星同步，所以在升空過程中，以火箭為參照物，衛(wèi)星與火箭之間的相對位置沒有發(fā)生變化，即衛(wèi)星相對于運載火箭是靜止的； 地震時會產(chǎn)生次聲波，由于人耳能聽到的聲音的頻率范圍是20～20000Hz，低于20Hz的叫次聲波，高于20000Hz叫超聲波，所以次聲波的頻率低于20Hz。 故答案為：靜止；小于。 　 35．（xx?海南）海南省正在開展社會文明大行動，規(guī)定汽車禮讓行人。汽車不避讓行人且沖過斑馬線是很危險的，這是因為汽車具有　慣性　，在遇到緊急情況時剎車不易停住。汽車輪胎表面刻有深槽花紋，是為了　增大　摩擦力（選填“增大”或“減小”）。 【分析】（1）慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質，任何物體都有慣性； （2）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。 【解答】解： 開汽車遇到緊急情況剎車時，總是難以立刻停下，這是因為汽車具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)； 汽車輪胎表面刻有花紋，主要是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。 故答案為：慣性；增大。 　 36．（xx?黑龍江）小明操控遙控器使電動遙控飛機勻速上升過程中，遙控飛機相對于小明是　運動?。ㄌ睢办o止”或“運動”）的；小明調(diào)整遙控器，使飛機急轉彎，這是因為力可以改變　物體的運動狀態(tài)　。 【分析】（1）判斷運動與靜止時要看被研究的物體與所選的標準，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的； （2）物體運動速度和方向的變化都是運動狀態(tài)的改變；力是改變物體運動狀態(tài)的原因。 【解答】解： （1）電動遙控飛機勻速上升過程中，遙控飛機相對于小明位置發(fā)生了改變，所以遙控飛機是運動的； （2）小明調(diào)整遙控器，使飛機急轉彎，飛機的運動方向發(fā)生了改變，這是因為力改變了飛機的運動狀態(tài)。 故答案為：運動；物體的運動狀態(tài)。 　 37．（xx?桂林）周末，小關和小超分別與家人駕車同時從同一地點前往桂林市樂滿地主題樂園游玩，如圖所示是兩小車在某段平直公路上的運動圖象，由圖可知，兩小車都在做　勻速直線運動?。ㄟx填“加速直線運動”或“勻速直線運動“）；小超家車的速度　大于?。ㄟx填“大于”或“小于”）小關家車的速度。 【分析】勻速直線運動的路程s與運動時間t成正比，s﹣t圖象是一條傾斜的直線，根據(jù)圖象的形狀判斷兩車的運動性質；然后根據(jù)相同時間內(nèi)兩小車通過的路程大小比較它們的速度大小關系。 【解答】解： 由圖象知兩車的s﹣t圖象是一條傾斜的直線，所以兩車都做勻速直線運動， 由圖可知，相同時間內(nèi)小超家車通過的路程大于小關家車，所以小超家車的速度大于小關家車的速度。 故答案為：勻速直線運動；大于。 　 38．（xx?攀枝花）在攀枝花市中考體育800m測試中，隨著發(fā)令槍聲響起，小睿如離弦之箭一般沖出起跑線，3分20秒后沖過終點，取得了長跑滿分的好成績，她在起跑過程中運動狀態(tài)是否發(fā)生改變　是?。ㄟx填“是”成“否”），長跑過程中她的平均速度為　4　m/s。 【分析】（1）運動狀態(tài)的改變包括速度大小和方向的改變； （2）已知路程和時間，利用速度公式計算平均速度。 【解答】解： 小睿在起跑過程中，速度不斷增大，所以其運動狀態(tài)發(fā)生改變； 全程所用的時間：t=3min20s=200s， 長跑過程中她的平均速度：v===4m/s。 故答案為：是；4。 　 39．（xx?泰州）如圖所示，在水平桌面上勻速拉動木塊做直線運動。木塊受到的拉力和　摩擦　力是一對平衡力，木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的　支持　力是一對相互作用力，木塊對桌面的壓力是由　木塊　發(fā)生形變而產(chǎn)生的。 【分析】（1）一個物體處于平衡狀態(tài)，受平衡力，一對平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上； （2）力是物體對物體的作用，一個物體受到力，同時會給施力物體一個反作用力。壓力與支持力是一對作用力與反作用力 （3）木塊放在水平桌面上保持靜止，木塊對桌面的壓力大小等于木塊受的重力，壓力的施力物體是木塊，是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的。 【解答】解： （1）木塊在水平桌面上做勻速直線運動，受平衡力的作用；水平方向上拉力和摩擦力的大小相等、方向相反、在同一直線上、在同一物體上，是一對平衡力； （2）木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力，大小相等、方向相反，在同一直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力； （3）木塊對桌面的壓力是彈力，是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的。 故答案為：摩擦；支持；木塊。 　 40．（xx?荊門）我國高鐵總路程居世界第一，人們出行更加方便快捷，暑假小紅和父母外出旅游，她們乘坐的高鐵動車正以300km/h的速度向南行駛，旁邊平行鐵軌一列普通列車以120km/h的速度也向南行駛，小紅發(fā)現(xiàn)自己超過普通列車用的時間為16s，以普通列車為參照物，小紅向　南?。ㄟx填“南”或“北”）行駛，以小紅為參照物。普通列車向　北　（選填“南”或“北”）行駛，普通列車的長度為　800　m。 【分析】（1）比較高鐵和普通列車的速度大小，然后根據(jù)運動和靜止的相對性分析解答； （2）求出高鐵與普通列車的速度之差，利用速度公式計算普通列車的長度。 【解答】解： （1）由題知，高鐵和普通列車都向南運動，且高鐵的速度大于普通列車的速度， 所以，以普通列車為參照物，小紅向南運動；以小紅為參照物，普通列車向北行駛。 （2）高鐵和普通列車的相對速度：v=300km/h﹣120km/h=180km/h=50m/s， 根據(jù)v=可得，普通列車的長度為：s=vt=50m/s16s=800m。 故答案為：南；北；800。 　 41．（xx?遵義）學校運動會百米賽跑項目中，小迪起跑后2s末速度為6m/s，終點沖刺時速度達到9.8m/s，在沖刺階段小迪超越了小杰同學，領先到達終點，最終以12.50s的成績獲得第一名并打破學校紀錄。在超越小杰的過程中，以小杰為參照物小迪是　運動　的，小迪比賽過程的平均速度為　8　m/s。 【分析】（1）運動和靜止是相對的，判斷物體的運動和靜止，首先確定一個參照物，如果被研究的物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變，被研究的物體是靜止的，否則是運動的。 （2）已知路程和時間，利用v=計算小迪同學百米比賽時的平均速度即可。 【解答】解：（1）小迪在超越小杰的過程中，小迪與小杰之間有位置的變化，故以小杰為參照物小迪是運動的； （2）小迪百米比賽時的平均速度： v===8m/s。 故答案為：運動；8。 　 42．（xx?安徽）大客機C919是我國首架具有自主知識產(chǎn)權的大型噴氣式干線民用客機。它的巡航速度是920km/h，該速度值的物理意義是　大客機C919每小時通過的距離是920km　。 【分析】速度是指物體在單位時間內(nèi)通過的路程，表示物體運動快慢的物理量。 【解答】解：大客機C919的巡航速度是920km/h，該速度值的物理意義是：大客機C919每小時通過的距離是920km。 故答案為：大客機C919每小時通過的距離是920km。 　 三．實驗探究題（共7小題） 43．（xx?江西）xx年，江西省將全面實現(xiàn)義烏教育均衡發(fā)展，其中有一項督導工作就是檢查實驗報告。以下是小璟同學做“測量小車的平均速度”時的實驗報告（摘要）。請你將其報告中的問題補充完整。 【實驗目的】測量小車的平均速度 【實驗原理】　v=　 【實驗器材】小車、　刻度尺　、　停表　、斜面、金屬擋板、長方體木塊 【實驗裝置】如圖所示 【實驗數(shù)據(jù)】如表所示 測量的物理量 AB段 BC段 AC段 路程s/cm 45 56 101 時間t/s 3.0 2.8 5.8 平均速度v/（cm?s﹣2） 17.4 【實驗分析】 （1）小車全程是做　變速　運動。（選填“勻速”或“變速”） （2）實驗時，為了使小車在斜面上運動的時間長些，應　減小　斜面的坡度。（選填“增大”或“減小”） 【分析】實驗原理：v=。 實驗器材：測量路程的工具刻度尺，測量小車運動時間的停表。 實驗數(shù)據(jù)：AB段、BC段的路程和時間，再根據(jù) v=求出各段的平均速度； （1）根據(jù)各段的平均速度判斷物體的運動； （2）為便于測量小車的運動時間，斜面傾角應小一些。 【解答】解：實驗原理：v=； 實驗器材：測量路程要用刻度尺，測量小車運動時間要用停表。 實驗數(shù)據(jù)：小車在AB段的速度為：vAB===15cm/s； 小車在BC段的路程為：sBC=56cm，tBC=2.8s， 則BC段的平均速度為：vBC===20cm/s； （1）由上面實驗知AB段的速度小于BC段的速度，故小車做變速運動； （2）斜面的傾角越?。ㄆ露仍叫。?，小車運動時間越長，便于測量小車的運動時間；所以，實驗時，為了使小車在斜面上運動的時間長些，應減小斜面的坡度。 故答案為：實驗原理：v=；實驗器材：刻度尺；停表； 實驗數(shù)據(jù)： 測量的物理量 AB段 BC段 AC段 路程s/cm 45 56 101 時間t/s 3.0 2.8 5.8 平均速度v/（cm?s﹣2） 15 20 17.4 【實驗分析】：（1）變速；（2）減小。 　 44．（xx?眉山）如圖所示，在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，觀察將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和只有木板的三種情況下，讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑，研究小車在水平面上滑行的距離。 （1）實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小　相等?。ㄌ睢跋嗟取被颉安幌嗟取保?。 （2）實驗中改變小車所受阻力大小，是通過改變　水平面的粗糙程度　來實現(xiàn)的。 （3）實驗中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近；在棉布表面滑行的距離較遠；在木板表面滑行的距離最遠。說明小車受到的阻力越小，速度減小得越　慢　（填“快”或“慢”）。 （4）推理：如果小車在水平面上滑行，受到的阻力越來越小，直到變?yōu)榱?，它將做　勻速直線運動　。 （5）在大量經(jīng)驗事實的基礎上，牛頓總結了伽利略等人的研究成果概括出了牛頓第一定律，所以牛頓第一定律雖然不是直接由實驗得出的，但是通過符合邏輯的　推理　得出的正確結論。 （6）牛頓第一定律告訴了我們物體的運動　不需要?。ㄌ睢靶枰被颉安恍枰保┝砭S持，一切物體都有保持原來　運動狀態(tài)　不變的性質。 【分析】（1）該實驗應使小車運動到斜面底端時的速度相等，比較小車運動的距離才有意義，所以要控制小車每次都從斜面上同一位置釋放； （2）改變接觸面的粗糙程度，可以改變摩擦力阻力的大??； （3）小車停下來的原因是小車受到了摩擦阻力，實驗中通過改變接觸面的粗糙程度來改變阻力的大小，阻力越小小車運動的距離越遠； （4）（5）由第（3）問中所觀察到的現(xiàn)象以及結論推理出阻力為零時的運動情況；牛頓第一定律是在實驗基礎上通過推理得出的； （6）根據(jù)牛頓第一定律，當物體不受任何外力時，將保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。 【解答】解： （1）每次都從斜面上同一位置釋放，使小車運動到斜面底端時的速度相等； （2）在做“斜面小車實驗”時，給水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體，目的是探究阻力對物體運動的影響，由毛巾表面到棉布再到木板，接觸面的粗糙程度減小，小車受到的阻力也減小； （3）表面越光滑，阻力就越小，小車運動的距離就越遠，這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢； （4）假如小車受到的阻力為零，即小車不受力，小車的運動狀態(tài)將不會改變，做勻速直線運動； （5）由上分析可知，牛頓第一定律是在實驗的基礎上，通過推理得出的，不是用實驗直接得出的； （6）牛頓第一定律的內(nèi)容為：一切物體在不受外力時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；這反映了力和運動的關系，表明了物體的運動不需要力來維持，而力是改變物體運動狀態(tài)的根本原因。 故答案為：（1）相等；（2）水平面的粗糙程度；（3）慢；（4）勻速直線運動；（5）推理；（6）不需要；運動狀態(tài)。 　 45．（xx?廣東）在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，如圖1所示。 （1）讓同小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑，目的是　使小車到達水平面時小車的初速度相同　。 （2）實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長，表明它在該表面受到的阻力最　小　。 （3）假設水平面絕對光滑，小車不受任何阻力，則它會在水平面上做　勻速直線運動　運動。 （4）如圖丙所示，讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑，則還可以探究小車的?、堋￡P系（選填序號）。 ①重力勢能與質量；②重力勢能與高度；③動能與質量；④動能與速度 （5）如圖2所示，用彈簧測力計水平拉著木塊在長木塊上做勻速直線運動，此時測力計的示數(shù)為　0.8　N。 （6）在不同水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運動，可探究木塊的?、佟￡P系（選填序號）。 ①滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度；②滑動摩擦力的大小與壓力大小； 【分析】（1）要探究阻力對物體運動的影響，實驗中應控制小車的初速度相同，為了使小車到達水平面具有相同的初速度，應使同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下； （2）接觸面越光滑，小車受到的摩擦力越小，速度減小得越慢，小車運動的距離越遠； （3）根據(jù)牛頓第一定律，如果運動的物體沒有受到力的作用，將做勻速直線運動；運用了科學推理的方法。 （4）根據(jù)控制變量法分析。 （5）由圖示彈簧測力計確定其分度值，讀出其示數(shù)； （6）滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關，探究滑動摩擦力大小跟壓力大小關系時，控制接觸面粗糙程度一定；探究滑動摩擦力大小跟接觸面粗糙程度關系時，控制壓力大小不變。 【解答】解： （1）用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達水平面時小車的初速度相同； （2）木板表面最光滑，阻力就最小，小車運動的距離就最遠，這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢； （3）由上述實驗可推理得：如果運動的物體在沒有受到力的作用時，將做勻速直線運動。 （4）若在水平面鋪上同種材料，讓同一小車從不同高度由靜止滑下，則小球到達平面時的速度是不同的，所以可以探究動能的大小與速度的關系，故選④。 （5）由圖2所示彈簧測力計可知，其分度值是0.2N，其示數(shù)為0.8N， （6）在不同水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運動，木塊的壓力一定，改變了接觸面的粗糙程度，可以探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關，故①正確。 故答案為：（1）使小車到達水平面時小車的初速度相同；（2）小；勻速直線運動；（4）④；（5）0.8；（6）①。 　 46．（xx?齊齊哈爾）簡單機械為我們解決問題帶來很多方便，下面我們就利用它探究我們學習中的疑惑。 （1）小華小組測小車的平均速度如圖甲所示； ①請根據(jù)圖中所給的信息回答：sAB=　4.00　cm，tBC=　1　s。 ②讓小車從A點自由滑下，經(jīng)B點到C點，則vAB?。肌AC（選填“=”、“＜”或”＞”）。 （2）課外實驗小組林琳同學安裝了如圖乙裝置想探究阻力對物體運動的影響，做了三次實驗。通過三次實驗林琳小組總結出小車在毛巾、棉布、木板表面受到的阻力不同，速度減小得快慢不同，分析出如果物體受到的阻力為零，速度就不會改變。從而理解了牛頓第一定律是經(jīng)過　B?。ˋ．實驗 B．實驗加推理概括）得出的定律。 （3）林琳小組完成上述實驗后添加了一個木塊和兩個質量不同的小球，又利用裝置丙探究影響動能大小的因素，在此實驗中是通過觀察　觀察木塊移動的距離　判斷動能大小的。試想如果實驗所用的木板絕對光滑，她的實驗　不能?。ㄟx填“能”或“不能”）成功。 （4）上述三個力學實驗中均用到了物理學中的同一種簡單機械是　斜面??；舉出一個日常生活中利用此機械的實例：　盤山公路　。 【分析】（1）①刻度尺的分度值為1cm，sAB為小車在A、B兩點前端刻度值之差；tBC由秒表直接讀出； ②用公式v=算出AB、AC段速度的大小并比較； （2）牛頓第一定律是經(jīng)過實驗加推理概括得出的定律； （3）小球推動木塊在水平面上運動，木塊被推動的距離越大，球的動能越大，通過木塊被推動距離的大小間接反映球的動能大小，應用了轉換法；若水平面光滑，由牛頓第一定律內(nèi)容分析回答。 （4）三個實驗都用到了斜面，在實際生活生產(chǎn)中應用了斜面工作原理的實例有盤山公路和螺絲釘?shù)穆菁y等，都是為了省力。 【解答】解：（1）①由圖知，小車通過AB段的路程：sAB=10.00cm﹣6.00cm=4.00cm=0.04m；BC段的時間：tBC=15：35：23s﹣15：35：22s=1s， ②AB段的時間：tAB=15：35：22﹣15：35：20=2s， 則vAB===0.02m/s； 小車通過AC段的路程：sAC =10.00cm﹣1.00cm=9.00cm=0.09m；tAC=15：35：23﹣15：35：20=3s， 則vAC ===0.03m/s； 所以則vAB＜vAC （2）通過三次實驗林琳小組總結出小車在毛巾、棉布、木板表面受到的阻力不同，速度減小得快慢不同，分析出如果物體受到的阻力為零，速度就不會改變。從而推理概括出了牛頓第一定律，故選B。 （3）小球推動木塊在水平面上運動，木塊被推動的距離越大，球的動能越大，通過木塊被推動距離的大小間接反映球的動能大小，應用了轉換法。 若水平面光滑，木塊不受摩擦力，由牛頓第一定律可知木塊將永遠運動下去。木塊通過的距離無法確定，做功的多少也無法