九年級歷史上冊 第二單元 古代歐洲文明 第6課 希臘羅馬古典文化教案2 新人教版.doc
《九年級歷史上冊 第二單元 古代歐洲文明 第6課 希臘羅馬古典文化教案2 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級歷史上冊 第二單元 古代歐洲文明 第6課 希臘羅馬古典文化教案2 新人教版.doc(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第6課 希臘羅馬古典文化 一、教學(xué)目標(biāo) 知識與能力:能夠說出希臘、羅馬古典文化在文學(xué)、雕塑、建筑、哲學(xué)、法學(xué)、歷法等方面的突出成就。 過程與方法: 通過本課學(xué)習(xí)初步學(xué)會從課本圖片,觀察地圖,材料閱讀中,提取歷史信息的方法。初步學(xué)習(xí)從歷史文獻(xiàn)中發(fā)現(xiàn)歷史信息的方法。 情感態(tài)度價值觀:認(rèn)識到希臘、羅馬古典文化豐富多彩,是人類最寶貴的精神遺產(chǎn)之一,增強(qiáng)對古典文化的熱愛之情。 二、教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):希臘、羅馬古典文化的突出成就 難點(diǎn):希臘、羅馬古典文化的特點(diǎn) 三、教學(xué)方法:講授法、小組合作、多媒體教學(xué) 四、教學(xué)過程: (一)、導(dǎo)入新課: 希臘、羅馬文化豐富多彩,“成功在于希臘,輝煌在于羅馬”,羅馬文化是在希臘文化發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展而來,希臘、羅馬文化有哪些突出的成就?又有哪些特點(diǎn)?本課講學(xué)習(xí)這些內(nèi)容: 一、文學(xué)與塑像 1.希臘神話中的人物,你知道哪些?希臘神話有什么特點(diǎn)? 人物:“大地女神”——該亞,“地獄深淵神”——塔耳塔洛斯,“混沌之神”——卡俄斯,“黑暗神”——厄瑞波斯,“黑夜女神”——尼克斯。特點(diǎn):“神人同形同性”。 2 、《荷馬史詩》。 《 荷馬史詩》相傳是由盲詩人荷馬寫成,包括《伊利亞特》和《奧德賽》兩部分,被稱為“希臘的圣經(jīng)”,是歐洲文學(xué)的老祖宗,具有很高的文學(xué)、史學(xué)和藝術(shù)價值。 史詩包括兩部,分別是《伊利亞特》和《奧德賽》。 3.希臘人物雕刻藝術(shù) 《擲鐵餅者》 維納斯 宙斯像 二、 建筑藝術(shù) 1、希臘、羅馬建筑風(fēng)格有何不同,各有哪些著名建筑。 風(fēng)格:希臘建筑藝術(shù)主要體現(xiàn)在神廟。神廟四周以廊柱環(huán)繞,柱身有粗有細(xì);羅馬建筑吸收了希臘建筑的特點(diǎn),并有所創(chuàng)新,如石拱門、穹頂?shù)?,既?jiān)固結(jié)實(shí),又華麗宏偉。著名建筑:希臘的雅典帕特農(nóng)神廟;羅馬的大競技場、引水道工程、凱旋門、方尖碑、萬神廟等。 雅典衛(wèi)城帕特農(nóng)神廟 羅馬萬神殿 頂部三角形、長方形主體建筑、前面有圓柱 羅馬建筑有哪些特點(diǎn): 多使用柱子和拱形結(jié)構(gòu),莊嚴(yán)、厚重 三、 哲學(xué)和法學(xué) 1、 德謨克里 德謨克利特(希臘文:Δημ?κριτο?, 約公元前460~公元前370),出生在色雷斯海濱的阿布德拉的商業(yè)城市,古希臘偉大的唯物主義哲學(xué)家,原子唯物論學(xué)說的創(chuàng)始人之一(率先提出原子論(萬物由原子構(gòu)成))。 2、蘇格拉底 蘇格拉底(希臘語:Σωκρ?τη?/英語:Socrates,公元前469年—公元前399年),古希臘著名的思想家、哲學(xué)家、教育家、公民陪審員。 蘇格拉底和他的學(xué)生柏拉圖,以及柏拉圖的學(xué)生亞里士多德并稱為“古希臘三賢”,被后人廣泛地認(rèn)為是西方哲學(xué)的奠基者。 3、亞里士多德是一位百科全書式的學(xué)者 亞里士多德(Aristotle公元前384~前322),古代先哲,古希臘人,世界古代史上偉大的哲學(xué)家、科學(xué)家和教育家之一,堪稱希臘哲學(xué)的集大成者。他是柏拉圖的學(xué)生,亞歷山大的老師。 作為一位百科全書式的科學(xué)家,他幾乎對每個學(xué)科都做出了貢獻(xiàn)。他的寫作涉及倫理學(xué)、形而上學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、神學(xué)、政治學(xué)、修辭學(xué)、自然科學(xué)、教育學(xué)、詩歌、風(fēng)俗,以及雅典法律。亞里士多德的著作構(gòu)建了西方哲學(xué)的第一個廣泛系統(tǒng),包含道德、美學(xué)、邏輯和科學(xué)、政治和玄學(xué)。 4、法學(xué)是羅馬人最偉大的成就之一 羅馬頒布的第一部成文法典 四、公歷的緣起 我們今天使用的公歷,是古代羅馬人創(chuàng)設(shè)的 。羅馬歷法來源于古代埃及人的太陽歷。凱撒命人以太陽歷為藍(lán)本編制新的歷法,成為:“ 儒略歷 ”,為了糾正每年將近6個小時的誤差,每4年加一天的辦法進(jìn)行調(diào)整,即每逢4年整除的那一年為閏年,在2月份加1天。4世紀(jì)。羅馬皇帝以此作為基督教歷法。 太陽歷又稱為陽歷,是以地球繞太陽公轉(zhuǎn)的運(yùn)動周期為基礎(chǔ)而制定的歷法。 儒略歷(Julian calendar)是由羅馬共和國獨(dú)裁官儒略愷撒(即蓋烏斯尤里烏斯凱撒)采納數(shù)學(xué)家兼天文學(xué)家索西琴尼的計(jì)算后,于公元前45年1月1日起執(zhí)行的取代舊羅馬歷法的一種歷法。儒略歷中,一年被劃分為12個月,大小月交替;四年一閏,平年365日,閏年366日為在當(dāng)年二月底增加一閏日,年平均長度為365.25日。由于實(shí)際使用過程中累積的誤差隨著時間越來越大,1582年教皇格里高利十三世頒布、推行了以儒略歷為基礎(chǔ)改善而來的格里歷,即沿用至今的公歷。 (三)、本課小結(jié): 通過本課學(xué)習(xí)我認(rèn)識到古代希臘、羅馬古典文化在文學(xué)、雕塑、建筑、哲學(xué)、法學(xué)、歷法等方面的突出成就。這些都是是人類最寶貴的精神、物質(zhì)財(cái)富,我們要好好的加以保護(hù)。 (四)、課堂練習(xí): 1.我們想了解早期希臘社會狀況,我們可以查閱( ) A.《十二銅表法》 B.《荷馬史詩》C.《若亞方舟》 D.《一千零一夜》 2.下列屬于希臘建筑藝術(shù)的是( ) A.凱旋門 B.圓形競技場 C.萬神廟 D.帕特農(nóng)神廟 3. 我們今天使用的公歷,是由古代( )人創(chuàng)設(shè)的。 A.希臘 B.羅馬 C.印度 D.埃及 (五)、板書設(shè)計(jì): (六)、教學(xué)反思:- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級歷史上冊 第二單元 古代歐洲文明 第6課 希臘羅馬古典文化教案2 新人教版 九年級 歷史 上冊 第二 單元 古代 歐洲 文明 希臘 羅馬 古典 文化 教案 新人
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-3715886.html