2019版中考化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí) 常見(jiàn)氣體的制備.doc

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2019版中考化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí) 常見(jiàn)氣體的制備 一、常見(jiàn)氣體的制備 1. 氣體發(fā)生裝置的選擇 （1）選擇依據(jù)：根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件選取。 （2）常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置 反應(yīng)物狀態(tài) 固體 固體和液體 反應(yīng) 條件 加熱 不需加熱 裝置 舉例 ①高錳酸鉀制取氧氣 ②氯酸鉀制取氧氣 ③氯化銨和熟石灰混合制取氨氣 ①雙氧水制取氧氣 ②碳酸鈣和稀鹽酸制取二氧化碳 ③鋅和稀硫酸制取氫氣 【裝置拓展】制取氣體最佳裝置的選擇 裝 置 圖 裝置一 裝置二 裝置三 裝置四 裝置 特點(diǎn) 安裝 簡(jiǎn)便 便于添 加液體 可控制反應(yīng)速率 可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 適用 范圍 用于制 取少量 氣體 用于平穩(wěn)應(yīng)并制取較多氣體 用于劇烈反應(yīng)并制取較多氣體 用于平穩(wěn)反應(yīng)并持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的氣 2. 氣體收集裝置的選擇 選擇依據(jù)：根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇合適的收集裝置。 依據(jù)不易 收集 方法 收集裝置 舉例 優(yōu)點(diǎn) 不溶于水或難溶于水且不與水反應(yīng)的氣體 排水法 O2、H2、CH4等 氣體純度較高（當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)收集） 密度比空氣大的氣體 向上排 空氣法 O2、CO2等 氣體較干燥 密度比空 氣小的氣體 向下排 空氣法 H2、CH4等 【特別提醒】多功能瓶的使用 圖示 操作目的 氣體進(jìn)出方向 舉例與原理 收集密度大于空氣的氣體 a進(jìn)b出 （長(zhǎng)進(jìn)短出） 收集CO2、O2,進(jìn)入的氣體聚集在集氣瓶下方 收集密度小于空氣的氣體 b進(jìn)a出 （短進(jìn)長(zhǎng)出） 收集H2，進(jìn)入的氣體聚集在集氣瓶上方 排水法收集氣體 b進(jìn)a出 （短進(jìn)長(zhǎng)出） 收集H2、O2（進(jìn)入的氣體聚集在集氣瓶上方，水從下方導(dǎo)管被壓出） 洗氣或干燥 a進(jìn)b出 （長(zhǎng)進(jìn)短出） 濃硫酸干燥O2或NaOH溶液吸收CO2 測(cè)量氣體的體積 a進(jìn)b出 （短進(jìn)長(zhǎng)出） 連接多功能瓶與量筒，采用排水法測(cè)量收集氣體的體積（CO2等能溶于水的氣體需在液面加一層植物油） 3、氣體檢驗(yàn)與驗(yàn)滿(mǎn) 氣體 O2 CO2 H2 NH3 檢驗(yàn) 方法 將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃 通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁 點(diǎn)燃，罩一只干冷的小燒杯，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，燒杯內(nèi)壁有水珠 將濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙放在試管口，有刺激性氣味，紫色石蕊試紙變藍(lán) 驗(yàn)滿(mǎn) 方法 將帶火星的木條靠近集氣瓶瓶口，木條復(fù)燃， 則說(shuō)明已集滿(mǎn) 將燃著的木條靠近集氣瓶瓶口，木條火焰立即熄滅，則說(shuō)明已集滿(mǎn) 圖 示 二、氣體的凈化與干燥 1. 實(shí)驗(yàn)裝置：洗氣瓶、球形干燥管和U形干燥管（如圖所示） 2. 氣體的凈化 吸收劑 吸收的氣體雜質(zhì) 水 易溶性氣體，如HCl、NH3等 強(qiáng)堿溶液（NaOH ） 酸性氣體，如CO2、SO2、HCl、H2S等 堿石灰（NaOH+CaO） 水蒸氣；酸性氣體，如CO2、H2S等 灼熱的CuO 還原性氣體，如H2、CO 灼熱的銅網(wǎng) O2 3. 氣體的干燥 干燥劑 可干燥的氣體 不能干燥的氣體 酸性 濃硫酸 O2、H2、CO、CO2、HCl等 NH3 中性 無(wú)水氯化鈣 O2、H2、CO、CO2、HCl等 NH3 堿性 生石灰、堿石灰、固體氫氧化鈉 O2、H2、CO、NH3等 CO2、HCl等 4. 有關(guān)氣體的制取、檢驗(yàn)和凈化實(shí)驗(yàn)中的“先”“后”順序 （1）組裝儀器：一般按從左到右，從下到上的順序進(jìn)行。 （2）制取氣體時(shí)，先檢查裝置氣密性，后裝藥品。 （3）收集氣體時(shí)，先凈化后收集。 （4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先撤導(dǎo)管后撤酒精燈。 （5）檢驗(yàn)氣體時(shí)，先驗(yàn)水后驗(yàn)雜（其他氣體雜質(zhì)）。 （6）凈化氣體時(shí)，先除雜后干燥。 1．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取、收集氣體．請(qǐng)閱讀資料卡，回答有關(guān)問(wèn)題． 資料： 1．第八屆國(guó)際天然氣水合物大會(huì)于2014年7月29日在北京召開(kāi)．據(jù)中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局相關(guān)負(fù)責(zé)人透露，我國(guó)計(jì)劃于xx年開(kāi)始著手開(kāi)發(fā)“可燃冰”（如圖）．“可燃冰”主要成分是甲烷水合物，主要分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中，1立方米的“可燃冰”可在常溫下釋放164立方米的甲烷和0.8立方米的淡水，被認(rèn)為是有一種潛力較大的能源之一． 2．通常情況下，甲烷是沒(méi)有顏色，沒(méi)有氣味的氣體，比空氣輕，極難溶于水，很容易燃燒．甲烷的實(shí)驗(yàn)室制法是：用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固態(tài)藥品，經(jīng)研磨均勻混合后裝入試管中，加熱產(chǎn)生甲烷氣體． （1）儀器a、b的名稱(chēng)是　　　　　　、　　　　　?。? （2）實(shí)驗(yàn)室制取和收集甲烷的裝置組合是　　　　　??；將反應(yīng)物裝入試管前，應(yīng)先檢查裝置的　　　　　?。?jiǎn)述用排水法收集一瓶甲烷氣體的操作方法　　　　　　；點(diǎn)燃甲烷前一定要先檢驗(yàn)甲烷的　　　　　?。? （3）通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)，共同點(diǎn)是　　　　　?。ㄌ钚蛱?hào)）． a．需要加熱 b．需要催化劑 c．反應(yīng)物中沒(méi)有氣體參加 d．反應(yīng)物中必須含有要制取物質(zhì)的元素 2．某化學(xué)小組Ⅰ探究用大理石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，并進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．如圖是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的部分裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題： （1）a儀器的名稱(chēng)為　　　　　?。患淄瑢W(xué)用A和C組合制取二氧化碳，乙同學(xué)用B和C組合制取二氧化碳，你認(rèn)為哪個(gè)組合更便于控制反應(yīng)　　　　　?。ㄌ顚?xiě)甲或乙）． （2）甲同學(xué)利用裝置D進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到紫色石蕊試液變紅色，將紅色液體充分加熱未能重新變?yōu)樽仙?，你認(rèn)為可能的原因是　　　　　??；為使上述紅色液體加熱后能重新變?yōu)樽仙?，在氣體通入裝置D之前可接入如圖裝置　　　　　?。ㄌ钭帜感蛱?hào)），在該裝置中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為　　　　　?。? （3）乙同學(xué)將CO2通入到氫氧化鈉溶液中，無(wú)明顯現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)思考討論后，設(shè)計(jì)了如圖G裝置，使該反應(yīng)有了明顯現(xiàn)象，則裝置G中的現(xiàn)象為　　　　　?。? 3．利用化學(xué)變化可以制備新物質(zhì)．CO是一種無(wú)色、無(wú)臭的氣體，密度比空氣略小，難溶于水，易于血紅蛋白結(jié)合，具有可燃性．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和CO的相關(guān)信息回答下列問(wèn)題： （1）下列兩個(gè)反應(yīng)都能生成CO，從實(shí)驗(yàn)室制備氣體的思路分析，實(shí)驗(yàn)室制備CO選擇反應(yīng)②而不用①的理由是　　　　　?。ㄈ芜x一個(gè)角度回答）． ①熾熱的焦炭和水蒸氣反應(yīng)：C+H2OCO↑+H2↑ ②草酸晶體和濃硫酸供熱：H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O （2）某同學(xué)設(shè)計(jì)下列裝置制備、提純CO，并用CO來(lái)還原氧化銅．請(qǐng)根據(jù)如圖回答： ①寫(xiě)出一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式　　　　　?。? ②該同學(xué)的設(shè)計(jì)存在的一處明顯缺陷是　　　　　?。酶倪M(jìn)后裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在點(diǎn)燃E處酒精燈之前，必須進(jìn)行的一項(xiàng)操作是　　　　　　（從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮）． ③裝置B的作用是　　　　　　，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　?。? ④證明一氧化碳能還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：裝置E中固體顏色的變化為　　　　　　，C中　　　　　　，F(xiàn)中　　　　　?。? 4．請(qǐng)你分析以下實(shí)驗(yàn)裝置，并學(xué)習(xí)所提供的材料． 實(shí)驗(yàn)裝置： 學(xué)習(xí)材料：氨氣（NH3）是一種具有刺激性氣味的無(wú)色氣體，密度比空氣小，極易溶于水．氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色．實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的方法制取氨氣[2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2O]． 銨鹽易溶于水．Ca（OH）2微溶于水．氯化銀（AgCl）是白色固體，難溶于水．CaCl2溶于顯中性，NH4Cl溶液顯酸性． 請(qǐng)回答： （1）儀器a的名稱(chēng)是　　　　　　，儀器b的名稱(chēng)是　　　　　?。? （2）用KMnO4制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用A裝置．選用A裝置的原因是　　　　　?。? （3）實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集氨氣，選取的發(fā)生裝置是　　　　　?。ㄌ钛b置編號(hào)，下同），收集裝置是　　　　　?。畽z驗(yàn)氨氣是否收集滿(mǎn)的操作方法是　　　　　?。? 某同學(xué)對(duì)制取氨氣反應(yīng)后反應(yīng)器內(nèi)的固體物質(zhì)進(jìn)行了進(jìn)一步的研究： ①取反應(yīng)器內(nèi)少量固體于試管中，加水溶解、過(guò)濾，得到濾液． ②取少量濾液于試管中，向試管中滴加無(wú)色酚酞溶液，溶液顏色無(wú)變化，說(shuō)明固體物質(zhì)中不含Ca（OH）2． ③另取少量濾液于試管中，向試管中滴加AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，該同學(xué)得出了固體物質(zhì)中一定含有NH4Cl的結(jié)論． 你認(rèn)為“固體物質(zhì)中一定含有NH4Cl”的結(jié)論是否正確　　　　　?。ㄌ睢笆恰被颉胺瘛保?，理由是　　　　　?。? 5．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見(jiàn)氣體及檢驗(yàn)相關(guān)性質(zhì)的裝置圖，據(jù)圖回答問(wèn)題． （1）指出②、④裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：X　　　　　　，Y　　　　　?。? （2）用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，需要選用的發(fā)生裝置是　　　　　?。ㄌ钛b置標(biāo)號(hào)，下同），反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　?。? （3）二氧化碳的收集裝置可選用　　　　　　，二氧化碳的檢驗(yàn)裝置可選用　　　　　　． （4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來(lái)制取甲烷氣體．要制取并收集甲烷（密度比空氣小，難溶于水），可選用的發(fā)生、收集裝置依次是　　　　　　．