2018-2019學(xué)年中考物理 電流和電路模塊 電荷及相互作用訓(xùn)練（含解析） 滬科版.doc

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電流和電路模塊-電荷及相互作用訓(xùn)練 一、單選題 1.摩擦產(chǎn)生的電荷，在生產(chǎn)和生活上給人們帶來了很多麻煩，下列各現(xiàn)象中，不是由于摩擦起電引起的是( ) A.纖布料的衣服容易吸附灰塵B.冬天用濕手去摸室外的鐵棒時，手會被粘在鐵棒上 C.買食品時，將食品的塑料袋粘在手上甩不掉D.印刷廠里的紙張粘在一起不容易分開 2.用與毛皮摩擦過的橡膠棒，去靠近用細(xì)線懸掛的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被排斥，則小球（　　） A.一定帶正電B.一定帶負(fù)電C.可能帶正電，也可能帶負(fù)電D.一定不帶電 3.加油站規(guī)定：“嚴(yán)禁用塑料桶裝汽油”，這樣規(guī)定的理由是（ ） A.塑料和汽油會起化學(xué)變化，使汽油變質(zhì) B.汽油會腐蝕塑料，造成漏油 C.汽油與塑料桶壁不斷摩擦，使塑料桶帶電產(chǎn)生火花放電，引燃汽油造成火災(zāi) D.汽油與塑料桶壁不斷摩擦，使塑料桶帶電，人觸桶外殼會造成觸電傷害 4.對靜電現(xiàn)象的認(rèn)識，下列說法中正確的是（ ） A.同種電荷相互吸引B.異種電荷相互吸引 C.絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷叫作負(fù)電荷D.摩擦起電創(chuàng)造了電荷 5.用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下，梳子上會帶電，經(jīng)檢驗梳子帶的是負(fù)電荷．下列說法中正確的是（　　） A.梳子得到了一些電子B.梳子失去了一些電子 C.梳子失去了一些原子核D.摩擦創(chuàng)造了電荷 6.在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，頭發(fā)會越梳越蓬松，其主要原因是（ ） A.梳頭時，空氣進(jìn)入頭發(fā)B.梳子對頭發(fā)有力的作用 C.頭發(fā)對梳子摩擦后，頭發(fā)帶同種電荷，相互排斥D.梳頭時，頭發(fā)毛囊收縮 7.“粘”字用來描述某些物理現(xiàn)象形象而生動，對下列現(xiàn)象的成因分析不正確的是（ ） A.光滑鉛塊擠壓在一起就能“粘”住--因為分子間沒有斥力 B.吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上--由于大氣壓的作用 C.剛從冷凍室拿出的冰棒會“粘”住舌頭--因為液體瞬間凝固 D.穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨--因為衣服帶靜電 8.絲綢與玻璃棒摩擦后，正確的是: （ ） A.絲綢和玻璃棒都是絕緣體，絲綢上帶正電B.絲綢上的負(fù)電荷轉(zhuǎn)移到玻璃棒上 C.玻璃棒和絲綢互相排斥D.玻璃棒上的負(fù)電荷轉(zhuǎn)移到絲綢上 9.有甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球，甲球帶正電，將甲與乙、丙靠近時，它們相互作用的情況如圖所示，則下列判斷正確的是（　?。? A.乙球一定帶負(fù)電，丙球可能帶正電B.乙球一定不帶電，丙球可能帶負(fù)電 C.乙球可能帶負(fù)電，丙球一定帶正電D.乙球可能不帶電，丙球一定帶負(fù)電 10.下列現(xiàn)象與摩擦起電無關(guān)的是（ ） A.嚴(yán)禁用塑料桶裝運汽油B.冬天摩擦雙手使手暖和 C.脫毛衣時看到電火花D.用塑料梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)變得蓬松 二、填空題 11.10秒鐘通過某導(dǎo)體的電荷量為15庫，則通過該導(dǎo)體的電流為________安培，它表示的物理意義是________． 12.以煤為燃料的工廠、電站，每天排出的濃煙攜帶大量的煤灰，造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染．松松同學(xué)設(shè)想：讓煙囪帶靜電，煤灰不帶電，就能將煤灰吸附到煙囪內(nèi)壁上，這樣排出的煙就清潔了．他設(shè)想的依據(jù)是________．這個設(shè)想如果實現(xiàn)的好處是________（寫出一種即可）． 13.摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體使正負(fù)電荷________；用在干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子靠近細(xì)細(xì)的水流，會觀察到如圖所示的驚奇的現(xiàn)象．這是由于梳子摩擦后________．會吸引細(xì)細(xì)的水流；當(dāng)梳子靠近帶負(fù)電的小球．小球被排斥．說明梳子帶________電． 14.從能的轉(zhuǎn)化角度來看，摩擦起電的過程是把________能轉(zhuǎn)化為________和________的過程． 15.在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)時，頭發(fā)會隨著梳子飄起來，這是因為梳子和頭發(fā)摩擦?xí)r分別帶上________電荷，互相________的緣故． 16.與絲綢摩擦的玻璃棒A分別靠近懸掛的輕質(zhì)帶電小球B和C，發(fā)現(xiàn)B被排斥，C被吸引，則________帶正電；用久的風(fēng)扇扇葉上布滿灰塵主要是風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)與空氣發(fā)生________，帶電體具有________的性質(zhì)． 三、解答題 17.驗電器是檢驗________的儀器；驗電器是根據(jù)________原理制成的. 18.摩擦過的物體有了吸引輕小物體的性質(zhì)，就說物體帶了________.用摩擦的方法使物體帶電，叫________. 四、實驗探究題 19.在探究摩擦起電的實驗中： （1）用毛皮摩擦過的橡膠棒能吸引紙屑，說明橡膠棒帶了電，根據(jù)你掌握的原子結(jié)構(gòu)的知識，下列關(guān)于帶電原因的猜想，你認(rèn)為正確的是________（只填序號）： a．摩擦創(chuàng)造了電荷； b．是由于電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移； c．是由于質(zhì)子發(fā)生了轉(zhuǎn)移． （2）根據(jù)你的猜想，毛皮摩擦過橡膠棒后，你認(rèn)為：毛皮________帶電（選填“一定不”、“一定”或“可能”）． （3）把一個輕質(zhì)的小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時，它們相互排斥，則這個小球 ． A.一定不帶電；B.一定帶負(fù)電；C.一定帶正電；D.可能不帶電． 五、綜合題 20.中國古代對電現(xiàn)象的認(rèn)識 我國古代對電的認(rèn)識，是從雷電及摩擦起電現(xiàn)象開始的．早在3000多年前的殷商時期，甲骨文中就有了“雷”、“電”的象形字．西周初期，在青銅器上就已經(jīng)出現(xiàn)加雨字偏旁的“電”字． 《淮南子?墜形訓(xùn)》認(rèn)為：“陰陽相搏為雷，激揚為電”，明代劉基說得更為準(zhǔn)確：“雷者，天氣郁激而發(fā)也．陽氣困于陰，必追，迫極而進(jìn)，進(jìn)而聲為雷，光為電”． 我國古人還通過仔細(xì)觀察，準(zhǔn)確地記述了雷電對不同物質(zhì)的作用．《南齊書》中有對雷擊的詳細(xì)記述：“雷震會稽山陰恒山保林寺，剎上四破，電火燒塔下佛面，而窗戶不異也”． 在我國，摩擦起電現(xiàn)象的記述頗豐．西晉張華記述了梳子、絲綢摩擦起電引起的放電發(fā)聲現(xiàn)象：“今人梳頭，脫著衣時，有隨梳、解結(jié)有光者，亦有咤聲”． （1）“陰陽相搏為雷，激揚為電”中“陰”指負(fù)電荷，“陽”指正電荷，云層帶電是因為云層與空氣摩擦使________發(fā)生轉(zhuǎn)移，這種現(xiàn)象叫________ （2）“電火燒塔下佛面”是因為佛面的金屬膜，金屬被熔化．“而窗戶不異也”是因為窗戶為木制，木頭屬于________（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），所以仍保持原樣．  答案解析部分 一、單選題 1.【答案】B 【解析】【解答】A.化纖布料的衣服容易吸附灰塵，是由于化纖布料的衣服由于摩擦起電，而能吸引灰塵．選項不符合題意；B.冬天用濕手去摸室外的鐵棒，手容易粘在鐵棒上，是由于手上的汗液凝固，粘在鐵棒上．選項符合題意． C.買食品時，裝食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉，是由于薄塑料袋由于摩擦起電而帶了電，吸引在手上．選項不符合題意； D.印刷機里出來的紙張粘在一起不容易分開，是由于摩擦起電而不同的紙張帶了異種電荷而相互吸引．選項不符合題意； 【分析】根據(jù)摩擦起電和液體凝固的知識分析． 2.【答案】B 【解析】【解答】解：毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電，用它去靠近用細(xì)線懸掛的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被排斥，則小球一定帶負(fù)電． 故選B． 【分析】（1）自然界存在兩種電荷，正電荷和負(fù)電荷．用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電． （2）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．排斥的物體一定是帶有同種電荷，吸引的物體可能帶有異種電荷，也可能是帶電體吸引不帶電體． 3.【答案】C 【解析】【解答】解：汽油與塑料桶壁不斷摩擦，使塑料桶帶電產(chǎn)生火花放電，引燃汽油造成火災(zāi)，因此嚴(yán)禁用塑料桶裝汽油． 故選：C． 【分析】塑料和油屬于不同物質(zhì)，相互摩擦出現(xiàn)一個物體帶正電，一個物體帶負(fù)電現(xiàn)象，由于塑料是絕緣體，不能把電荷及時導(dǎo)向大地，兩者放電出現(xiàn)電火花，容易引燃塑料桶中的油． 4.【答案】B 【解析】【解答】AB、大量事實證明自然界只存在正、負(fù)兩種電荷，同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．A不合題意，B符合題意； C、人們規(guī)定，用絲綢摩擦過的玻璃棒失去電子帶正電，毛皮摩擦過的橡膠棒得到電子帶負(fù)電，C不合題意； D、摩擦起電的實質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移，得到電子帶負(fù)電，失去電子帶正電，并非創(chuàng)造了電荷，D不合題意 . 故答案為：B . 【分析】自然界只存在正、負(fù)兩種電荷，同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；人們規(guī)定，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電；摩擦起電的實質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移 . 5.【答案】A 【解析】【解答】解：梳子和頭發(fā)摩擦，梳子帶的負(fù)電荷說明梳子得到了電子． 故選A． 【分析】摩擦起電的實質(zhì)是電子的得失，失去電子的帶正電，得到電子的帶負(fù)電． 6.【答案】C 【解析】【解答】解：梳子梳頭發(fā)，屬于摩擦起電現(xiàn)象．被梳子摩擦過的頭發(fā)會帶上同種電荷，同種電荷互相排斥，所以頭發(fā)越梳越蓬松． 故選 C． 【分析】根據(jù)題中的現(xiàn)象結(jié)合電荷間的相互作用規(guī)律即可作出選擇． 7.【答案】A 【解析】【解答】分子間的引力和斥力是同時存在的，所以A錯； 掛衣鉤是被大氣壓壓在墻上的，所以B正確； 冰棒會“粘”住舌頭，是因為舌頭上的水分遇到溫度較低的冰棒凝固成冰，所以C正確；化纖衣服與皮膚摩擦?xí)r，會產(chǎn)生靜電，吸引較小的毛絨，所以D正確； 故選A 【分析】本題考查對物理現(xiàn)象的分析。 8.【答案】D 【解析】【解答】絲綢和玻璃棒摩擦?xí)r，玻璃棒帶正電，絲綢帶負(fù)帶，A不符合題意； 絲綢帶負(fù)電是由于從玻璃棒上得到了負(fù)電荷，B不符合題意； 玻璃棒和絲綢由于帶異種電荷所以是相互吸引的，C不符合題意； 玻璃棒帶正電是由于玻璃棒上的負(fù)電荷轉(zhuǎn)移到絲綢上，D符合題意； 故答案為：D. 【分析】摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，獲得電子的物體帶負(fù)電，失去電子的物體帶正電，異種電荷相互吸引. 9.【答案】C 【解析】【解答】解：甲、丙相互排斥，說明甲、丙一定帶同種電荷，甲帶正電，則丙一定也帶正電；甲、乙相互吸引，說明乙?guī)ж?fù)電或乙不帶電． 故選C. 【分析】（1）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引． （2）排斥的帶有同種電荷，吸引的可能帶有異種電荷，也可能帶電體吸引不帶電體． 10.【答案】B 【解析】【解答】解： A、用塑料桶裝運汽油，通過摩擦可以使汽油帶電，容易發(fā)生危險，與摩擦起電有關(guān)； B、冬天摩擦雙手使手變暖和，是通過做功的方式改變手的內(nèi)能，與摩擦起電無關(guān)； C、秋冬干燥季節(jié)，脫毛衣時會看到電火花，是摩擦起電造成的； D、在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)與梳子因摩擦而起電．由于頭發(fā)帶有同種電荷，同種電荷相互排斥，所以越梳越蓬松，與摩擦起電有關(guān)； 故選：B． 【分析】根據(jù)以下知識分析答題：同種電荷相互排斥；兩種不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦后，物體能吸引輕小物體的現(xiàn)象是摩擦起電．做功與熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式． 二、填空題 11.【答案】1.5；1s內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量為1.5C 【解析】【解答】解：通過導(dǎo)體的電流： I= = =1.5A， 是指1s內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量為1.5C． 故答案為：1.5；1s內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量為1.5C． 【分析】根據(jù)電流的定義（1s內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量）和定義式回答和計算． 12.【答案】帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)；便于回收其中的有用物質(zhì) 【解析】【解答】解：如果讓煙囪帶靜電后，因為帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，能將煤灰吸附到煙囪內(nèi)壁上；這個設(shè)想如果實現(xiàn)的好處是便于回收其中的有用物質(zhì)（或可以凈化空氣，或節(jié)約能源等）． 故答案為：帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)；便于回收其中的有用物質(zhì)． 【分析】帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)．這個方法不但可以凈化廢氣，而且便于回收其中的有用物質(zhì)． 13.【答案】分開；帶了電；負(fù) 【解析】【解答】解：當(dāng)兩種束縛電子的能力不同的物質(zhì)相互摩擦?xí)r，束縛電子能力強的得到電子，束縛電子能力弱的失去電子，所以摩擦起電實質(zhì)上并不是創(chuàng)造了電荷．只是使電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，使正負(fù)電荷分開； 摩擦過的梳子可以吸引水流，說明摩擦使梳子帶上了電荷，簡稱帶了電．當(dāng)梳子靠近帶負(fù)電的小球．小球被排斥．說明梳子帶負(fù)電． 故答案為：分開；帶了電；負(fù)． 【分析】摩擦起電的實質(zhì)是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，使物體的正負(fù)電荷數(shù)不相等；失去電子的帶負(fù)電荷，得到電子的帶正電荷．帶電體可以吸引輕小的其他物體；根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律“同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引”來判斷． 14.【答案】機械；內(nèi)能；電能 【解析】【解答】解：在摩擦起電的過程中，消耗了機械能；由于做功可以改變物體的內(nèi)能，故在摩擦的作用下，產(chǎn)生了一部分內(nèi)能，同時還能“起電”，即該過程中還有電能的產(chǎn)生，故從能量轉(zhuǎn)化的角度分析摩擦起電的實質(zhì)是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和電能的過程．故答案為：機械；內(nèi)能；電能． 【分析】能從能量轉(zhuǎn)化的角度分析摩擦起電的實質(zhì)，在分析過程中，主要是看在該過程中消耗了什么形式的能量，同時又產(chǎn)生了什么形式的能量，進(jìn)而分析即可解決． 15.【答案】異種；吸引 【解析】【解答】解：用塑料梳子梳頭發(fā)時，塑料梳子與頭發(fā)相互摩擦，發(fā)生了電荷的轉(zhuǎn)移，從而使梳子和頭發(fā)分別帶上異種電荷而互相吸引。 故答案為：異種，吸引． 【分析】摩擦現(xiàn)象生活中很常見，晚上睡覺前脫衣服時有火花；衣服上易沾有灰塵；梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)隨梳子飄起來等；電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引． 16.【答案】B；摩擦；吸引輕小物體 【解析】【解答】與絲綢摩擦的玻璃棒帶正電，B被排斥，說明B也帶正電，C被吸引不能說明C帶負(fù)電，因為帶電體還會吸引不帶電的輕小物體，所以C可能帶負(fù)電，也可能不帶電；風(fēng)扇扇葉轉(zhuǎn)動時，與空氣摩擦，扇葉帶上了電，吸引輕小物體，所以布滿灰塵。 【分析】摩擦起電 三、解答題 17.【答案】是否帶電|同種電荷相斥 【解析】【解答】驗電器是用來檢驗物體是否帶電的儀器；它是利用同種電荷相互排斥的原理制成的．當(dāng)帶電體接觸驗電器的金屬球時，電荷通過驗電器的金屬球傳給金屬桿傳給兩片金屬箔，兩片金屬箔帶同種電荷，同種電荷相互排斥而張開．【分析】用電器是用來檢驗物體是否帶電的儀器；驗電器是根據(jù)電荷間的相互作用制成的，同種電荷相互排斥，驗電器的金屬箔片所帶的電荷量越多，其張角越大． 18.【答案】電|摩擦起電. 【解析】【解答】摩擦起電的原因：物體相互摩擦?xí)r，對電子束縛能力弱的物體失去電子而帶正電，對電子束縛能量強的物體獲得電子而帶負(fù)電，由此可知，摩擦起電的原因是：電子在物體間的轉(zhuǎn)移使物體帶電．【分析】物體具有吸引輕小物體的性質(zhì)叫做物體帶電，自然界中有正電荷與負(fù)電荷兩種，同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移． 四、實驗探究題 19.【答案】（1）b （2）一定 （3）B 【解析】【解答】解：（1）用毛皮摩擦過的橡膠棒因得到電子而帶負(fù)電，能夠吸引輕小的物體；（2）橡膠棒因得到電子而帶負(fù)電，因此毛皮會失去電子而帶正電；（3）用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電，把一個輕質(zhì)的小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時，它們相互排斥，則這個小球一定帶負(fù)電．故答案：（1）b、（2）一定、（3）B． 【分析】摩擦起電的實質(zhì)是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，得到電子的物體帶負(fù)電，失去電子的物體帶正電； 自然界中只有兩種電荷，即正電荷和負(fù)電荷，它們之間的作用規(guī)律：同種電荷相排斥，異種電荷相吸引． 排斥的物體一定是帶有同種電荷，吸引的物體可能帶有異種電荷，也可能是帶電體吸引不帶電體． 五、綜合題 20.【答案】（1）電荷；摩擦起電 （2）絕緣體 【解析】【解答】解：（1）云與大氣摩擦使云帶上電荷，這是云與大氣之間的電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移，屬摩擦起電現(xiàn)象； （2）佛面是導(dǎo)體，放電時有電流流過而燒壞；窗戶是絕緣體，放電時沒有電流流過從而燒不壞． 故答案為：（1）電荷；摩擦起點電；（2）絕緣體． 【分析】（1）兩種束縛電子能力不同的物體相互摩擦?xí)r，束縛電能能力弱的失去電子，從而帶上正電，束縛電子能力強的物體得到電子從而帶上負(fù)電，這叫做摩擦起電，在摩擦起電過程中，帶負(fù)電荷的電子發(fā)生的轉(zhuǎn)移，并沒有產(chǎn)生電荷； （2）善于導(dǎo)電的，容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不善于導(dǎo)電的，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體．