2019春四年級語文下冊 第25課《兩個鐵球同時著地》拔高練習(xí) 冀教版.doc
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《兩個鐵球同時著地》拔高練習(xí) 一、看拼音寫詞語。 bin ln xn fng wi bi shuān zh xuān b g zh xn chng jīng y dǎn d wng wi 二、組詞語(一字組多詞)。 辯( )( ) 略( )( ) 拴( )( ) 執(zhí)( )( ) 三、判斷下面句中劃線詞語的含義,用“√”表示。 1.他在學(xué)校念書的時候,同學(xué)就稱他為“辯論家”。 (1)他就是一位辯論家,善于用一定的理由說明自己見解的專家。( ) (2)他口才很好,像辯論家一樣能言善辯。( ) 2.罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。 (1)這“和平之花”是一種新品種的花。( ) (2)“和平”如同花一樣美好,因而把它稱為“和平之花”。( ) 四、照樣子,把下面的句子擴充具體。 例:伽利略做了試驗。 伽利略帶著這個疑問反復(fù)做了許多次試驗。 1.奶奶爬上了山頂。 _____________________________ 2.我折了一只紙船。 _____________________________ 六、抄寫句子,并聯(lián)系生活實際寫出自己的體會。 原來像亞里士多德這樣的大哲學(xué)家,說的話也不是全都對的。 抄寫: 體會: 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 2 頁 共 2 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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