2019年六年級歷史上冊 第三單元 統(tǒng)一國家的建立 第14課 兩漢經(jīng)濟的發(fā)展導學案 魯教版五四制.doc
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第14課 兩漢經(jīng)濟的發(fā)展 學習 目標 1、識記張騫通西域的史實,班超經(jīng)營西域的史實,絲綢之路的路線 2、認識絲綢之路在中外交流中的作用 3、學習張騫不辱使命,克服困難的精神和堅強意志。 學習 重點 張騫通西域、絲綢之路。 學習 難點 正確認識絲綢之路的文化內涵及其在中西方交流史上的重要地位。 學 習 活 動 自主預習 治理黃河和農業(yè)的進步 黃河:1.__________時期,黃河下游決口。_______下令治理黃河。經(jīng)過這次治理,黃河有八十多年沒有發(fā)生水災。東漢______帝令水利專家________主持修河,修筑了千余里的___________。以后的八百多年里,黃河沒有改道。 農業(yè):2. 漢代農具有了很大進步,西漢的耕犁,已安裝了便于翻土碎土的________,提高了耕作效率,這比歐洲早了一千多年。牛耕普遍使用____________的耕作方法,西漢的新型播種工具__________,大大加快了播種速度。 絲織技術和冶煉技術的提高 絲織業(yè):1、漢代的絲織業(yè),已經(jīng)使用___________,而且________的技術也很高,花紋精美,色彩豐富,中原地區(qū)的絲綢,不僅國內各族人民喜愛,外國人也嘆服。 冶鐵:2、漢代的冶鐵技術處于當時世界前列。東漢的南陽太守________,發(fā)明了______,水排的利用比歐洲早一千多年,漢代的鐵器數(shù)量增加,鐵兵器逐漸取代青銅兵器,鋼材的制作方法是中國人發(fā)明的。 加強集權的經(jīng)濟措施和商業(yè)的繁榮 經(jīng)濟措施:1.漢武帝時將地方的_________和______________收歸中央,統(tǒng)一鑄造_______錢,大大增加了中央的財政收入,實現(xiàn)了經(jīng)濟上的大一統(tǒng)。 商業(yè):2.西漢的都城_______和東漢的都城_______,人稱___________。人口眾多,城市建設完備,城里有專門的商業(yè)區(qū),叫做________。 漢代出現(xiàn)許多大商人,有些人見經(jīng)商容易致富,就棄農經(jīng)商,所以漢代統(tǒng)治者擔心農業(yè)生產(chǎn)收到影響,采取_________政策。 二、檢查自主預習情況 三、想一想 1、漢代農業(yè)有什么先進的地方? 2、漢代的絲織技術有多高? 3、水排有什么作用? 四、材料分析 說出下圖工具的名稱,發(fā)明者及朝代,有何用途? 右圖工具名稱: 。 發(fā)明朝代: 。 發(fā)明者: 。 用途: 。 兩漢時期,在城市中有一些規(guī)定:如,市場貿易時間有一定限制;春夏不得掏鳥窩的卵,不得“彈射飛鳥”;城內民宅必須種樹,否則要受罰。這些規(guī)定對不對?你怎么看? 3、找一找:西漢時期提高生產(chǎn)效率的科技發(fā)明有哪些? 學習方法 組長檢查自主學習情況。 5分鐘時間進行識記,相互抽查 結合材料歸納總結 各組討論后回答 達 標 檢 測 ( )1. 西漢時親臨治理黃河工地的皇帝是 A.漢武帝 B.漢文帝 C.漢明帝 D.漢景帝 ( )2. 20世紀70年代,長沙馬王堆漢墓中發(fā)掘的重要文物有素紗衣和絲錦袍、帛畫等。這說明漢代經(jīng)濟 A.絲織技術高超 B.農業(yè)生產(chǎn)進步 C.墓室建造水平高 D.漢代貴族生活腐化 ( )3. 發(fā)明水排的是 A.東漢王景 B.西漢王景C.東漢杜詩 D.西漢杜詩 ( )4.西漢都城長安城有專門的商業(yè)區(qū),稱為 A.街 B.場 C.坊 D.市 ( )5.漢武帝時期,人們使用的最多的錢幣是 A.圓形方孔錢 B.刀形幣 C.五銖錢 D.銀元 ( )6、東漢時發(fā)明的水排,屬于 A. 農業(yè)生產(chǎn)工具 B. 灌溉工具 C. 冶鐵工具 D. 紡織工具 ( )7、兩漢時期領先世界的技術有 ①水排 ②鋼材制作方法 ③瓷器的發(fā)明 ④發(fā)明鐵農具 A. ①② B. ③④ C. ①③ D.②④ ( )8、我國鐵制兵器取代青銅兵器始于 A. 秦朝 B. 漢朝 C. 戰(zhàn)國 D. 春秋 完成當堂練習,檢測學生掌握情況 學習反思 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 配套講稿:
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