2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè) 4.2.2 生活在相互依存的世界教學(xué)案 粵教版.doc

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2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè) 4.2.2 生活在相互依存的世界教學(xué)案 粵教版 1.了解全球化時(shí)代人類命運(yùn)息息相關(guān),知道世界各個(gè)民族和所有人民應(yīng)該攜手合作,共同應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),共同分享發(fā)展機(jī)遇。 2.通過(guò)學(xué)習(xí),使青少年樹(shù)立全球視野,不斷推動(dòng)和諧世界建設(shè)。 重點(diǎn):人類的命運(yùn)息息相關(guān)。 難點(diǎn):青少年承擔(dān)起關(guān)懷世界的責(zé)任。 【課堂導(dǎo)入】 在2014年1月22日舉行的世界經(jīng)濟(jì)論壇達(dá)沃斯年會(huì)上,關(guān)于金融危機(jī)后全球金融系統(tǒng)是否更安全的討論如火如荼,成為各方關(guān)注的焦點(diǎn)之一。盡管與會(huì)代表在金融系統(tǒng)是否更安全的觀點(diǎn)上存在分歧,但基本一致認(rèn)為應(yīng)該采取行動(dòng)進(jìn)一步提高全球金融系統(tǒng)的安全性,尤其應(yīng)進(jìn)一步提高金融衍生品交易的透明度,監(jiān)管范圍應(yīng)該從銀行擴(kuò)大至保險(xiǎn)公司、影子銀行系統(tǒng)等領(lǐng)域。 與會(huì)代表就全球共同關(guān)注的問(wèn)題達(dá)成一致說(shuō)明了什么? 【課堂探究】 探究點(diǎn)1　人類命運(yùn)息息相關(guān) 　　　材料一　2014年1月2日,美國(guó)國(guó)務(wù)院副發(fā)言人哈夫就日本首相安倍晉三參拜靖國(guó)神社一事表示,美國(guó)一直要求日本通過(guò)對(duì)話以和平的方式解決歷史遺留問(wèn)題。美國(guó)還表示將繼續(xù)堅(jiān)持原有立場(chǎng),要求朝鮮實(shí)現(xiàn)無(wú)核化。 材料二　2013年9月5日至6日,二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)在俄羅斯圣彼得堡市召開(kāi)。本次峰會(huì)對(duì)近年來(lái)二十國(guó)集團(tuán)所做工作進(jìn)行系統(tǒng)性評(píng)估,并發(fā)表了總結(jié)報(bào)告。會(huì)議的首要重點(diǎn)是要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng);第二個(gè)原則是要重視全球伙伴關(guān)系;第三個(gè)原則是要重視全球性和區(qū)域性問(wèn)題。 問(wèn)題探究:(1)材料一、材料二分別說(shuō)明了什么問(wèn)題? (2)這兩則材料共同說(shuō)明了什么問(wèn)題?對(duì)此,你是如何理解的? 答案:(1)材料一說(shuō)明了當(dāng)今世界國(guó)與國(guó)之間通過(guò)和平的手段來(lái)解決國(guó)家之間的問(wèn)題。 材料二說(shuō)明了當(dāng)今世界國(guó)與國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展問(wèn)題,特別是發(fā)展中國(guó)家相互合作,共同發(fā)展經(jīng)濟(jì)。 (2)這兩則材料共同說(shuō)明了和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,暴力的運(yùn)用,只會(huì)制造出新的對(duì)抗和痛苦。國(guó)家和民族的爭(zhēng)端、信仰與制度的差異,只有通過(guò)真誠(chéng)溝通、理解寬容、平等協(xié)商才能消除和化解。唯有和平共處,人類才有共存共享的明天。 探究點(diǎn)2　關(guān)懷世界是我們的責(zé)任 　　維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展,謀求合作共贏,是各國(guó)人民的共同愿望,也是不可抗拒的當(dāng)今時(shí)代潮流。中國(guó)高舉和平、發(fā)展、合作的旗幟,堅(jiān)持走和平發(fā)展道路,與世界各國(guó)一道,共同致力于建設(shè)一個(gè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。為了培養(yǎng)同學(xué)們的國(guó)家觀念和全球意識(shí),某校八年級(jí)(1)班以“珍惜和平”為主題辦了一期黑板報(bào),假如你是該班板報(bào)組的成員,請(qǐng)你完成下列任務(wù)。 問(wèn)題探究:(1)和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,原因是多方面的,請(qǐng)你試著列舉一下。 (2)請(qǐng)你以本班班委會(huì)的名義,就“肩負(fù)使命,共享和平”,向全班同學(xué)發(fā)出幾點(diǎn)倡議。 答案:(1)①當(dāng)前,世界各國(guó)人民都渴望世界持久和平,共同繁榮;②世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,加深了國(guó)家之間相互依存的程度;③廣大發(fā)展中國(guó)家的崛起,維護(hù)和平因素的增長(zhǎng)。 (2)和平是人類永恒的追求,世界的光明前景在于和平,人類美好的未來(lái)在于和平。作為21世紀(jì)的中國(guó)少年,我們不僅肩負(fù)著祖國(guó)和民族的命運(yùn),對(duì)世界和平和人類的未來(lái)也負(fù)有不可推卸的責(zé)任。為此,班委會(huì)向大家倡議:①要樹(shù)立崇高的共產(chǎn)主義理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)武裝自己。②要樹(shù)立國(guó)家觀念和全球意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)注國(guó)際局勢(shì)的發(fā)展。③要和世界其他國(guó)家的青少年一道攜起手來(lái),呼喚和平,珍惜和平,維護(hù)和平。④要用自己的知識(shí)、能力、熱情和理想,去創(chuàng)造人類美好的明天。 1.據(jù)報(bào)道,xx年全球互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)人數(shù)為30億,人們足不出戶便知天下事,網(wǎng)絡(luò)拉近了人與世界的距離,這說(shuō)明(　C　) A.現(xiàn)在做任何事都通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)已代替了人類勞動(dòng) B.隨著教育水平的提高,人們的科學(xué)素養(yǎng)發(fā)生了根本性的改變 C.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)把世界帶到我們身邊 D.人們的衣食住行發(fā)生了很大變化 2.全球化使世界日益成為一個(gè)相互依存的整體。當(dāng)前,世界各國(guó)共同面臨的重大問(wèn)題是(　C　) ①人口壓力　②環(huán)境污染?、圪Y源枯竭?、馨踩{　⑤發(fā)展失衡 A.①②③ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①②③④ 3.鄧小平同志說(shuō):“當(dāng)今的世界是開(kāi)放的世界?！薄爸袊?guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界?！彼@兩句話說(shuō)明的道理是(　D　) ①隨著人們交往的日益頻繁,世界一天天變得開(kāi)放起來(lái)　②中國(guó)要發(fā)展,需要同其他各國(guó)人民一道攜起手來(lái),相互關(guān)心,共同努力?、廴蚧故澜缛找娉蔀橐粋€(gè)相互依存的整體　④中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)其他國(guó)家,必須完全照搬其他國(guó)家先進(jìn)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn) A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 4.第67屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上,來(lái)自100多個(gè)國(guó)家的國(guó)家元首、政府首腦等高官就國(guó)際社會(huì)面臨的重大問(wèn)題闡述了各自的立場(chǎng),重點(diǎn)是“以和平方式調(diào)節(jié)或解決國(guó)際爭(zhēng)端或局勢(shì)”。這主要表明(　B　) A.和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題 B.國(guó)際社會(huì)為維護(hù)和平作出了多方面的努力 C.和平的世界才是美好的世界 D.中國(guó)為維護(hù)世界和平作出了重要貢獻(xiàn) 5.據(jù)美國(guó)一項(xiàng)研究結(jié)果顯示:全球垃圾郵件每年消耗的能源總計(jì)為330億度電。其“碳足跡”相當(dāng)于310萬(wàn)輛小汽車(chē)的碳排放總和。平均一封垃圾郵件會(huì)造成0.2至0.3克的二氧化碳排放量。這給青少年的啟示是(　B　) ①盡量不發(fā)垃圾郵件　②嚴(yán)厲打擊發(fā)送垃圾郵件的行為?、鄣吞忌钜獜男∈伦銎稹、軜?shù)立節(jié)能環(huán)保的可持續(xù)發(fā)展意識(shí) A.②④ B.③④ C.①③ D.①②③