2019-2020年九年級(jí)政治 第3課《騰飛的東方巨龍》復(fù)習(xí)教學(xué)案 魯教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)政治 第3課《騰飛的東方巨龍》復(fù)習(xí)教學(xué)案 魯教版 一、復(fù)習(xí)目標(biāo)： 了解改革開(kāi)放以來(lái)的巨大變化；理解變化的原因；堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路；掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。 二、學(xué)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)容： （一）梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)： （二）本課中考要點(diǎn)： 1．從衣食住行等方面舉例說(shuō)明改革開(kāi)放以來(lái)，人民生活發(fā)生了哪些變化？ 衣：從一衣多季到一季多衣，追求時(shí)尚；食：從吃飽到吃好，追求綠色食品； ?。簭牡桶牟莘康浆F(xiàn)在的高樓大廈；行：轎車等交通工具進(jìn)入了普通百姓的家庭。 精神文化生活：日益豐富，讀書(shū)看報(bào)、影視歌舞、運(yùn)動(dòng)健身等。 總之，改革開(kāi)放30多年來(lái)，百姓的生活發(fā)生了巨大的變遷，我國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了由貧窮到溫飽、再由溫飽到總體小康的歷史性跨越。 2．說(shuō)明我國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)的表現(xiàn)？課本37—39 3．中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能成為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義的核心力量？課本41 4．指引當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的偉大旗幟是什么？高舉這一旗幟，最根本的是什么？課本42 5．什么是中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色的社會(huì)主義理論體系？課本42 三鞏固訓(xùn)練： 2011年7月1日，我們迎來(lái)了一個(gè)輝煌的日子——黨的九十歲生日。九十年的風(fēng)雨歷程，九十年的滄桑歲月，繪就了一幅幅雄偉壯麗的歷史畫(huà)卷，譜寫(xiě)了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的時(shí)代贊歌。黨啊，親愛(ài)的母親！我為您激動(dòng)，為您自豪。 您的高瞻遠(yuǎn)矚、您的博大情懷、您的以人為本的思想，為新時(shí)代的脈搏注入了新鮮血液。在您誕辰九十周年之際，我們共同祝福您：“生日快樂(lè)”！ ⑴請(qǐng)給材料擬定一個(gè)標(biāo)題 ⑵旗幟就是方向，指引中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的旗幟是什么？ ⑶請(qǐng)你列舉黨和政府實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的重要舉措 ⑷你從中國(guó)共產(chǎn)黨90年的歷程和90年來(lái)取得輝煌成就中感悟出了什么？ ⑸中國(guó)共產(chǎn)黨強(qiáng)調(diào)“以人為本”的理念，表明了什么？