三年級英語下冊Unit1AnimalsonthefarmLesson4HorsesandRabbits課件冀教版三起.ppt
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Unit1AnimalsontheFarm,Lesson4HorsesandRabbits,horse,rabbit,Horsescanrun.Rabbitscanjump.,,/h??s/n.(名詞)馬,,發(fā)音:,字母組合or的發(fā)音是/??/。,例句:,Thishorseisbrown.這匹馬是棕色的。,知識點1,復(fù)數(shù):,horses,形近詞:,house房子,情境記憶法:,就是設(shè)置特定的環(huán)境條件來記憶單詞。如:一匹horse(馬)跑到了一間house(房子)里。,/r?n/v.(動詞)跑,,知識點2,例句:,Dogscanrun.狗會跑。,拓展,形近詞:sun太陽,聯(lián)想詞:,walk走,/’rb?t/n.(名詞)兔子,,知識點3,例句:,Ihavealittlerabbit.我有一只小兔子。,復(fù)數(shù):,rabbits,rabbit,rabbit兔兔乖,蹦蹦跳跳真可愛。,魔法記憶:,/d??mp/v.(動詞)跳,,知識點4,發(fā)音:,字母u的發(fā)音是/?/。,例句:,Thecatcanjump.這只貓會跳。,短語:,jumpupanddown跳來跳去,(動口能力)趣味活動:我是木偶人。你的小伙伴發(fā)令“jump”,你邊跳邊說“jump,jump,jump”,當小伙伴說“Stop!”你就要立刻停止動作,原地不動。然后交替說不同的動詞開始新一輪,快來玩一玩吧!,Isthisaduck?,Isthisachicken?,Isthisacow?,Yes,itis.No,itisn’t.,Yes,itis.No,itisn’t.,Isthisarabbit?,Yes,itis.No,itisn’t.,Isthisasheep?,Yes,itis.No,itisn’t.,Yes,itis.No,itisn’t.,√,√,√,√,,/jes/adv.(副詞)是,是的,,知識點5,用法:,用來表示同意對方的說法、猜想、建議和請求等。,例句:,—Isthisyourpencil?這是你的鉛筆嗎?—Yes,itis.是的,它是。,/n??/adv.(副詞)不,沒有,無,,知識點6,用法:,用于表示否定的問答,或者謝絕對方的建議或幫助。,例句:,—Isitahorse?它是一匹馬嗎?—No,itisn’t.不,它不是。,點頭yes,搖頭no。Yes,yes!No,no!,魔法記憶:,(動口能力)趣味活動:你畫我猜。四個人一組,先由一名成員任意畫一種動物,每次只畫一筆,其他成員使用句型“Isthisa/an...?”進行猜測,畫的人用yes和no回答。比一比誰能用最短的時間、最少的句子猜出畫的是什么動物。趕快開始吧!,Canahorserun?,Yes,itcan.,Whatanimalscanfly?,Canitfly?,No,itcan’t.,Birdscanfly.,,,,Canahorserun?馬會跑嗎?,,知識點7,這是詢問某動物是否具有某種能力的問句。,用法:,Can+a/an+動物+動詞原形?,句型結(jié)構(gòu):,肯定回答用Yes,itcan.(是的,它會。),否定回答用No,itcan’t.(不,它不會),答語:,—Canaduckfly?鴨子會飛嗎?—No,itcan’t.不,它不會。,例句:,,,Whatanimalscanfly?什么動物會飛?,,知識點8,這是詢問什么動物會做什么的句型。,用法:,Whatanimalscan+動詞原形?,句型結(jié)構(gòu):,動物復(fù)數(shù)+can+動詞原形.,答語:,—Whatanimalscanjump?什么動物會跳?—Rabbitscanjump.兔子會跳。,例句:,易錯點提示,注意animal在這個問句中用的是復(fù)數(shù)形式animals。,,,/’n?ml/n.(名詞)動物【四會】,Therearemanyanimalsonthefarm.農(nóng)場里有許多動物。,例句:,animals,復(fù)數(shù):,Whatanimalscanfly?,Birdscanfly.,Whatanimalscanswim?,Fishcanswim.,Ducksanddogscanswim.,,一、給下列句子選擇合適的圖片。A.B.()1.Itcanrun.()2.Itcanfly.,B,A,二、看圖,選擇合適的句子補全對話。1.—_____—Yes,itcan.2.—Canapigfly?—_____,B,A,三、我是小法官。根據(jù)句意在正確的事實后畫“√”,錯誤的畫“”。1.Dogscanswim.()2.Sheepcanfly.(),√,,本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識,請同學(xué)們一定加強鞏固,以便能和同學(xué)們進行靈活交流哦!,重點詞匯:horserunrabbitjumpyesnoanimal重點句式:Canahorserun?Whatanimalscanfly?,,,,1熟記本節(jié)課所學(xué)的句型和單詞,必須會聽、說、讀、寫。2將What’sthis?部分和Canahorserun?的對話朗讀流利。3完成配套的課后作業(yè)。,xx小學(xué)x年級x班,xxx,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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