2019版八年級(jí)歷史下冊(cè) 3.10 建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)案 新人教版.doc
《2019版八年級(jí)歷史下冊(cè) 3.10 建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)案 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019版八年級(jí)歷史下冊(cè) 3.10 建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)案 新人教版.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019版八年級(jí)歷史下冊(cè) 3.10 建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)案 新人教版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握中共十二大、中共十三大、鄧小平南方談話、中共十四大、中共十五大的內(nèi)容,鄧小平理論的地位。稍微了解中共十六大、中共十七大、中共十八大的內(nèi)容。 二、自主導(dǎo)航: 見《自主學(xué)習(xí)》P46 三、合作探究 1.我們?yōu)槭裁凑f鄧小平是中國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師? 2.鄧小平理論形成的基本概況表。 中共十一屆三中全會(huì) 1978年底 產(chǎn)生 十二大 1982年 提出 十三大 1987年 發(fā)展 十四大 1992年 完善 十五大 1997年 確立 3.什么是“中國(guó)特色社會(huì)主義”理論? 四、嘗試應(yīng)用 1.1992年鄧小平南方談話與1978年真理標(biāo)準(zhǔn)問題討論起到的共同作用是( ?。? A.奠定了十一屆三中全會(huì)的思想基礎(chǔ) B.明確了特區(qū)姓“社”不姓“資” C.推動(dòng)了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的改革 D.解決了人們思想認(rèn)識(shí)的重大問題 2.鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論是在黨的哪次會(huì)議上明確提出的( ) A.十二大B.十三大C.十四大D.十五大 3.歸納和整理是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一,請(qǐng)問下列搭配不正確的一項(xiàng)是( ?。? A.十一屆三中全會(huì)——改革開放 B.中共十三大——社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線 C.中共十四大——建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制 D.中共十五大——提出“三個(gè)代表”重要思想 4.中共十八大選舉了新一屆中央委員會(huì)。在十八屆一中全會(huì)上,誰當(dāng)選為中共中央總書記 ( ?。〢.鄧小平B.江澤民C.胡錦濤 D.習(xí)近平 5.鄧小平高度地評(píng)價(jià)了這次大會(huì)的歷史地位,認(rèn)為這次大會(huì)將是黨的第七次全國(guó)代表大會(huì)以來最重要的一次會(huì)議。在這次大會(huì)上,他還總結(jié)了我國(guó)建國(guó)以來的歷史經(jīng)驗(yàn),正式提出了“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”新命題?!斑@次大會(huì)”是指( ) A.中共十一屆三中全會(huì) B.中共十二大 C.中共十三大 D.中共十四大 6.2002年召開的黨的十六大把“三個(gè)代表”的重要思想寫進(jìn)了黨章,至此中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想包括( ) ①馬克思列寧主義 ②毛澤東思想?、坂囆∑嚼碚? ④“三個(gè)代表”重要思想 ⑤科學(xué)發(fā)展觀 A.②③④ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④ 五、拓展提升 《春天的故事》的部分歌詞:“1979年,那是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈,神話般地崛起座座城,奇跡般地聚起座座金山。1992年,又是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊寫下詩(shī)篇,天地間蕩起滾滾春潮,征途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆?!? (1) “有一位老人”這位“老人”指的是誰?請(qǐng)你用一句話評(píng)價(jià)這位老人。 (2)歌詞中的“老人”1992年“在中國(guó)的南海邊寫下詩(shī)篇”是指什么?你能說出其中的一些內(nèi)容嗎?它有何影響? 反思:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019版八年級(jí)歷史下冊(cè) 3.10 建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)案 新人教版 2019 年級(jí) 歷史 下冊(cè) 建設(shè) 中國(guó)特色社會(huì)主義 新人
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-3394051.html