2019秋五年級(jí)語文上冊(cè) 語文百花園五課件 語文S版.ppt
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語文S版,語文百花園五,語文百花園五,標(biāo)點(diǎn)和句子,◎讀下面句子,體會(huì)頓號(hào)的用法。●還有一次,孔子在陳蔡兩國(guó)之間的路上斷了糧,跟隨的弟子都餓得爬不起來了。●他寧愿每頓只有一碗飯、一點(diǎn)點(diǎn)罐頭食品或者一小塊咸魚,寧愿時(shí)刻提心吊膽地面對(duì)頭頂上呼嘯而過的炸彈,也不愿意失去作為一個(gè)正直的中國(guó)人所應(yīng)當(dāng)具備的氣節(jié)。●黃帝時(shí)代一系列燦爛的制作和發(fā)明,諸如衣冠、宮室、舟車、蠶桑、文字、音樂、歷法、指南車,等等,為古代中國(guó)的悠久文明和傳統(tǒng)文化奠定了基礎(chǔ)。,,頓號(hào)表示句子中并列詞語之間的停頓,像“陳”“蔡”表示兩個(gè)國(guó)家……,我還能從課文中找到很多使用頓號(hào)的句子,我發(fā)現(xiàn)并列的詞可以是兩項(xiàng),也可以是多項(xiàng)。,老師指導(dǎo):,頓號(hào)表示句子中并列詞語之間的停頓。“詞語”指的是詞和短語,短語也叫詞祖。并列詞語可以是兩項(xiàng),也可以多于兩項(xiàng)。,。,◎找出下面句子中的毛病,(1)在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,受到了美的熏陶。(2)英勇的炮兵部隊(duì)擊落了許多飛機(jī)和坦克。(3)來參觀的人都夸耀我們學(xué)校的環(huán)境美化好。答案:(1)在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我受到了美的熏陶。(2)英勇的炮兵部隊(duì)擊落了許多飛機(jī),擊毀了許多坦克。(3)來參觀的人都夸獎(jiǎng)我們學(xué)校的環(huán)境美化好。,我發(fā)現(xiàn)有的句子不完整。,我發(fā)現(xiàn)有的句子詞語搭配不恰當(dāng)。,拓展與交流,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了嗎?本單元課文的學(xué)習(xí),都需要我們認(rèn)真查閱相關(guān)資料,這樣才能獲得更大的收獲。下面是丫丫查資料時(shí)制作的“名人小檔案”。,名人小檔案之一孔子簡(jiǎn)介:(前551~前479)名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)人。偉大的思想家、教育家。儒家學(xué)說的創(chuàng)始人。名言:學(xué)而不厭,誨人不倦溫故而知新發(fā)憤忘食,樂以忘憂,看了丫丫的“名人小檔案”,你能把自己學(xué)習(xí)本單元課文時(shí)查到的資料和同學(xué)分享嗎?同學(xué)們合作學(xué)習(xí),可以取得事半功倍的效果。,名人小檔案之一柳公權(quán)簡(jiǎn)介:(778-865)字誠懸,唐代大書法家。長(zhǎng)于書法,尤其是正楷。初學(xué)王羲之,遍閱近代各種筆法,后自成一體。作品:書跡《送梨貼題跋》;《玄秘塔碑》《金剛經(jīng)》《神策軍碑等,,新三字經(jīng)(節(jié)選),新三字經(jīng)(節(jié)選)華夏史,似長(zhǎng)河。五千年,豪杰多。炎黃德,堯舜繼。禹治水,周制禮。秦始皇,四海一。漢武帝,托疆域。唐太宗,貞觀治。清康熙,多建樹。蘇武節(jié),骨錚錚。直諫鏡,有魏征。范仲淹,懷天下。宋包拯,助橫霸。岳家軍,復(fù)河山。文天祥,寸心丹。威家軍,煨單寒。鄭成功,復(fù)臺(tái)灣。舉先賢,難盡說。如薪火,傳不絕。,讀一讀,說說你了解其中提到的那些人物,跟同學(xué)講講他們的事跡。,炎黃德,堯舜繼:炎黃傳說中的中國(guó)上古帝王炎帝和黃帝。炎帝,傳說上古姜姓部族首領(lǐng)。號(hào)烈山氏。原居江水流域,后向東發(fā)展到中原地區(qū),傳說是農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥的發(fā)明者。黃帝,傳說是中原各族的共同祖先,姬姓,號(hào)軒轅氏、有熊氏。傳說有很多發(fā)明創(chuàng)造,如養(yǎng)蠶、舟車、文字、音律、醫(yī)學(xué)、算術(shù)等,都創(chuàng)是與黃帝時(shí)期。堯,傳說是伏羲氏族社會(huì)后期部落聯(lián)盟首領(lǐng)。曾設(shè)官掌管時(shí)令,制定歷法。堯死后即由舜繼位。舜,挑選賢人,治理民事,并選拔治水有功的禹為繼承人。,秦始皇,四海一:秦始皇,姓贏名政生于公元前259年,卒于公元前210年,13歲時(shí)即王位,22歲時(shí)清理國(guó)事。在他的主持下,秦國(guó)兼并了割據(jù)稱雄的齊、楚、燕、韓、趙、魏六國(guó),建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的、中央集權(quán)的、多民族封建專制國(guó)家。四海:全國(guó)各處。,岳飛(1103-1142),南宋初抗金名將。他從小受到母親的教誨-“精忠報(bào)國(guó)”。他武功高強(qiáng),戰(zhàn)術(shù)高明,治軍嚴(yán)明,其岳家軍令金兵聞風(fēng)喪膽。他一心收復(fù)失地,狀志未酬,留大千古絕唱,后為奸巨秦檜所害。,,,尋找名人的足跡,在中華的發(fā)展史上,涌現(xiàn)了多少名人??!思想家、教育家、文學(xué)家、藝術(shù)家、當(dāng)代英雄……他們就像顆顆璀璨的星辰,裝點(diǎn)著民族歷史的天空。在我們家鄉(xiāng)的歷史和現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多名人,他們?yōu)榧亦l(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。讓我們以“尋找名人的足跡”為主題,開展一次語文實(shí)踐活動(dòng)。,●實(shí)施建議,一、討論你知道哪些中華名人?你的家鄉(xiāng)有哪些中華民人?你最想了解哪一位?你已經(jīng)了解他哪些方面的情況,還想了解他哪些方面的情況?你打算通過什么方式去了解?二、搜集資料可以利用圖書館、書店或互聯(lián)網(wǎng),還可以訪問長(zhǎng)輩、熟人來搜集你所需要的資料或線索。除了搜集有關(guān)的文字資料,最好能搜集一些照片、音像等方面的資料。,三、整理資料匯總、整理搜集到的資料,選著其中的典型事例,整理出一篇介紹這位名人的文章。四、交流向同學(xué)們介紹你了解到的名人的情況,并展示你搜集到的照片、音像等方面的資料,說一說你搜集這些資料的途徑和方法。,例文:,孔子(前551年9月28日-前479年11日)名丘,字仲尼.兄弟排行第二,所以又稱“孔老二”.春秋后期魯國(guó)人,漢族.他是我國(guó)的思想家,教育家,政治家,儒家學(xué)說的創(chuàng)始人,相傳他有弟子三千,其中優(yōu)秀的有72人.還教出了不少有才能的學(xué)生,可慨括成一句話:“桃李滿天飛,就出自此出.”在中國(guó)五千年歷史上,對(duì)華夏民族的性格,氣質(zhì)產(chǎn)生影響最大的人,就要數(shù)孔子了.孔子在世上被譽(yù)為“天縱之圣”,“天之木譯”,“千古圣人”,他還是當(dāng)時(shí)已被后世尊稱為“圣人之中的圣人”,萬事代表.因父母曾為生子而禱于尼丘山,所以名丘.孔子曾修《詩經(jīng)》,《尚書》,定《禮》,《樂》,序《周易》,《春秋》.下面我為大家說說孔子的小故事吧!孔子精通音樂,深諳畫理,具有很高的音樂美學(xué)素養(yǎng).在齊國(guó),有一次他聽到韶樂,贊不絕口,自稱“三月不知肉味”.孔子曾向魯國(guó)樂官師襄子學(xué)琴,10天后還是彈同一曲子.師襄子說:“可以另學(xué)新曲了.”孔子說:“曲子雖熟,技巧還不熟.”過了幾天,師襄子又說:“技巧已熟,可以學(xué)新曲了.”孔子說:“還沒有領(lǐng)會(huì)曲子志趣.”又過了幾天,師襄子說:“已經(jīng)領(lǐng)會(huì)曲子志趣,可以學(xué)新曲了.”孔子道:“還未領(lǐng)悟出作曲者是誰.”再過一段時(shí)間,孔子若有所悟地說:“此曲除了周文王,還會(huì)有誰能作出呢?”師襄子肅然起敬:“此曲正是《文王操》!”就這樣,孔子才學(xué)新的曲子了.這個(gè)故事使我明白了:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孔子的這種精神,而我們呢?一知道一小點(diǎn)就說會(huì)了,會(huì)了,而真正的呢?其實(shí)根本就不熟悉!孔子73歲,患病,不俞而碎,被葬于曲莆城泗水之上,今孔林所在地.,,尋找名人足跡,二十年后再相會(huì),認(rèn)識(shí)了那么多名人,了解了他們那么多感人的事跡,他家心中一定會(huì)心潮澎湃,也會(huì)對(duì)自己的未來充滿遐想。現(xiàn)在,就讓我們展開想象,假想二十年后同學(xué)們相聚一堂時(shí),將是怎樣的情景。拿起筆來描繪一下相聚時(shí)的情景吧!,●你覺得你和你同學(xué)長(zhǎng)大后會(huì)成為什么樣的人呢?如果二十年后大家聚在一起,都會(huì)怎樣介紹自己呢?●你打算重點(diǎn)寫哪幾個(gè)人?你能在寫作前先列一個(gè)提綱嗎?●修改文章時(shí),注意句子是否通順,標(biāo)點(diǎn)使用是否正確。,習(xí)作討論平臺(tái),,,例文:,光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)2031年了,我已經(jīng)33歲了!今天,我坐在我的私人辦公室中,突然,智能機(jī)器人提醒我說:“主人,您不是今天要去參加您的小學(xué)聚會(huì)嗎?”“哎呦!是啊,你要不說我還真忘了!”說完,我就把我的智能包打開,說一聲:“智能車,快出來!”突然,應(yīng)聲出來了一個(gè)小玩具車,然后再說變大,它就會(huì)變成大車了。我開著車,一分鐘就到了我們班小李(某人,不能寫真實(shí)名字)開的十星級(jí)大酒店里,剛進(jìn)酒店,一群人就蜂擁過來,說:“你怎么才來啊,就等你了!”我疑惑的問:“你們是誰???”“怎么,才分開20年。你就忘了??!”一個(gè)同學(xué)說?!澳闶切〖t!”“對(duì),記起來了吧,小東!”接著,我們又到了230層旋轉(zhuǎn)餐廳。過了一會(huì),開始吃飯了,我搶著說高興地說:“現(xiàn)在我是一名藝術(shù)家,在國(guó)際展覽會(huì)上都有我的作品,改天我送你們一人一幅!小紅又說:“我現(xiàn)在是一名教師,我教出的學(xué)生有百分之八十五都考上了好的大學(xué)!”小林(某人)又說:我現(xiàn)在是一名舞蹈家,待會(huì)我會(huì)跳一支舞,為大家祝祝興!”小培(某人)說:“我現(xiàn)在是一名歌手,我為大家唱一首《童年》吧!”說完,她就唱了起來。我們相約二十年后再相會(huì)!,二十年后再相會(huì),鄭成功(1624-1662),福建南安人。他在,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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