七年級道德與法治上冊 第四單元 生命的思考 第九課 珍視生命 第2框增強生命的韌性課時訓練 新人教版.doc

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增強生命的韌性 【基礎達標】 1．“生活是一條路，怎能沒有坑坑洼洼？生活是一杯酒，飽含了人生的酸甜苦辣?！边@句話說明( ) A．我們在成長中的目標難以實現(xiàn) B．在成長過程中處處有悲傷 C．導致挫折的因素是多種多樣的 D．人生中難免會遇到挫折 2．“世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異。苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者則是一個萬丈深淵。”這段話說明( ) A．挫折的存在具有普遍性 B．面對挫折，不同的態(tài)度具有不同的結果 C．只要經歷挫折就一定能夠成功 D．挫折總是帶給人艱辛與磨難 3．美國著名盲聾女作家海倫凱勒，不甘沉淪，在老師安妮莎莉文的幫助下，以常人難以想象的毅力努力學習，拼搏進取，終于成為聞名世界的作家和演說家。這說明( ) ①挫折具有兩重性 ②要成功一定要有挫折 ③人生太苦，活著太累 ④挫折能磨礪人的意志 A. ①② B．③④ C．①④ D．②③ 4．觀察漫畫，回答問題。 漫畫說明了什么問題？你會采取什么方法應對挫折，從而彈奏好人生的琴弦？ 【能力提升】 1．遇到挫折俗稱“碰釘子”，下列人物遇到了自己人生道路上的“釘子”的有( ) ①小明高考成績不理想，未能進入名牌大學，內心十分失落 ②某同學因長相丑陋，多次求職均被用人單位拒絕 ③小剛周五晚上玩了一會兒游戲受到媽媽責備 ④李某的親人在“東方之星”游輪沉船事故中遇難 A．①②④ B．①②③ C．③④ D．①②③④ 2．列夫托爾斯泰說過：“請記住，環(huán)境愈艱難困苦，就愈需要堅定毅力和信心，而且懈怠的害處也就愈大?！毕铝羞x項中與這句名言意思相近的有( ) ①志不強者智不達(墨子) ②有毅力者成，反者敗(梁啟超) ③古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志(蘇軾) ④千人同心，則得千人力；萬人異心，則無一人之用(《淮南子兵略訓》) A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 3．易卜生說：“不因幸運而故步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時時校準自己前進的目標。”這說明( ) ①真正的強者能直面挫折，能發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的生命力量 ②直面挫折，要及時調整自己，發(fā)掘自身的生命力量 ③所有的挫折都是可以戰(zhàn)勝的，對挫折不必太在意 ④面對挫折，挖掘自身的生命力量，要有面對困難的勇氣、堅強的意志 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 4．生活中難免有挫折。戰(zhàn)勝挫折，增強生命韌性的方法有( ) ①欣賞、培養(yǎng)幽默感 ②和自己信任的人談談，獲得理解和支持 ③考慮并接受最糟糕的結果 ④學會關心和幫助他人 ⑤培養(yǎng)自己某方面的興趣 A．①②③ B．①②③④⑤ C．①④⑤ D．②③④⑤ 5．“經一番挫折，長一番智慧?！边@句話表明( ) A．挫折的存在具有普遍性 B．挫折也能成為人生中的寶貴財富 C．挫折是生活中的災難，有害無利 D．導致挫折的因素是多種多樣的 6．曾經多少次跌倒在路上，曾經多少次折斷過翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活。曾經多少次失去了方向，曾經多少次撲滅了夢想，如今我已不再感到迷茫，我要我的生命得到解放。我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無邊的曠野，擁有掙脫一切的力量。我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巔，就像穿行在璀璨的星河，擁有超越平凡的力量…… ——節(jié)選自歌曲《怒放的生命》 (1)“跌倒在路上、折斷過翅膀、失去了方向、撲滅了夢想”指的是什么？它對我們的生命有什么積極作用？ (2)我們應如何正確認識和對待人生中的“多少次跌倒、折斷、彷徨、迷?！?？我們應如何實現(xiàn)“怒放的生命”？  【基礎達標】 1．D 2．B [解析] 本題考查面對挫折不同的態(tài)度具有不同的結果。這段話表明苦難對人的作用因人而異，這說明了人們對待苦難的態(tài)度不同。A表述正確但與題意無關；B正確并符合題意；C、D說話都具有片面性，錯誤。故選B。 3．C 4．[解析] 解答此題需要仔細觀察漫畫，借助漫畫中的提示性語言尋找解題的突破口。由漫畫中的提示性語言，我們可以看出此漫畫主要告訴人們，人生難免有挫折，沒有挫折的人生是不存在的，也是不完美的。 [答案] 漫畫說明了人生難免有挫折，我們要正確面對挫折。生活中的挫折是我們生命成長的一部分。失意時，挫折會使我們獲得更加豐富的生活經驗。 面對挫折，我們需要發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的生命力量；逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志；學會增強生命韌性的方法；學會與他人建立聯(lián)系，向他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵；等等。(依據自己的實際情況回答即可) 【能力提升】 1．D [解析] 本題考查對挫折含義的理解和掌握。①②③④中的人物都是在生活中遇到了失利、失敗和阻礙，遭遇了挫折，碰到了“釘子”。故選D。 2．A [解析] 本題主要考查的知識點是人們要擁有面對困難的勇氣、堅強的意志和不懈努力。題干材料主要表達了堅強意志的必要性，④主要體現(xiàn)了團結合作的重要性，與題旨不符；①②③符合題意。故選A。 3．A [解析] 本題考查發(fā)掘自己的生命力量。易卜生的名言說明，真正的強者能直面挫折并戰(zhàn)勝挫折。①②④正確并符合題意，③說法太絕對而錯誤。故選A。 4．B 5．B [解析] 本題考查的知識點是挫折的兩面性。正確對待挫折，挫折也是自己生命成長的一部分，B正確。A、D表述正確，但與題意無關；C項觀點只看到了挫折消極的一面。故選B。 6．(1)指的是挫折。 作用：生活中的挫折是我們生命成長的一部分。得意時，挫折會使我們更清醒，避免盲目樂觀、精神懈??；失意時，挫折會使我們獲得更加豐富的生活經驗。 (2)生活的道路并不總是平坦的，生活難免有挫折；面對挫折，由于人們的認識和態(tài)度不同，會產生不同感受和行為反應；面對挫折，我們會產生一些負面情緒，這是很正常的，我們要及時調整自己，正確對待挫折，把挫折看成是我們生命成長的一部分。 我們需要發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘生命的力量；培養(yǎng)面對困難的勇氣和堅強的意志；學會增強生命韌性的方法；要在堅持目標和不斷努力的道路上，學會與他人建立聯(lián)系，向他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵；等等。