內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達拉特旗七年級數(shù)學上冊 第三章 一元一次方程（1）復習學案（新版）新人教版.doc

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第三章 一元一次方程 課題： 一元一次方程的復習課（一） 學習目標：1.對本章所學知識及其間的關(guān)系有一個總體認識，對數(shù)學建模思想和解方程中的化歸思想有較深刻的認識；2. 熟練掌握一元一次方程的解法，能列方程解應(yīng)用題。 學習重點 進一步復習鞏固解一元一次方程的基本思想和解法步驟。 學習難點 熟練準確地解一元一次方程。 學習過程（學案） 備注 【學習整理】知識點1：方程的概念、方程變形【環(huán)節(jié)1】鞏固、熟練： 練習：判斷下列式子是不是方程，是一元一次方程打“√”，不是方程打“”． (1) x=3 ( )　 (2) 5+6=2+9 ( ) (3) 1+2x=4 ( ) (4) x+y=2 ( ) (5) x+1-3 ( ) (6) -1=0 ( ) 　 2、“a的兩倍與－1的差是3”用等式表示正確的是（ ） A 2a －1 = 3 B 2a + 1 = 3 C －1 －2a = 3 D －2a +1= 3 3、方程 是一元一次方程，則a和m分別為（ ） A 2和4 ，B －2 和 4 ， C 2 和 －4 ， D －2 和－4 。 知識點：回顧解一元一次方程的步驟，做法及依據(jù)【環(huán)節(jié)2】應(yīng)用、演練： 1.小明是個“小馬虎”下面是他做的題目，我們看看對不對？如果不對，請幫他改正。（1）方程去分母，得； （2）方程去分母，得； 【環(huán)節(jié)3】再演練：解下列方程 （1） （2）3x-7(x-1)＝3-2(x+3)； （3） （4） 【一元一次方程的應(yīng)用】 1、元旦某公園的成人的門票每張8元，兒童門票半價（即每張4元），全天共售出門票3000張，收入15600元。問這天售出兒童門票多少張？ 1、解方程變形正確的是（ ） A. B. C. D. 2、當_____時，關(guān)于x的方程的解是0. 3、解方程 （1） （2） 3、已知關(guān)于x的方程與方程有相同的解，求a的值 安全提示：用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來。