2019版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三章 整式及其加減 3.4 整式的加減（3）學(xué)案（新版）北師大版.doc

《2019版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三章 整式及其加減 3.4 整式的加減（3）學(xué)案（新版）北師大版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三章 整式及其加減 3.4 整式的加減（3）學(xué)案（新版）北師大版.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第三章 整式及其加減 3.4 整式 的加減（3）學(xué)案（新版）北師大版 課題 3.4 整式的加減（3） 主備 審閱 七年級(jí)數(shù)學(xué)組 時(shí)間 課型 新 授 授課教師 (3) ⑷ 四、課堂探究——質(zhì)疑解疑、合作探究 探究點(diǎn)1：整式加減運(yùn)算 ⑴ 任意寫一個(gè)兩位數(shù)_________；⑵ 交換這個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字，又得到一個(gè)數(shù)_________；⑶ 求這兩個(gè)數(shù)的和________. ⑷ 再寫幾個(gè)兩位數(shù)重復(fù)上面的過(guò)程，這些和有什么規(guī)律？______________________________________. ⑸ 這個(gè)規(guī)律對(duì)任意一個(gè)兩位數(shù)都成立嗎？_______. ⑹ 如果用分別表示一個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字，那么這個(gè)兩位數(shù)可以表示為__________， 交換這個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字后得到的兩位數(shù)為_________，這兩個(gè)兩位數(shù)的和為________． ⑺ 如果用分別表示一個(gè)三位數(shù)的百位數(shù)字、十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字，那么這個(gè)三位數(shù)可以表示為___________，交換這個(gè)三位數(shù)的百位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字后得到的三位數(shù)為______________，這兩個(gè)三位數(shù)的差為______________． 在上面的兩個(gè)問(wèn)題中，分別涉及到了整式的_______運(yùn)算？你是如何運(yùn)算的? 進(jìn)行整式的加減運(yùn)算時(shí)，如果遇到括號(hào)要先_________,再合并___________. 探究點(diǎn)2：整式的加減運(yùn)算 例題：計(jì)算：⑴ ⑵ 練習(xí)：計(jì)算：⑴ ⑵ 例題：計(jì)算：⑴ 與的和 ⑵ 與的差 練習(xí)：計(jì)算：⑴ 與的和 ⑵ 與的差 例題：先化簡(jiǎn),再求值:,其中 練習(xí)：先化簡(jiǎn),再求值:,其中 五、鞏固提升——（有效訓(xùn)練、反饋矯正） 1．一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是,十位數(shù)字是,那么這個(gè)兩位數(shù)可以表示為____________． 2．與的差是____________． 3．單項(xiàng)式、、、的和為___________． 4．已知兩個(gè)多項(xiàng)式的和是，其中一個(gè)多項(xiàng)式是，則另一個(gè)多項(xiàng)式是___________． 5．計(jì)算：⑴ ⑵ ⑶ 6．多項(xiàng)式與的和是___________． 7．多項(xiàng)式與的差是_____． 8．，，則⑴_(tái)________,⑵_________． 9．三角形的第一邊是cm，第二邊比第一邊大cm，第三邊比第二邊小5則三角形的周長(zhǎng)為 ______cm． 10. 個(gè)位上數(shù)字是,十位上數(shù)字是,百位上的數(shù)字是的三位數(shù)與把該三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字、百位數(shù)字對(duì)調(diào)位置后所得的三位數(shù)的差為_______. 11．對(duì)于有理數(shù)定義：，若均為有理數(shù)，則=___． 12． 先化簡(jiǎn), 再求值: ,其中