2018年高中地理 第1章 自然災(zāi)害與人類活動 1.2.1熱帶氣旋、干旱、寒潮等氣象災(zāi)害教學(xué)案 新人教版選修5.doc

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1.2.1　熱帶氣旋、干旱、寒潮等氣象災(zāi)害 【教學(xué)目標(biāo)】 1.了解主要?dú)庀鬄?zāi)害的類型。 2.掌握熱帶氣旋、干旱、寒潮等氣象災(zāi)害的概念，理解它們的成因，簡述它們的危害。 3.結(jié)合地圖，掌握熱帶氣旋、干旱、寒潮等氣象災(zāi)害的主要分布地區(qū)。 【教學(xué)過程】 一、創(chuàng)設(shè)情景 教師首先提出問題：通過學(xué)生對課本的預(yù)習(xí)，讓學(xué)生與大家分享自己對本節(jié)課的了解。通過舉例說明和互相交流.做好教師對學(xué)生的活動的梳理引導(dǎo)，并給予積極評價. 二、自主學(xué)習(xí) 1．熱帶氣旋 (1)概念：發(fā)生在①__________________的深厚的低氣壓渦旋。 (2)形成：廣闊的暖洋面，海水通過蒸發(fā)，能向大氣提供充足的②________；③____________的不穩(wěn)定的大氣層結(jié)，促使空氣上升及④________致雨。 (3)特殊形式——臺風(fēng) a．界定：中心附近平均最大風(fēng)力在⑤______________的熱帶氣旋。 b．結(jié)構(gòu)及影響 組成 天氣 影響 臺風(fēng)眼 無風(fēng)、少云和干暖 伴隨著⑧______、暴雨，來勢兇猛，是一種破壞力極強(qiáng)的天氣現(xiàn)象 ⑥________ 產(chǎn)生強(qiáng)烈降水 外圍大風(fēng)區(qū) 風(fēng)速從外向內(nèi)⑦_(dá)_____ c.發(fā)生時間：一年四季都有發(fā)生，尤以⑨________月最為頻繁。 (4)分布：熱帶氣旋主要分布在⑩____________北部及沿海地區(qū)，中國?____________、日本和東南亞國家，加勒比海和美國東部海岸。 2．干旱 (1)干旱 a．定義：因長時期?____________或?______________而造成空氣干燥、土壤缺水的一種現(xiàn)象。 b．成因：由較長時間的?____________或氣候異變引起。 (2)旱災(zāi) a．定義：在某些地區(qū)較長時間內(nèi)降水?______________，引起水分極度缺乏，不足以維持人們生產(chǎn)、生活需要，甚至危及人和動植物的?________，嚴(yán)重阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展，就釀成旱災(zāi)。 b．性質(zhì)：一種?________性的自然災(zāi)害。 c．分布：?________、亞洲和?________的內(nèi)陸地區(qū)是世界發(fā)生旱災(zāi)頻率較高的地區(qū)，其中?________是旱災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)。 3．寒潮 提示： ①熱帶或副熱帶　②水汽?、巯聼嵘侠洹、苣Y(jié) ⑤12級以上　⑥旋渦風(fēng)雨區(qū)?、咴黾印、嗫耧L(fēng) ⑨7～11?、饷霞永瓰场?東南沿海　?無降水 ?降水量少　?氣候波動　?異常偏少　?生存 ?漸發(fā)　?非洲　?大洋洲　?非洲　中高緯地區(qū) 深秋 三、合作探究 問題1．颶風(fēng)、臺風(fēng)和龍卷風(fēng)有什么區(qū)別？ 提示：1．颶風(fēng)和臺風(fēng)其實(shí)是一回事，都是指中心附近平均最大風(fēng)力在12級以上的熱帶氣旋，只是因?yàn)榘l(fā)生的地域不同，才有了不同的名稱。出現(xiàn)在西北太平洋和我國東南沿海的強(qiáng)烈發(fā)展的熱帶氣旋被稱為“臺風(fēng)”；發(fā)生在大西洋、加勒比海和北太平洋東部的則被稱為“颶風(fēng)”；印度洋上則稱為“旋風(fēng)”，統(tǒng)稱“熱帶強(qiáng)烈風(fēng)暴”。颶風(fēng)與龍卷風(fēng)不能混淆。龍卷風(fēng)是一種相當(dāng)猛烈的天氣現(xiàn)象，由快速旋轉(zhuǎn)并造成豎立中空管狀，時間很短暫，屬于瞬間爆發(fā)，最長也不超過數(shù)小時。此外，龍卷風(fēng)一般是伴隨著颶風(fēng)而產(chǎn)生。龍卷風(fēng)最大的特征還在于它的形狀。 問題2．每一次冷空氣南下都能形成寒潮嗎？ 提示：2．不一定。形成寒潮的冷空氣活動必須滿足兩個條件：一是強(qiáng)冷空氣，即冷空氣要達(dá)到一定的強(qiáng)度；二是所經(jīng)地區(qū)溫度較高，冷空氣襲來后降溫幅度達(dá)到寒潮標(biāo)準(zhǔn)。 探究點(diǎn)1　熱帶氣旋的形成條件、結(jié)構(gòu)及天氣 　讀“某颶風(fēng)位置示意圖”，完成下列各題。 颶風(fēng)是對人類危害最大的自然災(zāi)害之一，往往給沿海人民帶來生命與財產(chǎn)的巨大損失。了解颶風(fēng)發(fā)生、發(fā)展的過程和特點(diǎn)，有利于做好防災(zāi)、減災(zāi)工作。 (1)颶風(fēng)一般發(fā)生在什么季節(jié)？屬于哪一類天氣系統(tǒng)？ (2)簡述颶風(fēng)的氣流運(yùn)動狀況。 (3)颶風(fēng)往往導(dǎo)致沿岸遭受海浪、風(fēng)暴潮的襲擊。若圖示的颶風(fēng)向西移動，中心到達(dá)C地時，A、B兩地哪里更容易遭受風(fēng)暴潮的襲擊？分別說明兩地遭受風(fēng)暴潮襲擊程度差異的原因。 提示：(1)發(fā)生在夏秋季節(jié)；屬于氣旋(低壓系統(tǒng))。 (2)颶風(fēng)多發(fā)于北半球，水平方向的氣流沿逆時針方向由四周向中心匯聚，中心氣流做上升運(yùn)動。 (3)B地。因?yàn)锽地位于颶風(fēng)的迎風(fēng)岸，而A地吹離岸風(fēng)，因此B地更容易遭受風(fēng)暴潮的正面襲擊。 反思?xì)w納　熱帶氣旋(臺風(fēng))形成需具備以下幾個條件 (1)廣闊的__________，提供熱帶氣旋高溫、高濕的空氣；(2)對流層風(fēng)速的垂直切變小，有利于熱量聚集；(3)地轉(zhuǎn)參數(shù)f大于一定值(緯度大于5的地區(qū))，有利于形成強(qiáng)大的____________；(4)熱帶存在低層擾動(下熱上冷的不穩(wěn)定大氣層結(jié))，提供持續(xù)的質(zhì)量、動量和水汽輸入。臺風(fēng)的結(jié)構(gòu)，由內(nèi)至外可分為__________、____________和____________三部分。 提示：　(1)暖洋面　(3)低壓渦旋　(4)臺風(fēng)眼　旋渦風(fēng)雨區(qū)　外圍大風(fēng)區(qū) 探究點(diǎn)2干旱 閱讀材料，回答問題。 材料　2016年5月以來，印度很多地區(qū)經(jīng)歷了長達(dá)數(shù)月的極端炎熱天氣。在印度，有3.3億人面臨供水短缺的風(fēng)險，而農(nóng)作物因干旱而受到?jīng)_擊。 (1)什么是干旱？其成因是什么？ (2)干旱和旱災(zāi)有何區(qū)別？ (3)旱災(zāi)主要發(fā)生在哪些地區(qū)？ 提示： (1)干旱是因長時期無降水或降水量少而造成空氣干燥、土壤缺水的一種現(xiàn)象。 干旱由較長時間的氣候波動或氣候異常引起，常與大氣全球范圍內(nèi)的波動有關(guān)。 (2)干旱是一種自然現(xiàn)象，不一定就會造成人員傷亡或者經(jīng)濟(jì)損失，所以其不是自然災(zāi)害。旱災(zāi)是指降水異常偏少，水分極度缺乏，不足以維持人們生產(chǎn)生活需要，甚至危及人和動植物的生存，嚴(yán)重阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展，釀成災(zāi)害。 (3)旱災(zāi)常常發(fā)生在降水不穩(wěn)定的干旱、半干旱地區(qū)。非洲、亞洲和大洋洲的內(nèi)陸地區(qū)是世界發(fā)生旱災(zāi)頻率較高的地區(qū)，其中非洲是旱災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)。 反思?xì)w納　旱災(zāi)的成因 旱災(zāi)的形成是自然因素與人類活動共同作用的結(jié)果。 (1)自然因素：包括________、蒸發(fā)、氣溫等因素的影響。如一個地區(qū)降水量異常偏少，氣溫又較高，蒸發(fā)量大的情況下，易發(fā)生旱災(zāi)。 (2)人類活動：包括農(nóng)業(yè)土地利用、種植結(jié)構(gòu)、城市建設(shè)、人口增長、生產(chǎn)水平及水利工程的供水能力等。農(nóng)業(yè)的土地利用和種植結(jié)構(gòu)決定了________的大小。如果一個地區(qū)種植的農(nóng)作物是需水量較大的農(nóng)作物，則易發(fā)生干旱災(zāi)害；城市________越大，需水量越大，人口越多、生產(chǎn)水平越高，需水量越大，易發(fā)生旱災(zāi)；水利工程的供水能力不足，易發(fā)生旱災(zāi)。 提示：(1)降水　(2)需水量　規(guī)模 探究點(diǎn)3　寒潮 閱讀材料，回答問題。 材料　2016年1月21日，河北中南部和東北部受“霸王級”寒潮影響，出現(xiàn)降雪天氣。 (1)寒潮主要發(fā)生在哪些地區(qū)？什么季節(jié)？ (2)影響寒潮強(qiáng)度的主要因素是什么？ (3)寒潮會造成哪些危害？ 提示： (1)寒潮主要發(fā)生在北半球中高緯度地區(qū)的深秋到初春季節(jié)。 (2)寒潮來臨前當(dāng)?shù)貧鉁氐母叩汀：眮砼R前，當(dāng)?shù)靥鞖庠脚?，寒潮?qiáng)度越大。 (3)強(qiáng)烈降溫使農(nóng)作物、牲畜遭受凍害；大風(fēng)吹翻船只，摧毀建筑物，破壞牧場；嚴(yán)重的大雪、凍雨壓斷電線、折斷電線桿，造成通信和輸電線路中斷，交通運(yùn)輸受阻等。 反思?xì)w納　寒潮 寒潮 本 氣壓 中高緯度極地大陸冷高壓 質(zhì) 氣流 強(qiáng)烈發(fā)展的極地大陸反氣旋 源地 極地高緯度寒帶地區(qū)，入侵我國的主要來自北極(西伯利亞)地區(qū) 形成條件 一是______________的下墊面，二是流場的變化 大小尺度 直徑可達(dá)幾千千米，厚度伸展到6～7千米的高空 標(biāo)準(zhǔn) 氣溫在24小時內(nèi)下降________以上，且在這一天內(nèi)，最低氣溫又在________以下 發(fā)生季節(jié) ______到______的冬半年，春初、秋末最盛 影響地區(qū) 北半球中高緯度地區(qū)，勢力強(qiáng)大的寒潮天氣可影響到低緯度區(qū)域 影響因素 來臨前當(dāng)?shù)貧鉁氐母叩? 危害 短期內(nèi)氣溫驟降，并伴有______________等現(xiàn)象，有時還帶來暴風(fēng)雪、沙塵暴等惡劣天氣 提示： 四、當(dāng)堂測試 中國發(fā)射“風(fēng)云三號”氣象衛(wèi)星，可以幫助人們更加準(zhǔn)確地預(yù)報天氣。據(jù)此回答1～2題。 1．7月某日，氣象衛(wèi)星拍攝到北太平洋上呈逆時針方向運(yùn)動的旋渦狀云團(tuán)，關(guān)于該云團(tuán)及其所反映的天氣系統(tǒng)，正確的是(　　) A．該天氣系統(tǒng)可能是熱帶反氣旋 B．從氣壓性質(zhì)看，該天氣系統(tǒng)可能是一個低氣壓 C．該系統(tǒng)中心氣流下沉輻散，給當(dāng)?shù)貛泶罅拷邓? D．該系統(tǒng)強(qiáng)烈發(fā)展就會在長江流域形成梅雨天氣 2．氣象衛(wèi)星跟蹤發(fā)現(xiàn)，該天氣系統(tǒng)強(qiáng)烈發(fā)展影響到浙江寧波，使寧波先吹東北風(fēng)，后風(fēng)力加強(qiáng)，并伴有暴雨，兩天后吹西南風(fēng)，風(fēng)力減弱，說明該系統(tǒng)在(　　) A．向東南移動 B．向西北移動 C．向西南移動 D．向東北移動 2010年12月15日，杭州市平均氣溫下降10～12℃，最低溫度下降至0℃，并出現(xiàn)較大范圍的雨雪和冰凍天氣，部分地區(qū)積雪達(dá)5～12厘米，為10年來杭州12月份下的最大的一場雪。據(jù)此完成3～5題。 3．這次天氣過程為(　　) ①寒潮　②冷鋒?、叟瘹鈭F(tuán)因含豐富水汽而降雪　④因冷氣團(tuán)不斷增溫而降雪 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 4．臺風(fēng)和寒潮都伴隨著(　　) A．沙暴 B．大風(fēng) C．干旱 D．強(qiáng)烈降溫 5．下列選項(xiàng)與該次天氣狀況有關(guān)的是(　　) ①感冒患者數(shù)量猛增?、诮煌ㄊ鹿试龆唷、鄢鞘杏秒姟⒂脷饬繙p少?、苡鸾q服熱銷 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 6．圖片中的問題產(chǎn)生的原因主要有(　　) ①我國水資源的數(shù)量本來就少?、谖覈Y源總量豐富，但地區(qū)分布不均?、鄄糠值貐^(qū)水污染十分嚴(yán)重，為水質(zhì)性缺水　④人口的激增和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對水資源需求量越來越大 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 7．我國西北某地區(qū)糧食種植面積約2000平方千米。當(dāng)該地區(qū)部分耕地受災(zāi)時，全區(qū)糧食年產(chǎn)量發(fā)生變化。下面兩圖示意該地區(qū)糧食產(chǎn)量與水旱災(zāi)害受災(zāi)面積的對應(yīng)關(guān)系。 (1)指出該地區(qū)糧食年產(chǎn)量與水旱災(zāi)害受災(zāi)面積的關(guān)系，并分析其原因。 (2)說出該地區(qū)為防治旱災(zāi)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面應(yīng)采取的措施。 提示：1．B　[該天氣系統(tǒng)為7月份在北太平洋海域出現(xiàn)的逆時針渦旋，應(yīng)為強(qiáng)烈發(fā)展的熱帶氣旋，中心氣流輻合上升，帶來大量降水。梅雨天氣是由于冷暖氣團(tuán)交匯，勢力相當(dāng)，形成江淮準(zhǔn)靜止鋒造成的。] 2．D　[先吹東北風(fēng)，說明臺風(fēng)中心在寧波西南方，后吹西南風(fēng)，說明臺風(fēng)中心在東北方，故該系統(tǒng)在向東北方向移動。] 3．D　[由寒潮定義可知此次天氣過程為寒潮，寒潮形成冷鋒，至于降雪，一方面與暖氣團(tuán)含豐富的水汽有關(guān)，同時還與水汽遇冷有關(guān)。] 4．B　[臺風(fēng)伴隨著狂風(fēng)、暴雨等；而寒潮伴隨有大風(fēng)、霜凍、雨雪等。] 5．C　[該次天氣狀況為氣溫驟降，且出現(xiàn)雨雪天氣，因此會使感冒患者增多，交通事故增多，城市用電、用氣量增加，羽絨服熱銷。] 6．C　[本圖顯示的主題為干旱，造成我國干旱的原因既與水資源分布不均，也與水污染和對水資源需求量增大有關(guān)。] 7．(1)糧食年產(chǎn)量與旱災(zāi)面積呈負(fù)相關(guān)，與水災(zāi)受災(zāi)面積呈正相關(guān)。　該地區(qū)氣候干旱，水資源不足；旱災(zāi)時，作物缺水嚴(yán)重，糧食減產(chǎn)；水災(zāi)時，未受災(zāi)地區(qū)的水分條件改善，糧食反而增產(chǎn)。 (2)加強(qiáng)氣象監(jiān)測預(yù)報等；加強(qiáng)農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)(或開拓水源、發(fā)展集雨工程等)；改善灌溉技術(shù)(或優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、推廣耐旱的作物品種等)。 解析　(1)注意兩幅圖分別表示糧食年產(chǎn)量與旱災(zāi)、水災(zāi)受災(zāi)面積的關(guān)系；分析原因時要注意該地位于我國西北地區(qū)，水源是制約農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。(2)預(yù)防措施可以從監(jiān)測預(yù)報、修建水利工程、適應(yīng)干旱環(huán)境等角度分析。 五、課堂小結(jié) 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)過哪些知識內(nèi)容? 提示： 1.2.1　熱帶氣旋、干旱、寒潮等氣象災(zāi)害 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解主要?dú)庀鬄?zāi)害的類型。 2.掌握熱帶氣旋、干旱、寒潮等氣象災(zāi)害的概念，理解它們的成因，簡述它們的危害。 3.結(jié)合地圖，掌握熱帶氣旋、干旱、寒潮等氣象災(zāi)害的主要分布地區(qū)。 【學(xué)習(xí)過程】 一、自主學(xué)習(xí) 1．熱帶氣旋 (1)概念：發(fā)生在①__________________的深厚的低氣壓渦旋。 (2)形成：廣闊的暖洋面，海水通過蒸發(fā)，能向大氣提供充足的②________；③____________的不穩(wěn)定的大氣層結(jié)，促使空氣上升及④________致雨。 (3)特殊形式——臺風(fēng) a．界定：中心附近平均最大風(fēng)力在⑤______________的熱帶氣旋。 b．結(jié)構(gòu)及影響 組成 天氣 影響 臺風(fēng)眼 無風(fēng)、少云和干暖 伴隨著⑧______、暴雨，來勢兇猛，是一種破壞力極強(qiáng)的天氣現(xiàn)象 ⑥________ 產(chǎn)生強(qiáng)烈降水 外圍大風(fēng)區(qū) 風(fēng)速從外向內(nèi)⑦_(dá)_____ c.發(fā)生時間：一年四季都有發(fā)生，尤以⑨________月最為頻繁。 (4)分布：熱帶氣旋主要分布在⑩____________北部及沿海地區(qū)，中國?____________、日本和東南亞國家，加勒比海和美國東部海岸。 2．干旱 (1)干旱 a．定義：因長時期?____________或?______________而造成空氣干燥、土壤缺水的一種現(xiàn)象。 b．成因：由較長時間的?____________或氣候異變引起。 (2)旱災(zāi) a．定義：在某些地區(qū)較長時間內(nèi)降水?______________，引起水分極度缺乏，不足以維持人們生產(chǎn)、生活需要，甚至危及人和動植物的?________，嚴(yán)重阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展，就釀成旱災(zāi)。 b．性質(zhì)：一種?________性的自然災(zāi)害。 c．分布：?________、亞洲和?________的內(nèi)陸地區(qū)是世界發(fā)生旱災(zāi)頻率較高的地區(qū)，其中?________是旱災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)。 3．寒潮 二、合作探究 問題1．颶風(fēng)、臺風(fēng)和龍卷風(fēng)有什么區(qū)別？ 問題2．每一次冷空氣南下都能形成寒潮嗎？ 探究點(diǎn)1　熱帶氣旋的形成條件、結(jié)構(gòu)及天氣 　讀“某颶風(fēng)位置示意圖”，完成下列各題。 颶風(fēng)是對人類危害最大的自然災(zāi)害之一，往往給沿海人民帶來生命與財產(chǎn)的巨大損失。了解颶風(fēng)發(fā)生、發(fā)展的過程和特點(diǎn)，有利于做好防災(zāi)、減災(zāi)工作。 (1)颶風(fēng)一般發(fā)生在什么季節(jié)？屬于哪一類天氣系統(tǒng)？ (2)簡述颶風(fēng)的氣流運(yùn)動狀況。 (3)颶風(fēng)往往導(dǎo)致沿岸遭受海浪、風(fēng)暴潮的襲擊。若圖示的颶風(fēng)向西移動，中心到達(dá)C地時，A、B兩地哪里更容易遭受風(fēng)暴潮的襲擊？分別說明兩地遭受風(fēng)暴潮襲擊程度差異的原因。 探究點(diǎn)2干旱 閱讀材料，回答問題。 材料　2016年5月以來，印度很多地區(qū)經(jīng)歷了長達(dá)數(shù)月的極端炎熱天氣。在印度，有3.3億人面臨供水短缺的風(fēng)險，而農(nóng)作物因干旱而受到?jīng)_擊。 (1)什么是干旱？其成因是什么？ (2)干旱和旱災(zāi)有何區(qū)別？ (3)旱災(zāi)主要發(fā)生在哪些地區(qū)？ 探究點(diǎn)3　寒潮 閱讀材料，回答問題。 材料　2016年1月21日，河北中南部和東北部受“霸王級”寒潮影響，出現(xiàn)降雪天氣。 (1)寒潮主要發(fā)生在哪些地區(qū)？什么季節(jié)？ (2)影響寒潮強(qiáng)度的主要因素是什么？ (3)寒潮會造成哪些危害？ 三、當(dāng)堂測試 中國發(fā)射“風(fēng)云三號”氣象衛(wèi)星，可以幫助人們更加準(zhǔn)確地預(yù)報天氣。據(jù)此回答1～2題。 1．7月某日，氣象衛(wèi)星拍攝到北太平洋上呈逆時針方向運(yùn)動的旋渦狀云團(tuán)，關(guān)于該云團(tuán)及其所反映的天氣系統(tǒng)，正確的是(　　) A．該天氣系統(tǒng)可能是熱帶反氣旋 B．從氣壓性質(zhì)看，該天氣系統(tǒng)可能是一個低氣壓 C．該系統(tǒng)中心氣流下沉輻散，給當(dāng)?shù)貛泶罅拷邓? D．該系統(tǒng)強(qiáng)烈發(fā)展就會在長江流域形成梅雨天氣 2．氣象衛(wèi)星跟蹤發(fā)現(xiàn)，該天氣系統(tǒng)強(qiáng)烈發(fā)展影響到浙江寧波，使寧波先吹東北風(fēng)，后風(fēng)力加強(qiáng)，并伴有暴雨，兩天后吹西南風(fēng)，風(fēng)力減弱，說明該系統(tǒng)在(　　) A．向東南移動 B．向西北移動 C．向西南移動 D．向東北移動 2010年12月15日，杭州市平均氣溫下降10～12℃，最低溫度下降至0℃，并出現(xiàn)較大范圍的雨雪和冰凍天氣，部分地區(qū)積雪達(dá)5～12厘米，為10年來杭州12月份下的最大的一場雪。據(jù)此完成3～5題。 3．這次天氣過程為(　　) ①寒潮?、诶滗h　③暖氣團(tuán)因含豐富水汽而降雪?、芤蚶錃鈭F(tuán)不斷增溫而降雪 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 4．臺風(fēng)和寒潮都伴隨著(　　) A．沙暴 B．大風(fēng) C．干旱 D．強(qiáng)烈降溫 5．下列選項(xiàng)與該次天氣狀況有關(guān)的是(　　) ①感冒患者數(shù)量猛增?、诮煌ㄊ鹿试龆唷、鄢鞘杏秒?、用氣量減少?、苡鸾q服熱銷 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 6．圖片中的問題產(chǎn)生的原因主要有(　　) ①我國水資源的數(shù)量本來就少?、谖覈Y源總量豐富，但地區(qū)分布不均?、鄄糠值貐^(qū)水污染十分嚴(yán)重，為水質(zhì)性缺水?、苋丝诘募ぴ龊徒?jīng)濟(jì)的發(fā)展，對水資源需求量越來越大 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 7．我國西北某地區(qū)糧食種植面積約2000平方千米。當(dāng)該地區(qū)部分耕地受災(zāi)時，全區(qū)糧食年產(chǎn)量發(fā)生變化。下面兩圖示意該地區(qū)糧食產(chǎn)量與水旱災(zāi)害受災(zāi)面積的對應(yīng)關(guān)系。 (1)指出該地區(qū)糧食年產(chǎn)量與水旱災(zāi)害受災(zāi)面積的關(guān)系，并分析其原因。 (2)說出該地區(qū)為防治旱災(zāi)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面應(yīng)采取的措施。 四、課堂小結(jié) 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)過哪些知識內(nèi)容? 五、學(xué)后反思 1、我的疑問： 2、我的收獲：