(湖師大版思想品德)中考專題復習《國情教育》.ppt

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專題（四）┃國情教育,專題（四）國情教育,專題（四）┃要點點睛,1．認識我國的根本政治制度和基本政治制度。,人民代表大會制度是我國的根本政治制度。全國人民代表大會，是國家的最高權力機關，擁有決定國家大事的最高權力。中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度以及民族區(qū)域自治制度，也是我國的基本政治制度，是建設中國特色社會主義政治文明的重要保障。,專題（四）┃要點點睛,2．知道我國的人口、資源、環(huán)境等情況。,人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質偏低，是我國人口現(xiàn)狀的基本特點。人口過多過快增長，直接影響到社會經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的提高，也對自然生態(tài)環(huán)境造成了巨大的壓力。我國的自然資源狀況：自然資源總量大，種類多，人均占有量少，我國自然資源分布不平衡，開發(fā)難度大，加上資源開發(fā)的不合理、不科學，造成了巨大損失和浪費。面對嚴峻的資源和能源形勢，增強全社會的憂患意識，采取實際行動，珍惜資源，節(jié)約能源，是建設資源節(jié)約型社會的重要保障。生態(tài)危機從根本上說是由于人類過度地開發(fā)自然、掠奪式地利用自然造成的，不合理的生產方式和生活方式是造成生態(tài)危機的直接原因。,專題（四）┃要點點睛,3．理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義。,當今世界，競爭的實質是以科技和經(jīng)濟為基礎的綜合國力的競爭，而科技的創(chuàng)新和率先突破是綜合國力競爭的制高點。發(fā)展科技、建設創(chuàng)新型國家是提高我國綜合國力的關鍵，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵。面對日趨激烈的國際競爭，面對在科技和教育領域與發(fā)達國家的差距，我國制定了“科教興國”和“人才強國”的發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)新是人類最珍貴的精神財富。教育創(chuàng)新和科技創(chuàng)新是提高整個中華民族創(chuàng)新能力的基礎。,專題（四）┃要點點睛,4．知道我國各族人民的共同理想。,在當代，把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，這就是現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想。而這一理想的實現(xiàn)需要全國人民的艱苦奮斗。,專題（四）┃要點點睛,5．體會理想的實現(xiàn)必須經(jīng)過艱苦奮斗，立志為將來報效祖國，奉獻社會努力學習。,理想，是人們對自己未來的藍圖和設想，不同的理想造就不同的人生。使命與理想是緊密相連的。不同的時代有不同的使命，新的時代有新的使命。要實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標和現(xiàn)階段全國各族人民的共同理想，我們必須始終保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風。馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想是建設中國特色社會主義的指導思想，也是我們實現(xiàn)人生理想和承擔歷史使命的指導思想。勤于學習、立志成才是我們實現(xiàn)理想、擔當使命的重要保證，甘于奉獻、勇于創(chuàng)新是我們實現(xiàn)理想、擔當使命的必要條件。,專題（四）┃命題解讀,國情教育內容一直是思想品德學科中考的重點內容，在中考試卷中占有很大的比重，特別是我國的人口、資源、環(huán)境問題以及教育、科技領域，出題的概率很大，一直都是永恒的熱點。,專題（四）┃典型習題,D,專題（四）┃典型習題,[解析]此題旨在考查學生對計劃生育國策的認識。計劃生育是我國目前條件下解決我國人口問題唯一正確的方法，是我國的基本國策，任何人都不得違反。,專題（四）┃典型習題,2．在沒有用轉基因抗蟲棉的時候，棉鈴蟲泡在農藥里都死不掉。自從實施了棉花轉基因工程后，棉花不僅抗蟲害能力增強，而且產量也提高了。這說明()A．我國科學技術主要用于轉基因棉花研究B．我國農業(yè)技術已經(jīng)處于世界領先地位C．科技發(fā)展影響人類經(jīng)濟和社會發(fā)展D．棉花轉基因工程是世界最尖端的技術,C,[解析]此題考查科技進步的推動作用。注意材料關鍵詞“轉基因工程”“增強”“提高”，對應選項為C。,專題（四）┃典型習題,3．在我們的校園中，水、電、紙張、糧食、圖書的浪費時有發(fā)生。浪費資源的現(xiàn)象就在我們的不經(jīng)意間，如長明燈、長流水、計算機不用時仍然開著……這反映了()A．部分學生節(jié)約能源的意識比較低B．我國是一個資源豐富的國家，可以浪費C．在社會生活中出現(xiàn)浪費資源的現(xiàn)象很正常，不要大驚小怪D．我國是一個資源節(jié)約型國家,A,[解析]此題考查節(jié)約資源的基本國策。注意材料關鍵詞“浪費資源”“不經(jīng)意間”“仍然開著”，告誡我們注意從生活點滴做起，節(jié)約資源、養(yǎng)成習慣。對應選項為A。,專題（四）┃典型習題,4．“江蘇省高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才引進計劃”評選結果揭曉，共有2729名來自海內外的高層次人才申報，最終402人獲得資助。其中，329人擁有海外留學或工作經(jīng)歷，占總人數(shù)的81.84%，創(chuàng)歷史新高。這()①說明黨和國家高度重視人才、尊重人才②體現(xiàn)出黨和國家積極落實“四個尊重”的方針③說明我國堅持實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略④是黨和國家關心人才、服務人才的重要舉措A．①②③④B．①②③C．①②④D．③④,A,[解析]此題旨在考查學生對科教興國戰(zhàn)略的理解?！敖K省高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才引進計劃”的實施，是科教興國戰(zhàn)略的具體體現(xiàn)。,專題（四）┃典型習題,5．在城市學校大搞電腦教育、多媒體教育，在學生教室安置空調、電視機的時候，許多農村學校還在為消除危房、增加最基本的儀器設備而努力。有的一所農村學校的全校資產甚至還比不上城市重點學校的一間教室。許多農村學校的教學條件和設施不適應農村教育發(fā)展的需要。這從側面反映出()A．我國現(xiàn)階段的根本任務是加快發(fā)展教育事業(yè)B．要把社會主義新農村建設擺在各項工作的首要位置C．我國的科學技術水平還比較低D．我國現(xiàn)階段教育發(fā)展還很不平衡,D,專題（四）┃典型習題,6．我國要大力推進社會主義經(jīng)濟、政治、文化、社會的全面發(fā)展，就必須努力做到“五個統(tǒng)籌”，即統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放，使各方面的發(fā)展相適應，促進經(jīng)濟社會發(fā)展和人的全面發(fā)展相統(tǒng)一，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調。(1)上述材料體現(xiàn)怎樣的發(fā)展觀？其內容是什么？(2)運用所學知識回答：該如何實現(xiàn)“統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展”的目標？,專題（四）┃典型習題,[答案](1)科學發(fā)展觀。第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。(2)堅持科學發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展道路，與自然和諧相處，自覺承擔對自然、社會和子孫后代應負的責任，堅持計劃生育、節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策，建設社會主義新農村，建設社會主義和諧社會等。,[解析]此題考查科學發(fā)展觀。第(1)問圍繞科學發(fā)展觀的要求作答即可；第(2)問注意問題限定詞“人與自然”，從資源、環(huán)境、人口國策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略角度回答即可。,